Влияние ролевой игры на общение сверстников
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Дипломная работа. МГППУ. – 2002. – 51 с. Автор - Путилова Н.Ю. Научный руководитель: доктор психол. наук, профессор Смирнова Е. О.
Цель дипломной работы - исследовать связь ролевой игры и реального общения дошкольников.
Предмет исследования: связь ролевой игры и реального общения сверстников.
Объект исследования: поведение детей.
Содержание.
Обзор литературы по данной проблеме.
Сюжетно - ролевая игра.
Краткая характеристика.
Этапы развития ролевой игры.
Взаимоотношения детей в игре.
Межличностные отношения детей в дошкольном возрасте.
Характеристика межличностных отношений дошкольников.
Индивидуальные варианты отношения к сверстнику.
Зависимость взаимоотношений от потребности в общении.
Развитие мотивов общения со сверстником в дошкольном возрасте.
Методы изучения потребности в общении.
Исследование особенностей общения дошкольников и опыт формирующего эксперимента.
Характеристика особенностей общения со сверстником у современных дошкольников.
Характеристика общения.
Состав просоциальных действий.
Описание разговоров детей.
Описание совместной сюжетно-ролевой игры.
Длительность.
Сюжеты игр.
Содержание игр.
Количество детей в группе с разными уровнями развития игры.
Опыт формирования сюжетно-ролевой игры как средства развития общения дошкольников.
Формирующий эксперимент.
Характеристика детей экспериментальной группы.
Этапы формирующего эксперимента.
Контрольный эксперимент (наблюдение за детьми экспериментальной группы и детьми контрольной группы после проведения формирующего эксперимента и сравнение результатов наблюдения).
Цель дипломной работы - исследовать связь ролевой игры и реального общения дошкольников.
Предмет исследования: связь ролевой игры и реального общения сверстников.
Объект исследования: поведение детей.
Содержание.
Обзор литературы по данной проблеме.
Сюжетно - ролевая игра.
Краткая характеристика.
Этапы развития ролевой игры.
Взаимоотношения детей в игре.
Межличностные отношения детей в дошкольном возрасте.
Характеристика межличностных отношений дошкольников.
Индивидуальные варианты отношения к сверстнику.
Зависимость взаимоотношений от потребности в общении.
Развитие мотивов общения со сверстником в дошкольном возрасте.
Методы изучения потребности в общении.
Исследование особенностей общения дошкольников и опыт формирующего эксперимента.
Характеристика особенностей общения со сверстником у современных дошкольников.
Характеристика общения.
Состав просоциальных действий.
Описание разговоров детей.
Описание совместной сюжетно-ролевой игры.
Длительность.
Сюжеты игр.
Содержание игр.
Количество детей в группе с разными уровнями развития игры.
Опыт формирования сюжетно-ролевой игры как средства развития общения дошкольников.
Формирующий эксперимент.
Характеристика детей экспериментальной группы.
Этапы формирующего эксперимента.
Контрольный эксперимент (наблюдение за детьми экспериментальной группы и детьми контрольной группы после проведения формирующего эксперимента и сравнение результатов наблюдения).
Другие работы
Основы проектирования телефонной связи
pkdkamen
: 9 октября 2012
Федеральное агентство связи
Сибирский Государственный Университет Телекоммуникаций и Информатики
Дисциплина
«Основы проектирования телефонной связи»
Курсовой проект
Вариант № 2
Содержание
Задание на курсовое проектирование 2
Введение 5
1. Разработка схем построения сети СТС
250 руб.
Математика, ВАР №20, 6 задач, ВГТУ Воронеж
vladslad
: 28 августа 2015
ВАРИАНТ 20
ФГБОУ ВПО “Воронежский государственный технический университет”
Кафедра прикладной математики
Методичка № 174 -2013
1. Разложить в ряд Фурье периодическую (с периодом ) функцию , заданную на отрезке .
2. Решить задачу Штурма – Лиувилля.
3. Методом Даламбера найти форму струны, определяемую волновым уравнением , если в начальный момент времени ее форма и скорость удовлетворяют условиям Коши , .
4. Методом Фурье решить смешанную задачу для волнового уравнения на от-ре
350 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Алгоритмы и алгоритмические языки. Вариант 4
Елена22
: 14 октября 2022
Контрольная работа состоит из двух заданий (вопросов).
Последняя цифра пароля: 4.
Задания: 4, 14
4. Нормальные формы Хомского.
14. Рекурсивные функции. Тезис Чёрча.
400 руб.
Сопротивление материалов Москва 2004 Задача 5 Вариант 165456
Z24
: 12 ноября 2025
К стальному валу приложены три известных момента: М1, М2, М3 (рис. П.5). Требуется: 1) установить, при каком значении момента Х угол поворота правого концевого сечения вала равен нулю; 2) для найденного значения Х построить эпюру крутящих моментов; 3) при заданном значении [τ] определить диаметр вала из расчета на прочность и округлить его значение до ближайшего, равного: 30, 35, 40, 45, 50, 60, 70, 80, 90, 100 мм; 4) построить эпюру углов закручивания; 5) найти наибольший относительный угол зак
200 руб.