Экзаменационная работа по дисциплине: Информатика. Билет № 19, 1-й семестр

Цена:
60 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Ekzamen_informatika.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Перевести число 1001,10(11)4 в десятичную систему счисления.
2. Записать слово Exit двоичными кодами таблицы ASCII.
3. Какой результат получится, если записать число –135 в 8-ми разрядном дополнительном коде? Ответ представить в десятичном виде.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Информатика
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Разинкина Татьяна Эдуардовна
Экзаменационная работа по дисциплине: Информатика. Билет № 19, 1-й семестр
1. Перевести число 1001,10(11)4 в десятичную систему счисления. 2. Записать слово Exit двоичными кодами таблицы ASCII. 3. Какой результат получится, если записать число –135 в 8-ми разрядном дополнительном коде? Ответ представить в десятичном виде.
User whistle : 25 декабря 2013
70 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Теория электрической связи. Билет № 19 (4-й семестр)
Билет № 19 Вопросы: Вопрос №1: Комплексное представление случайных процессов. Преобразование Гильберта. Аналитический сигнал. Вопрос №2: Статистические критерии оптимального приема дискретных сигналов.
User Jack : 27 марта 2013
150 руб.
promo
Билет №2. Экзаменационная работа по дисциплине информатика. 2-й семестр
Билет №2 1. Сеть Internet: структура, используемые протоколы. 2. Сжатие данных. Программы-архиваторы.
User masnev : 7 июня 2018
50 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Информатика. Билет №25 (1-й семестр)
Билет № 25 1. Перевести число 115,310 в систему счисления по основанию 4. 2. Нормализовать число 1100,012. 3. Записать число 48 в 8-ми разрядном дополнительном коде.
User xtrail : 31 января 2014
230 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Физика. Билет № 19
БИЛЕТ № 19 1. На рисунке представлены графики зависимости от времени модулей скорости четырех тел. Какое из этих тел пройдет за промежуток времени от до наибольший путь? Ответ обосновать. 2. При аварийном торможении автомобиль, движущийся со скоростью , остановился за . Найти тормозной путь. 3. Нормальное ускорение точек обода колеса радиусом через после начала движения становится в 2 раза больше их тангенциального ускорения. Определить тангенциальное ускорение. 4. Стальной шар подпрыг
User ss003tdv : 9 ноября 2012
150 руб.
Физика. Экзамен. 1-й семестр. Билет №19.
БИЛЕТ № 19 1.На рисунке представлены графики зависимости от времени модулей скорости четырех тел. Какое из этих тел пройдет за промежуток времени от до наибольший путь? Ответ обосновать. 2.При аварийном торможении автомобиль, движущийся со скоростью , остановился за . Найти тормозной путь. 3.Нормальное ускорение точек обода колеса радиусом через после начала движения становится в 2 раза больше их тангенциального ускорения. Определить тангенциальное ускорение. 4.Стальной шар подпрыгивае
User dimont1984 : 19 февраля 2012
120 руб.
Экзаменационная работа.Физика.1-й семестр. Билет № 19
1.На рисунке 1 представлены графики зависимости от времени модулей скорости четырех тел. 2.При аварийном торможении автомобиль, движущийся со скоростью 72 км/ч, остановился за 5с. Найти тормозной путь. 3.Нормальное ускорение точек обода колеса радиусом через 5c после начала движения становится в 2 раза больше их тангенциального ускорения. Определить тангенциальное ускорение. 4.Стальной шар подпрыгивает на стальной плите с периодом 1c . Какова высота каждого подскока? Какова скорость шара пер
User 58197 : 9 февраля 2012
30 руб.
Физика. Экзамен. 1-й семестр. Билет №19.
БИЛЕТ No 19. 1. На рисунке представлены графики зависимости от времени модулей скорости четырех тел. Какое из этих тел пройдет за промежуток времени от до наибольший путь? Ответ обосновать. 2. При аварийном торможении автомобиль, движущийся со скоростью 75 км/ч , остановился за 5 с . Найти тормозной путь. 3. Нормальное ускорение точек обода колеса радиусом 0,1 м через 5 с после начала движения становится в 2 раза больше их тангенциального ускорения. Определить тангенциальное ускорение. 4.
User Taburet : 16 января 2012
130 руб.
Проблемы и перспективы оценки интеллектуального капитала
Введение. Теоретические основы оценки интеллектуального капитала. Понятие и содержание интеллектуального капитала. Место и роль интеллектуального капитала в совокупности неосязаемых активов. Подходы и методы оценки интеллектуального капитала. Оценка интеллектуального капитала в российской и мировой практике. Оценка текущего состояния человеческого капитала как основной составляющей интеллектуального капитала. Оценка интеллектуального капитала на микроуровне косвенным методом. Комплексная оценка
User ostah : 2 марта 2015
111 руб.
Задача №1 из контрольной работы по курсу "Электромагнитные поля и волны" (вариант 18)
ЗАДАЧА No1 Вариант No18 Плоская электромагнитная волна распространяется в безграничной немагнитной среде с относительной диэлектрической проницаемостью ε и удельной проводимостью σ. Частота колебаний f, амплитуда напряженности магнитного поля Hm. Определить: 1. Модуль и фазу волнового сопротивления среды. 2. Сдвиг фаз между составляющими поля E и H. 3. Коэффициент затухания и фазовую постоянную. 4. Длину волны в среде и расстояние, на котором амплитуда волны затухает на 100 дБ. 5. Отношение
User ilya01071980 : 25 апреля 2017
100 руб.
Экзаменационный билет 19 по начертательной геометрии и инженерной графике ТулГУ
Задания 1.1 – 1.6. Без комплексной задачи. Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
User Laguz : 20 ноября 2025
200 руб.
Экзаменационный билет 19 по начертательной геометрии и инженерной графике ТулГУ
Трудовые ресурсы в Америке. Роль рабочего человека в экономике США
В процессе эволюции США из аграрного общества в современное индустриальное государство произошли глубокие изменения в характере американской рабочей силы. До конца XIX века Соединенные Штаты были в значительной степени сельскохозяйственной страной. В период становления американской экономики нелегко приходилось неквалифицированным рабочим, получавшим вдвое меньше квалифицированных ремесленников, мастеровых и механиков. В городах около 40 процентов рабочих представляли собой низкооплачиваемых ра
User Elfa254 : 19 декабря 2013
10 руб.
up Наверх