Лабораторная работа №3. Современные технологии программирования. 6 семестр. вариант 21

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab3.cfg
material.view.file_icon Lab3.dof
material.view.file_icon Lab3.dpr
material.view.file_icon Lab3.exe
material.view.file_icon Lab3.res
material.view.file_icon Lab3.~dpr
material.view.file_icon Lab_3.ddp
material.view.file_icon Lab_3.dfm
material.view.file_icon Lab_3.pas
material.view.file_icon Lab_3.~dfm
material.view.file_icon UComplex.pas
material.view.file_icon UComplex.~pas
material.view.file_icon UProc.pas
material.view.file_icon ЛР3.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема: Абстрактный тип данных: процессор комплексных чисел. Вариант: 21
Задание
1. Реализовать абстрактный тип данных «комплексное число», используя класс:
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
Спецификация типа данных «Процессор комплексных чисел».
ADT TProc
Современные технологии программирования. Лабораторная работа №3. Вариант №21
По дисциплине: Современные технологии программирования Лабораторная работа №3 Класс Управление для «Конвертора p1_р2». Цель: Сформировать практические навыки реализации классов на языке C#. Задание 1 1. Реализовать Управление для «Конвертера p1_р2». 2. Протестировать каждый метод класса. Спецификация класса Управление для «Конвертера p1_р2». ADT Control_ Данные Объект класса Control_ (Управление) отвечают за координацию действий между классом «Интерфейс» и классами «Редактор», «Конвертер p1_10
User ToPool : 4 января 2022
220 руб.
Лабораторная работа №6. Современные технологии программирования. 6 семестр. вариант 21
Тема: Интерфейс калькулятора комплексных чисел. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора комплексных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс: • Object Pascal,• С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:
User oksana : 28 июля 2015
200 руб.
Лабораторная работа №5. Современные технологии программирования. 6 семестр. вариант 21
Тема: Управление калькулятором комплексных чисел. Задание 1. Разработать и реализовать класс “ Управление калькулятором комплексных чисел ” тип TCtrl, используя класс: • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом:
User oksana : 28 июля 2015
200 руб.
Лабораторная работа №1. Современные технологии программирования. 6 семестр. вариант 21
Тема: Абстрактный тип данных «комплексное число» Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «комплексное число», используя класс • Object Pascal, • С++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «комплексное число». ADT TComplex
User oksana : 28 июля 2015
200 руб.
Лабораторная работа №7. Современные технологии программирования. 6 семестр. вариант 21
ЛР 7_1. Тема: Абстрактный тип данных (ADT) «полином». Задание 1. 1. Реализовать тип «полином», в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Оттестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. .......... ЛР 7_2. Тема: Абстрактный тип данных (ADT) Множество (контейнер). Задание 2. 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать тип «множество». 2. Оттестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
User oksana : 28 июля 2015
200 руб.
Лабораторная работа №4. Современные технологии программирования. 6 семестр. вариант 21
Тема: Редактор комплексных чисел Задание: 1. Разработать и реализовать класс «Ввод и редактирование комплексных чисел» (TEditor), используя Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:
User oksana : 28 июля 2015
200 руб.
Современные технологии программирования. Вариант №21
Лабораторная работа №1 Конвертор чисел из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием По дисциплине: Современные технологии программирования Лабораторные работы Тема: Приложение Конвертор р1_р2 Цель: Объектно-ориентированный анализ, проектирование и реализация приложения «Конвертор р1_р2» под Windows для преобразования действительных чисел представленных в системе счисления с основанием p1 в действительные числа представленные в системе счисления с основанием p2. В
User ToPool : 4 января 2022
133 руб.
Современные технологии программирования. Вариант №21
Лабораторные работы Тема: Приложение Конвертор р1_р2 Цель: Объектно-ориентированный анализ, проектирование и реализация приложения «Конвертор р1_р2» под Windows для преобразования действительных чисел представленных в системе счисления с основанием p1 в действительные числа представленные в системе счисления с основанием p2. В процессе выполнения работы студенты изучают: отношения между классами: ассоциация, агрегация, зависимость, их реализацию средствами языка программирования высокого уровня
User ToPool : 4 января 2022
220 руб.
Расчет и проектирование сетевого оборудования NGN/IMS
Курсовой проект Расчет и проектирование сетевого оборудования NGN/IMS СПб ГУТ Бонч-Бруевича Защишена на отлично в 2014 году Задание на курсовое проектирование Исходные данные 1. Проектирование распределенного абонентского концентратора 1.1 Расчет шлюза доступа 1.2 Расчет оборудования гибкого коммутатора 2. Расчет оборудования распределенного транзитного коммутатора 2.1 Расчет оборудования шлюзов 2.2 Расчет оборудования гибкого коммутатора 3. Расчет оборудования сети IMS 3.1 Расчет необх
User katy269 : 5 января 2015
100 руб.
Расчет и проектирование сетевого оборудования NGN/IMS
Совершенствование механизации обмолота зерновых в ООО «СТИМУЛ»
Введение Производство сельскохозяйственной продукции, в том числе и зерновых культур, вступило в этап, когда дальнейшее расширение посевных площадей стало невозможным. Все последующее нормирование производства возможно достигнуть только за счет урожайности, снижения потерь при уборке, заготовке, хранении и сушки зерна. Значение широко осваиваемых сейчас интенсивных технологий возделывания зерновых и других культур все возрастает. Уже первые годы их применения показали, что они, гарантируют повыш
User Рики-Тики-Та : 9 января 2013
825 руб.
Посадка 120N7/h6
120. Поле допуска вала – h6(основное), поле допуска отверстия – N7 Посадка переходная, в системе вала - номинальный диаметр сопряжения D и его значение; - предельные отклонения и их значения отверстия втулки (ES и EI) и вала (es и ei) сопряжения; - допуски отверстия втулки (TD) и вала (Td) сопряжения; - условное обозначение полей допусков отверстия втулки и вала сопряжения; - предельные размеры отверстия втулки (D max, D min) и вала (d max, d min); - для посадки с зазором – предельные зазоры (S
User Мария204 : 3 ноября 2024
100 руб.
Лабораторные работы №1,2,3 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Для всех вариантов
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение,способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логиче
User IT-STUDHELP : 6 ноября 2019
15 руб.
up Наверх