Программирование на языке высокого уровня (часть 1-я) Зачет. Билет №8
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Текст задания:
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = –10; b = a / 2 + 5; x = 0; y = 3;
if ( 3 * a > 2 * b ) or ( 2 * a < b ) ) then begin x = 2 * y; y = y + 2 end;
if ( a < 2 * b ) and ( y > 4 ) ) then begin x = y + 2; y = –4 end;
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = –10; b = a / 2 + 5; x = 0; y = 3;
if ( 3 * a > 2 * b ) or ( 2 * a < b ) ) then begin x = 2 * y; y = y + 2 end;
if ( a < 2 * b ) and ( y > 4 ) ) then begin x = y + 2; y = –4 end;
Дополнительная информация
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Ситняковская Е.И.
Оценка:Зачет
Ситняковская Е.И.
Похожие материалы
Зачет по программированию на языках высокого уровня (часть 1-я). Билет №8
Oksikud2
: 21 декабря 2016
Работа зачтена в 2016 году
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = –10; b = a / 2 + 5; x = 0; y = 3;
if ( 3 * a > 2 * b ) or ( 2 * a < b ) ) then begin x = 2 * y; y = y + 2 end;
if ( a < 2 * b ) and ( y > 4 ) ) then begin x = y + 2; y = –4 end;
250 руб.
Программирование на языке высокого уровня (часть 1). Зачет. Билет № 8
TechUser
: 29 октября 2013
1. Задание
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = 8; b = 3 / 4 * a + 10; x = 0; y = 2 * a – b;
if ( 2 * a < b – 1 ) or ( a – 7 < b ) then begin x = 3 – y; y = 5 end;
if ( 2 * y > a ) and ( a – 2 < b ) then begin x = x + 1; y = y – 2 end;
50 руб.
Программирование на языке высокого уровня (часть 1). Зачет. Вариант 08
kulin3012
: 13 января 2019
Билет 9
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = 8; b = 3 / 4 * a + 10; x = 0; y = 2 * a – b;
if ( 2 * a < b – 1 ) or ( a – 7 < b ) ) then begin x = 3 – y; y = 5 end;
if ( 2 * y > a ) and ( a – 2 < b ) ) then begin x = x + 1; y = y – 2 end;
50 руб.
Зачет по дисциплине “Программирование на языках высокого уровня”.
студент-сибгути
: 24 февраля 2013
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование на языках высокого уровня”
1. Правила получения зачета
Для получения зачета по данной дисциплине необходимо:
- выполнить все пять лабораторных работ, и получить по ним зачет;
- выполнить контрольную работу, и получить по ней зачет;
- выполнить зачетное задание согласно своему варианту.
!!! Номер варианта зачетного задания определяется по последней цифре пароля
2. Требования к оформлению работы
Необходимо представить следующее:
1. Текст задания своего в
29 руб.
Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования С. Экзамен. Билет №8
wchg
: 1 августа 2013
1.Программные средства для работы с файлами.
2.Организовать меню: Создание файла, Просмотр файла, Поиск, Выход. В файле содержатся структуры со сведениями об абитуриентах: № абитуриента, ФИО, адрес, название предмета, оценка. Вывести информацию об абитуриентах, получивших по заданному предмету положительные оценки.
79 руб.
Программирование на языках высокого уровня. Зачет. Билет 13
Asiksep
: 8 декабря 2019
Определить значение переменной у после работы следующего фрагмента программы:
a = –4; b = 2 * a + 10; x = 0; y = 5 * b – 4;
if ( a + y < 2 * b ) and ( 5 * b < 2 * y ) ) then begin x = y / 2; y = y + x end;
if ( a + 5 > b ) or ( y – 4 * b < 0 ) ) then begin x = x + 1; y = y – 5 end;
Проверил: Ситняковская Е. И.
Зачет по дисциплине: «Программирование на языке высокого уровня» (Часть 1). Вариант №0(10)
Amor
: 3 ноября 2013
Текст задания:
0. Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = –5; b = –4 * a – 10; x = 0; y = b / 2 + 2;
if ( a + b > 0 ) and ( a < y – b ) then begin x = y + 3; y = x / 2 end;
if ( a + y > x ) or ( 2 * y > a ) ) then begin x = 2; y = –5 end;
150 руб.
Программирование на языках высокого уровня
Mikola456
: 27 мая 2016
Структура содержит название, цену, количество товара.
Удалить из списка заданный товар.
Добавлять новые записи после первой
Вариант №5
1000 руб.
Другие работы
Мировое автомобилестроение на рубеже веков
alfFRED
: 22 октября 2013
1. Введение 3
2. Мировая автопромышленность сегодня 6
2.1. «Большая тройка» 12
2.2 Европейские авторынок 18
2.3 Азиатский рынок легковых автомобилей 21
2.4 Россия
10 руб.
Эконометрика. Контрольная работа, 9-й вариант
Margo777
: 2 декабря 2014
Задание 1. Оценка параметров регрессии МНК, базовая «инференция» о модели (t-критерий, F-критерий), базовый анализ остатков модели.
Проделайте необходимые расчеты в среде MATRIXER , приведите их результаты и прокомментируйте согласно пунктам 1.1. — 1.5. задания.
1.1. Оцените параметры линейной регрессии МНК;
1.2. Оцените значимость каждого фактора в отдельности по t-критерию;
1.3. Оцените совместную значимость всех факторов
450 руб.
Клапан обратный. Вариант 1
coolns
: 10 марта 2023
Клапан обратный. Вариант 1
Корпус 1 изготовлен из стали. Фланец корпуса имеет четыре проходных отверстия для крепления болтами на рабочее место. На верхнем цилиндре корпуса нарезана наружная резьба М72х4 для навертывания накидной гайки 4: внутренний цилиндр имеет резьбу М50 для ввертывания втулки 3.
Золотник 2 изготовлен из латуни. Он имеет четыре направляющих, скользящих в проходном отверстии корпуса 1.
Втулка 3 изготовлена из латуни. Имеет четыре отверстия для специального ключа, которым ее в
190 руб.
Актуальные проблемы государственного регулирования экономики
GnobYTEL
: 11 февраля 2012
Оглавление
Введение 3
Государственное регулирование экономики 6
Причины, вызывающие необходимость вмешательства государства в рыночную экономику: 6
Инструменты государственного воздействия на экономику 8
Модели государственного регулирования экономики 20
Неоклассическая теория 20
Кейнсианская теория 22
Роль государственного регулирования в условиях кризиса 25
Виды государственного регулирования: 30
1. Нормативно-законодательная деятельность 30
2. Финансовое регулирование. 31
3. Ценовая политика
20 руб.