Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №2. Туристическая поездка (с проживанием в гостиницах)
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
• Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимствовать из известных вам приложений. Опишите черновой вариант дизайна словами и/или графически. Необходимо также привести свои соображения по возможному составу команды разработчиков и сформулировать основные требования практичности.
• Провести CWT-анализ разработанного интерфейса, рассмотрев 2 репрезентативные задачи. Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
• Провести анализ GOMS разработанного интерфейса на примере одной репрезентативной задачи.
• По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха.
Для человека, который не часто путешествует, покупка и сбор вещей в дорогу оказывается сложной проблемой, отнимающей много времени и нервов. Во-первых, нужно решить, что с собой брать, затем собрать необходимые вещи и, наконец, правильно их упаковать. В результате всё равно что-то остаётся забытым. Необходимо разработать программу, формирующую список вещей и порядок их упаковки, облегчающую решение пользователем указанных проблем. Предлагается следующий тип поездки:
2 вариант: Туристическая поездка (с проживанием в гостиницах)
Постановка задачи 3
1. ПРОБЛЕМНО-ЦЕНТРИРОВАННАЯ РАЗРАБОТКА ИНТЕРФЕЙСА 4
1.1. Анализ задач и пользователей. 4
1.2. Выбор репрезентативных задач. 4
1.3. Заимствование 4
1.4. Черновое описание дизайна 14
1.5. Возможный состав команды разработчиков. 15
2. CWT-АНАЛИЗ 17
3. GOMS-АНАЛИЗ 20
4. ЭТАП СОЗДАНИЯ МАКЕТА, ПРОТОТИПА 22
5. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26
• Провести CWT-анализ разработанного интерфейса, рассмотрев 2 репрезентативные задачи. Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
• Провести анализ GOMS разработанного интерфейса на примере одной репрезентативной задачи.
• По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха.
Для человека, который не часто путешествует, покупка и сбор вещей в дорогу оказывается сложной проблемой, отнимающей много времени и нервов. Во-первых, нужно решить, что с собой брать, затем собрать необходимые вещи и, наконец, правильно их упаковать. В результате всё равно что-то остаётся забытым. Необходимо разработать программу, формирующую список вещей и порядок их упаковки, облегчающую решение пользователем указанных проблем. Предлагается следующий тип поездки:
2 вариант: Туристическая поездка (с проживанием в гостиницах)
Постановка задачи 3
1. ПРОБЛЕМНО-ЦЕНТРИРОВАННАЯ РАЗРАБОТКА ИНТЕРФЕЙСА 4
1.1. Анализ задач и пользователей. 4
1.2. Выбор репрезентативных задач. 4
1.3. Заимствование 4
1.4. Черновое описание дизайна 14
1.5. Возможный состав команды разработчиков. 15
2. CWT-АНАЛИЗ 17
3. GOMS-АНАЛИЗ 20
4. ЭТАП СОЗДАНИЯ МАКЕТА, ПРОТОТИПА 22
5. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26
Дополнительная информация
июнь 2015, отлично
Похожие материалы
Курсовая работа. Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №2.Туристическая поездка.
RedSunrise
: 8 января 2018
Задание:
• Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопро
250 руб.
Обеспечение безопасности в туристических поездках
Scarecrow
: 20 июня 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1. Безопасность международного туризма 4
2. Меры безопасности в туристических поезках 8
3. Способы снижения опасностей и рисков при совершении туристических поездок 14
Заключение 18
Список литературы 19
Актуальность темы исследования «Обеспечение безопасности в туристических поездках» обусловлена тем, что туристская поездка практически всегда содержит элементы нового и существенно отличающегося от привычной среды обитания, в том числе и то, что может представлять определенн
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа
daiciy
: 29 октября 2016
1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимст
200 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №2
Roma967
: 27 февраля 2016
Содержание
Задание 3
1. Проблемно-центрированный подход 4
1.1 Анализ задач и пользователей 4
1.2 Выбор репрезентативных задач 4
1.3 Заимствование 6
1.4 Черновое описание дизайна 10
2. CWT анализ разработанного интерфейса 14
3. GOMS анализ разработанного интерфейса 16
4. По результатам CWT и GOMS анализа доработать интерфейс программы и выполнить создание макета или прототипа. Провести анализ соответствия программы правилам Нильсена–Молиха 19
Список литературы 22
Задание
• Провести первые 4 этап
1000 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие
vohmin
: 1 июня 2018
• Анализ задач и пользователей
1. Андрей, 26 лет, инженер. Продвинутый пользователь. Будет периодически выезжать в командировки. Нужно приложение, позволяющее сформировать список вещей, использовать его для будущих поездок, а также дающее полезные советы по сбору в дорогу.
2. Анна, 32 года, специалист по информационной безопасности. Продвинутый пользователь. Не часто путешествует. Нужно собрать вещи в разовую командировку: составить список, упаковать вещи согласно списку. Хорошо бы внести в спи
50 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие
Багдат
: 22 января 2018
1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимствов
175 руб.
Человеко-Машинное взаимодействие
Роман16
: 30 июня 2022
Провести CWT-анализ приложения
Провести Goms анализ приложения
Выбрать программу, успешно выполняющую минимум две задачи. Программа должна иметь недостатки интерфейса, быть «не идеальной».
300 руб.
Человеко-машинное взаимодействие
nell
: 9 октября 2017
лабораторная работа № 2 вариант 6
Используем по варианту программу «Графический редактор»
Цель: изучить работу программы (по варианту «Графический редактор»), дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
100 руб.
Другие работы
Космоэнергетика третьего тысячелетия
Elfa254
: 29 сентября 2013
Если из целостной системы знания произвольным образом извлечь какой-либо фрагмент и начать его прикладную эксплуатацию, то это, как правило, приводит к печальному результату в силу нарушения исходно сбалансированной синэргетической структуры этого знания. Более того, указанный подход может стать и реально опасным. Печальным примером такой неоправданной локализации являются практики пранаям, извлеченные из контекста всего йогического учения и практикуемые без необходимого сопровождения и тщательн
Станок-качалка ПКНШ 12-3-5600 Сборочный чертеж-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 7 июня 2016
Станок-качалка ПКНШ 12-3-5600 Сборочный чертеж-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
500 руб.
Курсовая работа. Основы организационно-правового обеспечения информационной безопасности сетей и систем. Разработка проекта организационного обеспечения защиты персональных данных в «ПАО Ростелеком г. Барнаул»
deus
: 27 апреля 2018
Курсовая работа по дисциплине «Основы организационно-правового обеспечения информационной безопасности сетей и систем»
«Разработка проекта организационного обеспечения защиты персональных данных в «ПАО Ростелеком г. Барнаул»
Вариант: 7
ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ
Курсовой проект «Разработка проекта организационного обеспечения защиты персональных данных» выполняется в рамках дисциплины «Основы организационно-правового обеспечения информационной безопасности сетей и систем», студентами заочного о
300 руб.
Сравнительная характеристика коммуникативных и организаторских способностей подросткового и юношеского возраста
alfFRED
: 13 октября 2013
Введение
Способности человека не даны непосредственно в его самонаблюдениях или переживаниях. Мы лишь опосредствованно заключаем о них, соотнося уровень овладения деятельностью одним человеком с уровнем ее овладения другими людьми. При этом оказывается необходимым условием выявления способностей анализ условий жизни человека, его обучения и воспитания, а также его жизненного опыта в овладении данной деятельностью. В связи с этим особо важное значение приобретает проблема соотношения в способнос