Состав работы

material.view.file_icon 6AC950D9-5388-49D8-BDB2-9DD362E84798.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание:
1 Преобразовать исходную структурную схему (рис. 1) к типовому виду; определить непрерывную передаточную функцию приведенной непрерывной части разомкнутой импульсной системы W_пн (p).
2 По W_пн (p) найти дискретную передаточную функцию разомкнутой импульсной системы W_р^* (p).
3 Построить годограф разомкнутой импульсной САУ.
 по выражению W_р^* (jω);
 по выражению годографа W_пн (jω).
Период работы импульсного элемента T_и=0,01 с.
4 Оценить устойчивость замкнутой импульсной САУ и найти предельный коэффициент усиления:
a) по критерию Найквиста;
b) по критерию Гурвица;
c) по корням характеристического уравнения.
5 Построить переходной процесс для замкнутой импульсной САУ.
6 Определить статическую и кинетическую ошибки замкнутой импульсной САУ.
7 Провести сравнение расчетных результатов с данными, полученными на основе пакета прикладных программ.
Контрольная работа по ТАУ
1. Получение передаточных функций разомкнутой и замкнутой системы, по возмущению относительно выходной величины, по задающему воздействию относительно 2. Получения уравнения замкнутой системы в операторной форме 3. Получение уравнения состояния системы в нормальной форме 4. Исследование системы на управляемость и наблюдаемость 5. Построение переходного процесса исходной замкнутой системы и определение ее прямых показателей качества. 6. Определение устойчивости и качества исходной разомкнут
User anderwerty : 21 февраля 2016
100 руб.
Контрольная работа по ТАУ
Контрольная работа по ТАУ
Для заданной структурной схемы системы автоматического управления и индивидуальных исходных данных, соответствующих варианту задания, решить следующие задачи: 1. Найти передаточную функцию разомкнутой и замкнутой систем автоматического управления, используя правила структурных преобразований и типовых соединений. 2. Найти логарифмическую амплитудную частотную функцию разомкнутой автоматической системы и построить ее графическое представление (ЛАЧХ). 3. Найти логариф
User anderwerty : 21 февраля 2016
100 руб.
Контрольная работа по ТАУ
Контрольная работа по ТАУ
Вариант 1 Задание № 1 Составление математической модели и получение характеристик динамического звена 1. Составить дифференциальное уравнение и передаточную функцию четырехполюсника. 2. Построить переходную характеристику при нулевых начальных условиях и при . 3. Построить частотные характеристики: амплитудно-фазовую частотную характеристику (построение выполняется на комплексной плоскости), амплитудную частотную характеристику , фазовую частотную характеристику логарифмическую амплиту
User anderwerty : 7 февраля 2016
20 руб.
Контрольная работа по ТАУ
Контрольная работа по ТАУ
Оглавление Введение. 3 1. Синхронизация в системах ПДС. 4 1.1.1. Прохождение синхросигналов. 4 1.1.2. Способ формирования синхросигналов. 5 1.3. Параметры системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов. 8 1.4. Расчет параметров системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов 10 2.Кодирование в системах ПДС. 16 2.1.Классификация кодов. 16 2.2.Циклические коды. 18 2.3. Постоение кодера и декодера ЦК. Формирование кодовой комбинации ЦК. 20 3.Системы ПДС с ОС. 27 3.1.Классифик
User anderwerty : 7 февраля 2016
50 руб.
Контрольная работа по ТАУ
Задача. 1. По дифференциальным уравнения, соответствующим заданной функциональной схеме, записать передаточные функции и составить структурные схемы для каждого элемента системы. 2. Составить структурную схему системы автоматического управления в целом. 3. Определить передаточные функции разомкнутой и замкнутой системы по управляющему и возмущающему воздействиям, а также передаточные функции по ошибке от этих воздействий. 4. Исследовать систему на устойчивость методом Гурвинца. 5. Определить у
User anderwerty : 7 февраля 2016
30 руб.
Контрольная работа по ТАУ
Контрольная работа по ТАУ
1. Напишите выражение интеграла Дюамеля (интеграла свертки) и поясните входящие в него элементы. Оценить его возможности и условия применения при анализе поведения динамических объектов. 2. Белый шум с удельной мощностью N поступает на вход инерционного звена с передаточной функцией W=K/(tp+1) . В установившемся режиме работы звена найдите энергетический спектр его выходного сигнала и постройте его график. 3. Определить первую и вторую разделенные разности решетчатой функции x(kT)=Aexp(-bk
User anderwerty : 7 февраля 2016
20 руб.
Контрольная работа по ТАУ. Вариант №1
Вариант 1 1. Известна передаточная функция звена . Найти дифференциальное уравнение, описывающее это звено 2. Известна передаточная функция динамического звена: . Найти комплексную частотную передаточную функцию, амплитудно-частотную и фазо-частотную характеристики звена. Построить асимптотическую ЛАХ. Получить описание звена в пространстве состояний (в канонической форме и в векторно-матричной форме). 3. Дана структурная схема САУ. Требуется найти передаточные функции: разомкнутого контура
User anderwerty : 7 февраля 2016
25 руб.
Контрольная работа по ТАУ. Вариант №1
ТАУ. Контрольная работа
4.Найти передаточную функцию вход-выход по дифференциальному уравнению, если - сигнал на выходе системы управления, а сигнал на входе. 5. Найдите вид сигнала на выходе системы управления, если задан сигнал на выходе и передаточная функция вход-выход 6. Определить вид звена первого порядка, его параметры по переходной характеристике и передаточную функцию 7. Рассчитать частотные характеристики (вещественную и мнимую; амплитудную и частотные характеристики), если передаточная функция з
User anderwerty : 21 февраля 2016
20 руб.
ТАУ. Контрольная работа
Естественно-историческая концепция территориальной организации
В последние десятилетия как в отечественной, так и в зарубежной литературе всё чаще встречается термин “территориальная организация” (6, 7, 15-17). Б. С. Хорев (12) уже отмечал неоднозначное употребление этого термина. Спустя полтора десятилетия после статьи А. Т. Хрущева (13) он еще нередко используется как синоним термина “размещение”. Если же не касаться путаницы в терминологии, то следует выделить два различных взаимодополняющих подхода к использованию этого термина — естественно-исторически
User Elfa254 : 5 сентября 2013
Совершенствование технологии ремонта агрегата комбинированного широкозахватного АКШ-7,2 в ОАО «Минский райагросервис» с разработкой устройства для термической закалки (дипломный проект)
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1 ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА... 1.1 Краткая характеристика ОАО «Минский райагросервис»... 1.2 Производственная структура ремонтной мастерской 1.3 Анализ состояния технологии и организации производства.. 1.4 Характеристика отделения ремонта сельхозмашин 1.5 Анализ существующих технологий ремонта культиваторов. 1.6 Выводы и предложения... 2 ОБОСНОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РЕМОНТА АГРЕГАТОВ АКШ-7,2 2.1 Определение потребности в агрегатах АКШ-7,2 2.2. О
User Shloma : 19 ноября 2019
1590 руб.
Совершенствование технологии ремонта агрегата комбинированного широкозахватного АКШ-7,2 в ОАО «Минский райагросервис» с разработкой устройства для термической закалки (дипломный проект)
Термодинамика ПетрГУ 2009 Задача 3 Вариант 28
а) Вычислить количество тепла, необходимое для нагревания воздуха от 0ºC до t2 при постоянном объеме, если первоначально он находился при атмосферном давлении и занимал объем V. б) Какое количество тепла потребуется для нагревания воздуха от 0ºC до T2 при постоянном давлении, если начальный объем был равен V? в) Пусть воздух находится в термически изолированной комнате объемом V. В комнате имеется небольшое отверстие, через которое воздух может просачиваться наружу, где давление равном 1 а
User Z24 : 6 марта 2026
150 руб.
Термодинамика ПетрГУ 2009 Задача 3 Вариант 28
Концепция устойчивого развития
В начале XX века российским ученым В.И. Вернадским было разработано учение о биосфере, живом веществе (организующим земную оболочку) и эволюции биосферы в ноосферу. Ноосфера (от греч. noos – разум) – сфера разума, или "мыслящая оболочка". Согласно этому учению, человеческий разум, деятельность и научная мысль становятся определяющим фактором развития, мощной силой, сравнимой по своему воздействию на природу с геологическими процессами. Однако, несмотря на то, что учение это было сформировано поч
User alfFRED : 8 августа 2013
10 руб.
up Наверх