Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №4.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon курсовая.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимствовать из известных вам приложений. Опишите черновой вариант дизайна словами и/или графически. Необходимо также привести свои соображения по возможному составу команды разработчиков и сформулировать основные требования практичности.
2. Провести CWT-анализ разработанного интерфейса, рассмотрев 2 репрезентативные задачи. Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
3. Провести анализ GOMS разработанного интерфейса на примере одной репрезентативной задачи.
4. По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха.
Варианты задач:
Для человека, который не часто путешествует, покупка и сбор вещей в дорогу оказывается сложной проблемой, отнимающей много времени и нервов. Во-первых, нужно решить, что с собой брать, затем собрать необходимые вещи и, наконец, правильно их упаковать. В результате всё равно что-то остаётся забытым. Необходимо разработать программу, формирующую список вещей и порядок их упаковки, облегчающую решение пользователем указанных проблем. Предлагается следующий тип поездки:

4 вариант: Спортивная поездка (горные лыжи, серфинг и т.п.)

Дополнительная информация

декабрь 2015 г.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №4
"Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №4". 1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет по
User tpogih : 4 мая 2015
85 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №4
1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что в
User nik200511 : 25 декабря 2014
97 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа
1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимст
User daiciy : 29 октября 2016
200 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа
Курсовая работа по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант 4
Содержание Задание 3 Введение 4 1. Проблемно-центрированный подход 5 1.1 Анализ задач и пользователей 5 1.2 Выбор репрезентативных задач 5 1.3 Заимствование 8 1.4 Черновое описание дизайна 13 2. CWT анализ разработанного интерфейса 17 3. GOMS анализ разработанного интерфейса 20 4. По результатам CWT и GOMS анализа доработать интерфейс программы и выполнить создание макета или прототипа. Провести анализ соответствия программы правилам Нильсена–Молиха 22 Список литературы 25 Задание • Провести пе
User SibGOODy : 22 июля 2018
1000 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №4
Содержание Задание 3 1. Проблемно-центрированный подход 4 1.1 Анализ задач и пользователей 4 1.2 Выбор репрезентативных задач 4 1.3 Заимствование 7 1.4 Черновое описание дизайна 11 2. CWT анализ разработанного интерфейса 16 3. GOMS анализ разработанного интерфейса 19 4. По результатам CWT и GOMS анализа доработать интерфейс программы и выполнить создание макета или прототипа. Провести анализ соответствия программы правилам Нильсена–Молиха 21 Список литературы 24 Задание • Провести первые 4 этап
User Учеба "Под ключ" : 19 октября 2016
1000 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие
• Анализ задач и пользователей 1. Андрей, 26 лет, инженер. Продвинутый пользователь. Будет периодически выезжать в командировки. Нужно приложение, позволяющее сформировать список вещей, использовать его для будущих поездок, а также дающее полезные советы по сбору в дорогу. 2. Анна, 32 года, специалист по информационной безопасности. Продвинутый пользователь. Не часто путешествует. Нужно собрать вещи в разовую командировку: составить список, упаковать вещи согласно списку. Хорошо бы внести в спи
User vohmin : 1 июня 2018
50 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие
1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимствов
User Багдат : 22 января 2018
175 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие
Человеко-Машинное взаимодействие
Провести CWT-анализ приложения Провести Goms анализ приложения Выбрать программу, успешно выполняющую минимум две задачи. Программа должна иметь недостатки интерфейса, быть «не идеальной».
User Роман16 : 30 июня 2022
300 руб.
«Метрология, стандартизация и сертификация» «Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измерения»
1.Определение элементов гладкого цилиндрического соединения с выбором средств измерения для его деталей. 2.Определение элементов соединений, подвергаемых селективной сборке. 3.Расчет и выбор полей допусков для деталей, сопрягаемых с подшипниками качения. 4.Допуски и посадки шпоночных соединений. 5.Допуски и посадки шлицевых соединений. 6.Расчет допусков размеров, входящих в размерные цепи Список литературы.
300 руб.
Бронетанковая дивизия США в обороне
Бронетанковая дивизия (БРТД) США – общевойсковое тактическое соединение сухопутных войск, организационно входящее в состав их регулярных сил и резервных компонентов. Она имеет три штаба бригад шесть танковых и четыре мотопехотных батальона, три дивизиона 155-мм самоходных гаубиц, батарею РСЗО, зенитный дивизион, батальоны (связи, инженерный, разведки и РЭБ, два противотанковых вертолетных и разведывательный из состава бригады армейской авиации, тылового обеспечения дивизии и три – тылового обесп
User Lokard : 8 марта 2014
5 руб.
Психологічні особливості спілкування підлітків
Зміст Вступ Розділ 1. Загальна характеристика спілкування 1.1 Поняття спілкування та його структура 1.2 Види та функції спілкування 1.3 Труднощі спілкування Розділ 2. Сприймання й розуміння в процесі спілкування 2.1 Суть, зміст та значення сприймання 2.2 Вікно Джохарі як інформація про властивості особистості 2.3 Механізми міжособистісного сприймання 2.4 Поняття розуміння та його рівні Розділ 3. Дослідження специфіки спілкування в підлітковому віці 3.1 Загальна характеристика підлітк
User Qiwir : 12 октября 2013
Лобби понятие и сущность
К группам, защищающим моральные интересы, можно отнести религиозные организации, борцов за мир, миротворческие, антирасистские. Кроме того, можно назвать организации, выступающие в защиту окружающей среды, гуманистических идеалов и ценностей, в защиту самого человека от разрушительного воздействия на его внутренний мир современных информационных технологий, темпов жизни. Подобные движения, возникшие и оформившиеся в послевоенные годы практически во всех передовых странах, свидетельствуют о росте
User alfFRED : 23 марта 2014
10 руб.
up Наверх