Контрольная работа по дисциплине: РРВ и АФУ. Вариант №11
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1.Задание на курсовой проект
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Земля. Нужно спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника.
Исходные данные на проектируемую антенну.
Вариант No11:
тип облучателя - открытый конец прямоугольного волновода;
средняя рабочая частота f0 = 10 ГГц;
мощность бортового передатчика P1 = 45 Вт;
мощность сигнала на входе наземного приёмника P2 = -110 дБВт;
коэффициент усиления приёмной антенны G2 = 50 дБ;
протяжённость радиолинии ИСЗ – Земля r = 40000 км;
фидерный тракт, подводящий сигналы СВЧ к облучателю, представляет собой прямоугольный волновод;
допустимый КБВ в тракте питания облучателя составляет ≥ 0,8.
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Земля. Нужно спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника.
Исходные данные на проектируемую антенну.
Вариант No11:
тип облучателя - открытый конец прямоугольного волновода;
средняя рабочая частота f0 = 10 ГГц;
мощность бортового передатчика P1 = 45 Вт;
мощность сигнала на входе наземного приёмника P2 = -110 дБВт;
коэффициент усиления приёмной антенны G2 = 50 дБ;
протяжённость радиолинии ИСЗ – Земля r = 40000 км;
фидерный тракт, подводящий сигналы СВЧ к облучателю, представляет собой прямоугольный волновод;
допустимый КБВ в тракте питания облучателя составляет ≥ 0,8.
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: РРВ и АФУ. Вариант №08
Farit
: 3 февраля 2016
Задание на курсовой проект.
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, пред-
назначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Зем-
ля. Нужно спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутни-
ка.
Данные варианта No08:
тип облучателя - пирамидальный рупорный;
средняя рабочая частота f0 = 4 ГГц;
мощность бортового передатчика P1 = 46 Вт;
мощность сигнала на входе наземного приёмника P2 = -110 дБВт;
коэффициент усиления приём
400 руб.
Курсовой проект по дисциплине РРВ и АФУ
ivi
: 23 декабря 2014
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника.
Параметр Значение
Р1, Вт 43
Р2., дБ Вт -110
f0, ГГц 4
G2, дБ 45
Тип облучателя пирамидальный рупорный
Фидерный тракт прямоугольный волновод
500 руб.
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства (РРВ и АФУ). Курсовая работа
Devide
: 9 июня 2011
Вариант 06
Задание на курсовой проект
Спроектировать передающую телевизионную антенну при определенных исходных данных. Нарисовать эскизный чертеж панели антенны с указанием основных размеров, графики диаграмм направленности в горизонтальной и вертикальной плоскостях.
Содержание
Задание на курсовой проект 3
Технические требования на проектируемую антенну и ее элементы 4
Общая характеристика схемы построения проектируемой антенны и сравнение ее с антеннами других типов 5
Расчет основных характери
85 руб.
РРВ и АФУ - Распространение Радиоволн и Антенно-Фидерные Устройства (РРВиАФУ). Вариант 07. СибГути. Заочно ускоренное обучение
TheMrAlexey
: 21 июля 2017
Вариант 07
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля - ИСЗ - Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника.
Проектируемая антенна включает в себя:
-параболическое зеркало (отражатель),
-облучатель с элементами крепления,
-волноводный фидер.
Средняя рабочая частота (f0): 4 Ггц
Коэфф. усиления приемной антенны (G2): 45 дБ
Тип облучателя: пирамидальный рупорный
Фидерный тракт: ПВ
50 руб.
РРВ и АФУ - Распространение Радиоволн и Антенно-Фидерные Устройства (РРВиАФУ). Вариант 10. СибГути. Заочно ускоренное обучение
TheMrAlexey
: 21 июля 2017
Вариант 10
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля - ИСЗ - Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника.
Проектируемая антенна включает в себя:
-параболическое зеркало (отражатель),
-облучатель с элементами крепления,
-волноводный фидер.
Средняя рабочая частота (f0): 10 Ггц
Коэфф. усиления приемной антенны (G2): 50 дБ
Тип облучателя: открытый конец круглого волновода
Фидерны
50 руб.
РРВ и АФУ - Распространение Радиоволн и Антенно-Фидерные Устройства (РРВиАФУ). Вариант 15. СибГути. Заочно ускоренное обучение
TheMrAlexey
: 21 июля 2017
Вариант 15
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля - ИСЗ - Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника.
Проектируемая антенна включает в себя:
-параболическое зеркало (отражатель),
-облучатель с элементами крепления,
-волноводный фидер.
Средняя рабочая частота (f0): 10 Ггц
Коэфф. усиления приемной антенны (G2): 50 дБ
Тип облучателя: открытый конец круглого волновода
Фидерны
50 руб.
РРВ и АФУ - Распространение Радиоволн и Антенно-Фидерные Устройства (РРВиАФУ). Вариант 23. СибГути. Заочно ускоренное обучение
TheMrAlexey
: 21 июля 2017
Вариант 23
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля - ИСЗ - Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника.
Проектируемая антенна включает в себя:
-параболическое зеркало (отражатель),
-облучатель с элементами крепления,
-волноводный фидер.
Средняя рабочая частота (f0): 6 Ггц
Коэфф. усиления приемной антенны (G2): 49 дБ
Тип облучателя: открытый конец прямоугольного волновода
Фи
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Экология. Вариант №11
IT-STUDHELP
: 26 апреля 2023
Вариант №11
12. Правило экологической пирамиды. Ограничительные природные факторы численности и массы организмов в трофических цепях.
83. Связь нарушения круговорота воды и опустынивания.
------------------------------------------------------------------------------
Задача №1
Указать, в каком из районов города более благоприятные условия для проживания в зависимости от уровня загрязненности атмосферы вредными веществами. Назвать потенциальные источники и последствия загрязнения атмосферы эт
480 руб.
Другие работы
Инженерная графика. Задание №1. Вариант №25. Задача №1. Основа
Чертежи
: 28 ноября 2022
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. (1978г.) Задания по курсу черчения
Задание №1. Вариант №25. Задача №1. Основа
Соединить половину фронтального разреза с половиной вида спереди.
В состав работы входят 3 файла:
- 3D модель детали
- ассоциативный чертеж с необходимыми разрезами, выполненный по этой модели
- аналогичный обычный чертеж
Все работы выполнены в программе Компас 3D 16 версии, для открытия этих файлов нужен компас не ниже этой версии. Либо если вам достаточен
80 руб.
Пестициды
wizardikoff
: 23 февраля 2012
Введение. 2
Понятие пестицидов и их роль в борьбе с вредителями сельскохозяйственных растений. 4
Роль пестицидов в загрязнении почв. 11
Биотическое и абиотическое разложение пестицидов. 13
Альтернативные методы борьбы с вредителями. 15
Заключение 18
Список использованной литературы 19
Защита растений от вредителей и болезней представляет огромный резерв повышения урожайности сельскохозяйственных культур. По данным ФАО, только вредные насекомые уничтожают не менее 30% урожая в мире.
Широко разве
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 7 Вариант 57
Z24
: 1 января 2026
Из резервуара при постоянном манометрическом давлении рм = (20 + 0,2·y) кПа и постоянном уровне H = (1,0 + 0,1·z) м вода вытекает по вертикальной трубе переменного сечения, нижний конец которой погружен в открытый резервуар.
Определить расход Q в трубе и полное гидростатическое давление р2 в сечении 2 – 2, расположенном на высоте h = (0,5 + 0,02·y) = 0,58 м от свободной поверхности нижнего резервуара, если d1 = (50 + 5·z) = 95 мм, d2 = (75 + 2·y) = 83 мм (рис. 7).
Учитывать только местные
250 руб.
Психолого-педагогические аспекты научного мышления - Тест 1 - Тест 2 - Тест 3 – Тест 4 - Итоговый тест - Компетентностный тест (верные ответы на тесты Синергия МТИ МосТех МосАП )
alehaivanov
: 10 мая 2025
Психолого-педагогические аспекты научного мышления -Тест 1 / Тест 2 / Тест 3 / Тест 4 / Итоговый тест / Компетентностный тест
Результат 100 баллов из 100
Психолого-педагогические аспекты научного мышления
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
• Введение в курс
• Тема 1. Научное мышление, как предмет изучения и развития
• Тема 2. Инструменты и технологии работы с научной информацией
• Тема 3. Логико-графическое структурирование информации как средство организации научного мышления
• Тема 4. Методы и технологии форм
225 руб.