Лабораторная работа №5. Исследование шума

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 56A76704-A6F4-4285-9F78-5DB70B3732C1.rar [ 16 KB ]
material.view.file_icon БЖ5.docx [ 19 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание:
1. После ознакомления с лабораторной установкой и ИШВ, приводят включение приборов и проверяют работоспособность установки.
2. При определении звукопоглощающих свойств материала следует придерживаться следующей методики. При отсутствии образца (рамка вынута) устанавливают уровень шума (звука) порядка 50-70 дБ (если позволяет выход генератора). Не меняя регулировок, вставляют исследуемый образец и определяют уровень звука. Полученные данные заносят в таблицу 1 (при этом может быть включена одна или обе динамические головки).

Похожие материалы

«Исследование шума»
1 Цель работы Получить практические навыки в измерении уровня шума. Исследовать звукопоглощающие свойства разных материалов. Определить уровень шума от нескольких источников.
СибГУТИ Работа Лабораторная Безопасность жизнедеятельности (БЖД)
User vovan1441 : 10 апреля 2019
200 руб.
Лабораторная работа №5.
“Изучение микроструктуры и механических свойств белых и серых чугунов.”
Металловедение ВТУЗ (СПБГПУ) Работа Лабораторная
User Администратор : 17 марта 2006
Лабораторная работа №5.
Информатика Лабораторная работа №5
Задание. Дана действительная квадратная матрица А размера n n. Вычислить среднее значение элементов матрицы, которые являются четными числами. Схема алгоритма.
СибГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User beke : 24 августа 2018
200 руб.
Информатика. Лабораторная работа №5.
1. Дана действительная квадратная матрица А размера n n. Вычислить наибольший элемент матрицы среди элементов с четными значениями и номера строки и столбца, на пересечении которых элемент находится. 2. Дана действительная квадратная матрица А размера n n. Определить наименьший по модулю элемент матрицы и номера строки и столбца, на пересечении которых элемент находится.. 3. Дана действительная квадратная матрица А размера n n. Вычислить количество нулевых, отрицательных и положительных элем
ДО СИБГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User konst1992 : 27 января 2018
20 руб.
Метрология, Лабораторная работа №5
Уважаемый студент, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Метрология, стандартизация и сертификация Вид работы: Лабораторная работа 5 Оценка:Зачет Дата оценки: 08.12.2017 Рецензия:Уважаемый ****** Илья Анатольевич, ЗАЧЕТ Работа выполнена, верно. Запасный Игорь Николаевич
ДО СИБГУТИ Метрология и стандартизация Работа Лабораторная
User G29 : 12 декабря 2017
200 руб.
Информатика. Лабораторная работа №5
Лабораторная работа No 5. Решение систем линейных уравнений Решить систему линейных уравнений ì x1 – x2 + x3 = 3, í 2x1 + x2 + x3 = 11, î x1 + x2 +x3 = 8. Решение должно содержать подписи к данным (“матрица”, “вектор-столбец неизвестных”, «определитель» и т.д.) Предварительно проверить, имеет ли эта система решение.
ДО СИБГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User ddr84 : 30 сентября 2016
350 руб.
Информатика. Лабораторная работа №5
Информатика. Лабораторная работа №5
Обработка двумерных массивов Цель работы: Получить навыки разработки алгоритмов и программ для обработки матриц.
ДО СИБГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User ivi : 15 июня 2016
200 руб.
Лабораторная работа №5. Формы.
Используя описанные команды, создать документ, в котором в заголовке окна браузера должна быть надпись "Лабораторная 5", а экран содержал бы форму, включающую в себя следующие поля: 1. Имя пользователя (идентификатор "nm"); 2. Пароль (идентификатор "psw"); 3. Пол (мужскому полу соответствует идентификатор "m", женскому - "f"); 4. Город проживания (идентификатор "city", город задается выбором из списка "Новосибирск", "Томск"
ДО СИБГУТИ Интернет-технологии Работа Лабораторная
User daiciy : 23 марта 2016
100 руб.
Лабораторная работа №5. Формы.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх