Проектування причепа для транспортування рослинності

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon 1.xar
material.view.file_icon 10.xar
material.view.file_icon 2.xar
material.view.file_icon 3.xar
material.view.file_icon 4.xar
material.view.file_icon 5.xar
material.view.file_icon 6.xar
material.view.file_icon 7.xar
material.view.file_icon 8.xar
material.view.file_icon 9.xar
material.view.file_icon
material.view.file_icon 1.doc
material.view.file_icon 10.doc
material.view.file_icon 11.doc
material.view.file_icon 12.doc
material.view.file_icon 2.doc
material.view.file_icon 3.doc
material.view.file_icon 4.doc
material.view.file_icon 5.doc
material.view.file_icon 6.doc
material.view.file_icon 7.doc
material.view.file_icon 8.doc
material.view.file_icon 9.doc
material.view.file_icon kard_1.doc
material.view.file_icon kard_2.doc
material.view.file_icon kard_3.doc
material.view.file_icon kard_4.doc
material.view.file_icon kard_5.doc
material.view.file_icon Liter.doc
material.view.file_icon SP_1.DOC
material.view.file_icon SP_2.DOC
material.view.file_icon SP_3.DOC
material.view.file_icon SP_4.DOC
material.view.file_icon SP_5.DOC
material.view.file_icon SP_6.DOC
material.view.file_icon tit_m.doc
material.view.file_icon V.doc
material.view.file_icon ZZZZZ.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

№ з/п Назва розділу Стр.
 Вступ 5
1. Обґрунтування теми дипломного проекту 7
1.1. Вантажі що підлягають перевезенню 7
1.2. Аналіз існуючих конструкцій машин. 9
1.3. Опис конструкції що пропонується 35
2. Проектно-конструкторський розділ 38
2.1. Розробка кінематичної схеми маніпулятора 38
2.2. Розрахунок гідросистеми 43
2.2.1 Розрахунок зусиль, що діють в маніпуляторі 43
2.3. Тяговий розрахунок 58
2.3.1. Розрахунок швидкісної характеристики двигуна 60
2.3.2. Розрахунок тягової характеристики 62
2.3.3. Розрахунок продуктивності маніпулятора 69
2.3.4. Розрахунок на міцність 70
3. Проектно - експлуатаційний розділ 76
3.1. Технічне обслуговування 76
3.1.1. Система технічного обслуговування і планово – попереджувального ремонту 76
3.1.2. Чищення і обтирання механізмів 81
3.1.3. Обслуговування основних вузлів 82
3.1.4. Мащення механізмів і деталей 88
3.1.5 Заправка баків 89
3.1.6. Кріплення деталей 90
3.1.7 Регулювання основних вузлів 93
3.2. Технологічний процес та схема розбирання приводного візка 97
3.2.1. Технологічний процес розбирання приводного візка 97
3.2.2. Розрахунок норм часу на розбирально-складальні роботи 99
3.2.2.1. Розрахункові формули для визначення норм часу 99
3.2.2.2. Приклади розрахунку 100
4. Діагностика гідроприводу 104
5. Цивільна оборона 119
5.1. Основи стійкості роботи промислових об'єктів 119
5.1.1. Сутність стійкості роботи об'єкта народного господарства 119
5.1.2 Фактори, що впливають на роботу об'єктів в умовах надзвичайних ситуацій 119
5.2.2. Вимоги норм проектування інженерно-технічних заходів цивільної оборони /ІТЗЦО/ 120
5.2.2.1. Основне призначення норм і порядок їх здійснення 120
5.2.3. Вимоги норм до планування та забудови міст 121
5.2.3.1. Вимоги норм до розміщення ОНГ 122
5.2.3.2 Вимоги до проектування і побудови промислових підприємств, будинків, споруд 123
5.2.3 Вимоги до будівництва комунально-енергетичних систем 124
5.3.3.1. Вимоги до системи електрозабезпечення 125
5.3.3.2. Вимоги до систем водопостачання 125
5.3.3.3. Вимоги до системи газопостачання 126
5.4. Пропозиції що до виконання ліквідаційних робіт 126
6. Техніка безпеки і охорона праці 128
6.1. Охорона праці 128
6.2. Техніка безпеки при експлуатації 129
6.3. Техніка безпеки при пересуванні 130
7. Екологія 132
8. Розрахунок техніко-економічних показників 134
8.1. Розрахунок продуктивності машини 135
8.2. Розрахунок капітальних вкладень 137
8.3. Знаходження питомих капіталовкладень 138
8.3.1. Розрахунок витрат праці 138
8.3.2. Визначення трудомісткості одиниці роботи 140
8.4. Визначення вироблення на відпрацьовану людинно-годину 141
8.5. Визначення показника росту продуктивності праці 141
8.6. Визначення річної економії по витратах праці 141
8.7. Розрахунок грошових витрат 142
8.7.1. Визначення прямих витрат 142
8.7.2. Річні витрати „А” (повні) 143
8.7.3. Поточні експлуатаційні витрати „С” т.є. 144
8.8. Визначення накладних витрат „С” н.р 147
8.9. Визначення собівартості одиниці механізованих робіт 147
8.9.1. Розрахунок порівняльної економічної ефективності роботи двох машин 148
8.10. Визначення річного економічного ефекту по витратах засобів 150
8.11. Розрахунок додаткових показників 150
 Список використаної літератури 153
 Специфікації 155
 Операційні карти
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 2.12 Вариант А
Вода поступает по трубе диаметром d1 с расходом Q в открытый резервуар. Определить показание манометра р∗м, если длина трубы от места установки манометра до начала сужения l, диаметр узкой части d0=0,7d1, высота установки манометра h, а высота уровня воды в резервуаре H. Учесть потери на трение по длине трубы λ=0,03, в сужающейся части трубы ξ1=0,2, в расширяющейся части ξ2=0,3 (ξ1 и ξ2 отнесены к скорости в сечении диаметром d0), а также на выходе из трубы в бак (внезапное расширение). Режим те
User Z24 : 18 декабря 2025
180 руб.
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 2.12 Вариант А
Контрольная работа. Вариант №4. Технологические основы отрасли
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в таблице 1. Таблица 1 № вар 4 fc, МГц 30 fп, МГц 31 fг, МГц 30,5
User karinjan : 22 января 2014
150 руб.
Кинематическая схема ЛБУ-1200. Чертеж.
Кинематическая схема буровой лебедки с приводом от двух электродвигателей. Количество скоростей
297 руб.
Кинематическая схема ЛБУ-1200. Чертеж.
Исследование роли руководителя в повышении качества результатов деятельности ОУ
В любой сфере деятельности стремятся достичь максимально возможного качества этой деятельности. Естественно, что это наблюдается и в сфере образования, когда происходит переход от единообразной системы образования к разнообразной. Эта потребность определяется запросами общества и потребностями экономики в высоком уровне подготовленности молодежи. Ориентация на высокие конечные результаты деятельности ОУ предъявляет новые требования к качественному уровню управления. Руководитель должен уметь ус
User Qiwir : 23 марта 2013
up Наверх