Структуры и алгоритмы обработки данных, 1-я часть. Зачетная работа
-
Категории:
СибГУТИ, Структуры и алгоритмы обработки данных, Работа Зачетная
-
Добавлен:
27.10.2015
-
Размер:
184 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
nik200511
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
ответ.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
В чем заключается метод прямого связывания?
Метод прямого связывания – ...
Если n=1000, то при m>50 (m=53) метод ...
С примером из ФИО студента
Метод прямого связывания – ...
Если n=1000, то при m>50 (m=53) метод ...
С примером из ФИО студента
Дополнительная информация
январь 2015, зачтено
Похожие материалы
Структуры и алгоритмы обработки данных (часть 2). Зачетная работа.
Александр736
: 7 февраля 2023
Задание
Задания для контрольной работы одинаковы для всех студентов. Начальные данные выбираются индивидуально в зависимости от задания в экзаменационном тесте.
1. Построить ИСДП, используя в качестве массива набор из 12 букв своих фамилии, имени, отчества.
2. Построить СДП, используя в качестве массива набор из 12 букв своих фамилии, имени, отчества.
3. Построить АВЛ-дерево, используя набор из 12 букв своих фамилии, имени, отчества.
4. Построить ДБ-дерево, используя набор из 12 букв своих фамил
Александр736
: 7 февраля 2023
100 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных (часть 1). Зачетная работа.
nik200511
: 27 мая 2019
1. Для последовательности символов ФИО (используются 12 последовательных букв) показать подробный процесс построения индексного массива, который упорядочивает последовательность по алфавиту;
2. Для набора из 12 символов ФИО (используются 12 последовательных букв) студента выполнить хеширование вручную методом прямого связывания (размер хеш-таблицы равен 5). Выполнить поиск первой буквы имени и буквы «Я» с использованием построенной хеш-таблицы.
3. Для набора из 12 символов ФИО ст
nik200511
: 27 мая 2019
50 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных (1 часть). Зачетная работа.
nik200511
: 27 октября 2015
Для последовательности символов ФИО (используются 12 последовательных букв) показать подробный процесс построения индексного массива, который
упорядочивает последовательность по алфавиту;
упорядочивает сначала гласные по алфавиту, затем остальные буквы по алфавиту.
Легко использовать как образец.
nik200511
: 27 октября 2015
97 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных. часть 1-я. Зачетная работа
nik200511
: 27 октября 2015
Что такое хэш-функция?
Пусть задача поиска формулируется следующим образом: задано множество ключей, необходимо так организовать это множество ключей, чтобы поиск элемента с заданным ключом потребовал как можно меньше затрат времени. Поскольку доступ к элементу осуществляется через его адрес в памяти, то задача сводится к определению подходящего отображения H множества ключей K во множество адресов элементов A.
Используя свойства остатка ...
nik200511
: 27 октября 2015
6 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных, часть 1-я. Зачетная работа
nik200511
: 27 октября 2015
Какова сложность метода прямого слияния?
В основе метода ...
Метод обеспечивает устойчивую ...
nik200511
: 27 октября 2015
1 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных. Часть 1. Зачетная работа
nik200511
: 24 июня 2014
Вопрос:
Каким образом выбирается последовательность шагов в методе Шелла?
Предварительное упорядочивание в методе Шелла проводится с помощью...
Обозначим через ... шагов
Метод Шелла состоит в последовательном ...
Эффективность метода зависит от...
При такой последовательности ...
nik200511
: 24 июня 2014
1 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных. Часть 1. Зачетная работа
nik200511
: 24 июня 2014
Вопрос: Методом цифровой сортировки отсортировать массив (71, 43, 190, 82, 3, 23, 1, 4).
Получим отсортированный массив:
nik200511
: 24 июня 2014
1 руб.
“Структуры и алгоритмы обработки данных. Часть 1”. Зачетная работа
wchg
: 10 сентября 2013
Для получения зачета требуется ответить на один из контрольных вопросов (номер вопроса определяется двумя цифрами пароля).
Вопрос №3:
1.Являются ли данные последовательности пирамидами?
a1=2, a2=6, a3=5, a4=7, a5=2, a6=2, a7=12, a8=10
a3=2, a4=6, a5=5, a6=7, a7=2, a8=2, a9=12, a10=10
wchg
: 10 сентября 2013
79 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
