Программирование на языке высокого уровня (часть 1). Контрольная работа. Вариант 4.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Программа для просмотра текстовых файлов
Описание
Сформировать двумерный массив D размером 2 х 6 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. В каждом столбце матрицы D найти максимальный элемент (оформить нахождение максимального элемента в виде функции). Среди найденных чисел найти минимальное и вывести на экран и в файл.
Дополнительная информация
Сдача 2015, Сибирский Государственный Университет Телекоммуникаций и Информатики, оценка Зачет
Похожие материалы
Программирование на языке высокого уровня (часть 1) Контрольная работа. Вариант 08
kulin3012
: 13 января 2019
8. Сформировать двумерный массив L размером N x 10 (N – количество строк, равное предпоследней цифре пароля +2; 10 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вывести на экран и в файл номер строки и саму строку матрицы L, в которой сумма положительных элементов максимальна (оформить нахождение сумм положительных элементов в виде процедуры).
100 руб.
Программирование на языке высокого уровня (часть 1). Контрольная работа. Вариант № 9
TechUser
: 29 октября 2013
Задание:
Сформировать двумерный массив Z размером 2 x 11 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вычислить сумму положительных элементов строки, в которой находится минимальный элемент матрицы Z (оформить нахождение минимального элемента в виде функции). Вывести на экран и в файл полученную сумму и номер строки.
Примечание:
Количество строк в массиве Z получено путём прибавления к предпоследней цифре пароля, равной 0, числа 2.
50 руб.
Контрольная работа По дисциплине: “Программирование на языках высокого уровня” - вариант 4
Nitros
: 9 июня 2025
Задание:
Сформировать двумерный массив D размером N x 6 (N – количество строк, равное предпоследней цифре пароля +2; 6 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. В каждом столбце матрицы D найти максимальный элемент (оформить нахождение максимального элемента в виде функции). Среди найденных чисел найти минимальное и вывести на экран и в файл.
130 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант №4
Елена22
: 1 марта 2016
Задание:
Сформировать двумерный массив F размером N x 8 (N – количество строк, равное 4; 8 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. В строке матрицы F, содержащей максимальный элемент, заменить все отрицательные числа нулями (оформить нахождение максимального элемента в виде функции). Вывести на экран и в файл номер этой строки и максимальный элемент.
Результат:
Результат работы программы
150 руб.
СибГУТИ. Программирование на языке высокого уровня 1 часть. Контрольная работа
Pro100Sport
: 20 марта 2011
Сформировать двумерный массив E размером N x 7 (N – количество строк, равное предпоследней цифре пароля +2; 7 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вычислить сумму отрицательных элементов столбца, в котором находится максимальный элемент матрицы E (оформить нахождение максимального элемента в виде процедуры). Вывести на экран и в файл полученную сумму и номер столбца.
50 руб.
Программирование на языках высокого уровня
Mikola456
: 27 мая 2016
Лабораторная работа №1
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
x=3 y2/ (4 tg z-2t2) при t=0.5; z=6; y=t+2 ctg z.
Лабораторная работа №2
1)Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF)
Даны три числа. Меньшее среди них заменить на 0 .
2)Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH) .
Вводится номер семестра N<=10. Вывести фразу "Я проучился N семестров", согласовав
500 руб.
Программирование на языках высокого уровня
Mikola456
: 27 мая 2016
Лабораторная работа No7-11
Лабораторная работа No7
Рекурсии
Задание.
Методом деления отрезка пополам найти с точностью EPS=0,0001 корень уравнения cos〖(2⁄x)-2*sin〖(1⁄x)〗 〗+1⁄x=0.
Лабораторная работа No8
Структуры
Задание.
Дана информация о четырех вузах. Запись имеет вид: название вуза, число студентов, количество факультетов, количество кафедр. Вывести данные об общем числе студентов, факультетов и кафедр.
Лабораторная работа No9
Программные средства для работы с файлами
Задание.
Создать
600 руб.
Программирование на языках высокого уровня
Mikola456
: 27 мая 2016
Лабораторная работа No 1
Задание:
x=8z/(et+2)/y2 при t=3; z=ctg t+2; y=4
Лабораторная работа No 2
Задание No 1:
Даны четыре числа. Определить сколько среди них отрицательных и сколько положительных.
Задание No 2:
Вводится число М – номер месяца. Определить номер квартала по введенному номеру месяца и номер полугодия.
Программа (цикл for) :
#include <stdio.h>
#include <conio.h>
#include <math.h>
int main(void)
Программа (цикл while) :
#include <stdio.h>
#include <conio.h>
#include <math.h
500 руб.
Другие работы
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 5 Вариант 85
Z24
: 10 марта 2026
Для сохранения неприкосновенного пожарного запаса воды в резервуаре всасывающая линия оборудована воздушной трубкой, верхний срез которой находится на уровне пожарного запаса в резервуаре. Предполагается, что при снижении уровня воды до пожарного запаса воздух, вследствие возникновении вакуума в сечении, к которому приварена трубка, проникает во всасывающий трубопровод насосов, произойдет срыв работы насоса и забор воды прекратится.
Определить, сохранится ли неприкосновенный запас воды, если
150 руб.
Экономика и менеджмент промышленного производства. Тест
энергетик2
: 23 октября 2012
1. Какой этап цикла СОНТ (СОНП) непосредственно предшествует этапу организационной подготовки производства.
Отработка в опытном производстве (ООП).
2. Продолжите определение: «Принцип функционального подхода в функционально-стоимостном анализе (ФСА) означает ...»
…поиск новых альтернативных способов выполнения функций объекта с наименьшими затратами. При функциональном подходе, лежащем в основе ФСА, объектом анализа является не конкретный предмет в его реальной форме, а комплекс функций, котор
100 руб.
Мотивационная готовность и адаптация детей к школе
alfFRED
: 16 октября 2013
Содержание
Введение
1. Понятие мотивационной готовности к школе
2. Адаптация к школе: понятие, этапы, особенности
3. Влияние мотивационной готовности к обучению в школе на успешность адаптации
Заключение
Список литературы
Введение
Переход от условий воспитания в семье и дошкольных учреждениях к качественно иной атмосфере школьного обучения, состоящий из совокупности умственных, эмоциональных и физических нагрузок, предъявляет новые, более сложные требования к личности ребенка и его интел
Холин К.М., Никитин О.М. Основы гидравлики о объемные гидроприводы
GnobYTEL
: 12 октября 2012
Учебник для средних специальных заведений. 2 издание, дополнено и переработано.М. Машиностроение 1989г.-246 ст. Объемные гидроприводы. Гидроаппараты. Гидравлические агрегаты.
5 руб.