Макроэкономика (Зачёт)

Цена:
350 руб.

Состав работы

material.view.file_icon A6A3EA62-DB30-4F75-B293-03CFCE197BA6.rar [ 30 KB ]
material.view.file_icon Макроэкономика(Зачёт).doc [ 84 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет 4.

1. Понятие общественного производства

Процесс производства является основой жизни и развития человеческого общества. Т.к. производственный процесс всегда осуществляется в обществе, производство даже отдельного ремесленника или фермера является ОБЩЕСТВЕННЫМ.
Экономическая система общества формируется на основе общественного производства и направлена на его развитие и качественное усовершенствование, что является базой для реализации разнообразных потребностей всех членов общества.

Дополнительная информация

Оценка преподавателя: Зачёт. Сибгути 2015

Похожие материалы

Макроэкономика, зачет, билет №15
Билет № 15 1. Система национального счетоводства. 2. Фискальная политика государства: ее виды и механизм воздействия на экономику.
******* Не известно Макроэкономика Работа Зачетная
User Fistashka : 16 октября 2017
350 руб.
Макроэкономика. Билет № 17. Зачёт
Билет № 17 Факультет ИЭФ Курс 1 Семестр 2 Дисциплина «Макроэкономика» 1. Экономические (промышленные) циклы: сущность, фазы и типы. Динамика макроэкономических показателей в фазах цикла. 2. Современное денежное обращение.
ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные Макроэкономика
User Дмитрий Николаевич : 8 апреля 2017
100 руб.
Макроэкономика. Зачет. Билет №13
Билет № 13 Дисциплина «Макроэкономика» 1. Общественный продукт в воспроизводственном процессе. 2. Государственный бюджет и бюджетная политика.
СибГУТИ Макроэкономика Работа Зачетная
User Dreyko : 18 апреля 2016
350 руб.
Макроэкономика. Зачет. Билет №1
Дисциплина «Макроэкономика» Зачет. Билет 1 1. Предмет макроэкономической теории. 2. Понятие равновесия на макроуровне. Совокупный спрос, совокупное предложение и факторы, воздействующие на них.
СибГУТИ Макроэкономика Работа Зачетная
User jaggy : 12 февраля 2016
350 руб.
Макроэкономика
Курсовая работа тема: Решение проблемы занятости на разных этапах экономического развития? СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ ЗАНЯТОСТИ 5 1.1 Понятие и значение категорий «занятость» и «безработица» 5 1.2 Методы государственного регулирования занятости 9 2.АНАЛИЗ РЕГУЛИРОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЗАНЯТОСТИ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РФ 14 2.1 Анализ и порядок государственного занятости в России регулирования 14 2.2 Рекомендации по совершенствованию политики занято
Макроэкономика СибУПК Работа Курсовая
User Andreas74 : 18 октября 2021
2000 руб.
Макроэкономика
Вопрос №16. Особенности инфляционных процессов в России
СибГУТИ Макроэкономика Работа Контрольная
User gloriya : 23 июня 2017
150 руб.
Макроэкономика
11 Государственное регулирование экономики Содержание: Введение Глава 1. Сущность государственного регулирования экономики 1.1. Цели и задачи ГРЭ 1.2. Объекты ГРЭ 1.3. Границы вмешательства государства в экономики 1.4. Инструментарий государственного регулирования Глава 2 Политика государственного регулирования экономики. 2.1. Социальная политика государства 2.2. Финансовая политика государства 2.2.1. Налоги 2.2.2. Государственный бюджет Глава 3. Государственное регулирование экономики в России
******* Не известно Макроэкономика Работа Курсовая
User 5234 : 7 ноября 2016
90 руб.
Макроэкономика
1.В качестве целей государственного регулирования экономики можно назвать: рост ВНП, борьбу с инфляцией, сбалансированный платежный баланс, защиту окружающей среды, экономический рост. Подумайте и определите: Может ли государство добиваться достижения всех поставленных целей одновременно? Могут ли быть эти цели несовместимыми? Если да, то какие именно цели несовместимы? Чем объясняется конфликт целей?
СибГУТИ Билеты экзаменационные Макроэкономика
User wwwsamatova83 : 17 февраля 2016
100 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх