Электромагнитная совместимость систем радиосвязи. Экзамен. Билет №3

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Экзамен. Электромагнитная совместимость систем радиосвязи.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет №3
1. В чем заключается исключительное и совместное распределение частот предусмотренное в Регламенте радиосвязи?
2. Как влияет нестабильность частоты радиопередатчиков на ширину присвоенной полосы частот Вп?
3. В каком случае для анализа ЭМС достаточно односигнальной частотной избирательности приема?
4. Укажите особенности распространения радиоволн в диапазоне ниже 30 МГц
5. От каких факторов зависит значение минимальной используемой напряженности поля ЕМИН?
6. Какие факторы определяют информационную нагрузку на одну базовую станцию (на одну соту) в системах подвижной связи?
7. С какой целью необходимо соблюдать условие зигзагообразности при проектировании трассы радиорелейной линии?

Дополнительная информация

СибГУТИ
год сдачи 2016
оценка: отлично
Экзамен по дисциплине: «Электромагнитная совместимость систем радиосвязи». Билет №3.
Билет №3. 1. В чем заключается исключительное и совместное распределение частот предусмотренное в Регламенте радиосвязи? 2. Как влияет нестабильность частоты радиопередатчиков на ширину присвоенной полосы частот Вп? 3. В каком случае для анализа ЭМС достаточно односигнальной частотной избирательности приема? 4. Укажите особенности распространения радиоволн в диапазоне ниже 30 МГц 5. От каких факторов зависит значение минимальной используемой напряженности поля ЕМИН? 6. Какие факторы определяют и
User ДО Сибгути : 3 декабря 2017
90 руб.
Экзамен. Электромагнитная совместимость систем радиосвязи. Билет №5
Экзаменационные билеты по курсу «Электромагнитная совместимость систем радиосвязи» Билет №5 1. Что представляют собой и для чего создаются планы назначения или присвоения частот? 2. Укажите причины возникновения излучений на гармониках. 3. В чем отличие пороговой и реальной чувствительности радиоприемника? 4. Особенности распространения радиоволн в диапазоне частот3...20 ГГц. 5. От каких факторов зависят значения требуемых защитных отношений при планировании систем наземного ТВ вещания. 6. С
User lisii : 22 марта 2019
50 руб.
Электромагнитная совместимость систем радиосвязи. ЭКЗАМЕН. Билет №5
Билет №5 1. Что представляют собой и для чего создаются планы назначения или присвоения частот? 2. Укажите причины возникновения излучений на гармониках. 3. В чем отличие пороговой и реальной чувствительности радиоприемника? 4. Особенности распространения радиоволн в диапазоне частот3...20 ГГц. 5. От каких факторов зависят значения требуемых защитных отношений при планировании систем наземного ТВ вещания. 6. С какой целью используют секторные соты в системе сотовой связи? 7. Какие сложности с т
User bap2 : 13 сентября 2015
150 руб.
Электромагнитная совместимость систем радиосвязи. Экзамен. Билет №6
Билет №6 1. Для каких систем радиосвязи предусмотрены планы распределения частот в метровом и дециметровом диапазонах? 2. Укажите причины возникновения излучений на субгармониках. 3. В каком случае может возникать Побочный канал на промежуточной частоте? 4. Особенности распространения радиоволн в диапазоне частот выше 20 ГГц. 5. Чем определяется величина используемой напряженности поля Еисп? 6. В чем заключается межсистемная и внутрисистемная ЭМС сетей сотовой связи? 7. Каким требованиям должно
User student90s : 16 июля 2015
200 руб.
Электромагнитная совместимость систем радиосвязи. Экзамен. билет №2
Экзаменационные билеты по курсу «Электромагнитная совместимость систем радиосвязи» Билет №2 1. Что представляет собой Международная Таблица распределения частот? 2. Перечислите возможные источники побочных и внеполосных излучений передатчиков. 3. В чем отличие побочных и внеполосных неосновных каналов приема? 4. В чем отличие идеализированных и реальных диаграмм направленности антенн? 5. С какой целью для оценки реального значения напряженности поля в точке приема вводятся поправки? 6. Поясн
User marucya : 18 июня 2015
50 руб.
Электромагнитная совместимость систем радиосвязи. ЭКЗАМЕН. Билет №1
1. Почему номенклатура диапазонов частот и волн, используемых в радиосвязи, начинается с цифры 4? 2. От каких факторов может зависеть необходимая полоса частот Вн? 3. С какой целью в радиоприемнике применяют преобразование частоты (супергетеродинный приемник)? 4. Какие основные параметры антенн необходимо учитывать при оценке ЭМС систем радиосвязи? 5. В чем состоит методика определения уровня напряженности поля сигнала на основе медианного (среднего) значения напряженности поля полезного и мешаю
User Cheetah720 : 24 ноября 2014
150 руб.
Электромагнитная совместимость систем радиосвязи. Экзамен. Билет №2
Билет №2 1. Что представляет собой Международная Таблица распределения частот? 2. Перечислите возможные источники побочных и внеполосных излучений передатчиков. 3. В чем отличие побочных и внеполосных неосновных каналов приема? 4. В чем отличие идеализированных и реальных диаграмм направленности антенн? 5. С какой целью для оценки реального значения напряженности поля в точке приема вводятся поправки? 6. Поясните принцип повторного использования частот, применяемый в системах сотовой связи. 7.
User hedgehog : 6 февраля 2014
100 руб.
Экзамен по дисциплине: Электромагнитная совместимость систем радиосвязи. билет №1
Экзаменационные билеты по курсу «Электромагнитная совместимость систем радиосвязи» Билет №1 1. Почему номенклатура диапазонов частот и волн, используемых в радиосвязи, начинается с цифры 4? 2. От каких факторов может зависеть необходимая полоса частот ВН? 3. С какой целью в радиоприемнике применяют преобразование частоты (супергетеродинный приемник)? 4. Какие основные параметры антенн необходимо учитывать при оценке ЭМС систем радиосвязи? 5. В чем состоит методика определения уровня напряженно
User dimajio : 29 мая 2017
80 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных(1 часть), Контрольная работа
1. Используя в качестве массива набор из 8 букв своих фамилии, имени, отчества, определить на каждом шаге в методе прямого выбора номера перемещаемых элементов. 2. Используя в качестве массива набор из 8 букв своих фамилии, имени, отчества, определить на каждом шаге в методе шейкерной сортировки левую и правую границы сортируемой части массива (L и R). 3. Используя в качестве массива набор из 8 букв своих фамилии, имени, отчества провести 3-сортировку (в методе Шелла). 4. Используя в качестве ма
User GTV8 : 10 сентября 2012
200 руб.
Экзаменационная работа. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Билет №4
1 Какой из перечисленных методов не относится к экономико-логическим приемам? 1 Интегральный метод 2 Метод абсолютных разниц 3 Балансовый метод 4 Метод сравнений 5 Метод детализации 2 С чего начинается анализ использования основных производственных фондов? 1 Оценка уровня фондоотдачи 2 Оценка динамики фондоотдачи 3 Исследование натуральных показателей использования основных производственных фондов 4 Обработка исходных данных по использованию основных производственных фондов 5 Выявление
User 7059520 : 21 марта 2015
50 руб.
Контрольная работа №2. Немецкий язык
Упр. 1 Переведите следующие слова и словосочетания Упр. 2 Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное), переведите предложения на русский язык. Упр. 3 Переведите следующие предложения на русский язык. Упр. 4 Выполните перевод текста на русский язык
User NataFka : 5 ноября 2013
100 руб.
Контрольная и Лабораторные работы №1,2,3 по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №10
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий. Таблица 1 Последняя цифра кода студента 0 Первое число 61.2810 Второе число 187.410 Задание №2 Перевести число из 8-ой системы сч
User IT-STUDHELP : 4 января 2020
600 руб.
promo
up Наверх