Лабораторная работа №3 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №3

Состав работы

material.view.file_icon B69A3BE7-E97B-4842-AAF7-CADC8F18B5F2.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание
3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи.
Вариант 3: «Секундомер»

3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи:
Вариант 3: Стандартная программа Windows Калькулятор (в "научном" режиме): вычисление арксинуса 0,5 в радианах.

Дополнительная информация

Работа успешно зачтена.
Дата сдачи: март 2016 г.
Помогу выполнить Ваш вариант.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Лабораторная работа №3 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие». Вариант №3
Должны быть выполнены два задания (4.1и 4.2). Задание 4.2 выполняется по вариантам. Номер варианта соответствует последней цифре пароля. 4.1. Провести анализ GOMS интерфейса, разработанного в ходе выполнения задания по главе 2 (на примере одной репрезентативной задачи). В качестве исследования репрезентативной задачи возьмем интерфейс программы «Cписок вещей в дорогу» из главы 2. 4.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи (10 вариантов): Последняя цифра пароля Задание 3
User Doctor_Che : 21 января 2013
40 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине "Человеко-машинное взаимодействие". Вариант №3
Лабораторная работа №3 Глава 4 4.1. Провести анализ GOMS интерфейса, разработанного в ходе выполнения задания по главе 2 (на примере одной репрезентативной задачи). Цель: рассчитать количество продуктов для 3х человек, не профессиональных туристов, на 4 дня. 4.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи : Стандартная программа Windows Калькулятор (в "научном" режиме): вычисление арксинус 0,5 в радианах.
User m9c1k : 21 ноября 2012
100 руб.
Лабораторная работа №3 По дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие
3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи. Репрезентативная задача: ввести в программу фамилию, имя, отчество, пол, дату рождения, должность и стаж работы сотрудника и сохранить анкету на жестком диске. Последовательность действий для выполнения данной задачи такова: 1. Заполнить поле «Фамилия» 2. Заполнить поле «Имя» 3. Заполнить поле «Отчество» 4. Выбрать пол сотрудника соответствующим переключателем 5. Заполнить поле «Дата рождения
User vohmin : 1 июня 2018
50 руб.
Лабораторная работа № 3 по дисциплине Человеко-машинное взаимодействие
Должны быть выполнены два задания (4.1и 4.2). Задание 4.2 выполняется по вариантам. Номер варианта соответствует последней цифре пароля. 4.1. Провести анализ GOMS интерфейса, разработанного в ходе выполнения задания по главе 2 (на примере одной репрезентативной задачи). 4.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи Microsoft Word: набор текста x2 = 5•y
User 1231233 : 23 января 2012
23 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №8
Задание 3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи. Вариант 8: «Задача о центре тяжести». 3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи: Вариант 8: Microsoft Word: набор текста x2 = 5*y
User SibGOODy : 15 сентября 2018
250 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №6
Задание 3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи. Вариант 6: «Графический редактор». 3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи: Вариант 6: Microsoft Word: выделение слова жёлтым цветом
User SibGOODy : 28 августа 2018
250 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант 4
Задание 3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи. Вариант 4: «Заметки» 3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи: Вариант 4: Стандартная программа Windows Калькулятор (в "научном" режиме): вычисление квадратного корня из 100.
User SibGOODy : 22 июля 2018
250 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №9
Задание 3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи. Вариант 9: «Свадебный бюджет» 3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи: Вариант 9: Microsoft Word: набор текста x2 = 5*y.
User SibGOODy : 30 марта 2018
250 руб.
promo
Анализ частотных характеристик фильтров прототипов
Частотно-избирательные фильтры Передаточные функции Элементы активных фильтров Построение фильтров Фильтры нижних частот. Общий случай
User Slolka : 18 апреля 2013
5 руб.
Технологии преподавания предмета "Физическая культура" в общеобразовательной школе - Практическая работа №2
Содержание: Введение: 3 1. Физическое развитие 4 2. Важность оценки физического развития и подготовленности школьников для определения их здоровья и потребностей в физических нагрузках. 5 3. Роль учителя физической культуры в процессе физического развития и физической подготовки учащихся. 6 4. Методы повышения эффективности физического развития и физической подготовки школьников. 7 Выводы 8 Практические рекомендации 9 Список литературы 10
User Miller99254 : 14 февраля 2024
250 руб.
Оползни Крыма
Содержание Введение…………………………………………………………………………….4 Глава 1. История крымского оползневедения…………………………………….5 1.1. Период начального изучения оползней (XVIII в. – 1930 г.)……….5 1.2. Период стационарного изучения оползней (1930 – 1980 гг.)……..11 1.3. Современное состояние изучения оползней (1980 – 2011 гг.)……15 Глава 2. Основные факторы развития оползней………………………………….17 2.1. Климатические факторы…………………………………………….17
User OstVER : 17 сентября 2012
Сопромат Задача 1.3 Вариант 2396
Для консольного бруса переменного сечения (рис.3.1) построить эпюры нормальной силы, нормальных напряжений и продольных перемещений. Определить из условия прочности допустимое значение нагрузки F и при найденном значении нагрузки вычислить наибольшее перемещение бруса, а также максимальное удлинение участка a. Принять А=200 мм², l=200 мм, s=2, остальные данные взять из табл.3.1 и табл.3.2.
User Z24 : 13 ноября 2025
350 руб.
Сопромат Задача 1.3 Вариант 2396
up Наверх