Теория электрических цепей. Ч. №2. вариант 01

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon CCA73A00-E6A9-4B9D-9903-EB369EB474F5.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

На входе полосового фильтра действуют периодические прямоугольные радиоимпульсы (рис. 1.1) с параметрами: длительность импульсов tи = 40 мкс, период следования Tи = 105 мкс; период несущей частоты Tн = 10 мкс; амплитуда несущего колебания Umн = 7 В, имеющего форму гармонического uн(t) = Umн coswнt.

Рисунок 1.1 – Периодические прямоугольные радиоимпульсы
Требуется рассчитать двусторонне нагруженный пассивный полосовой LC-фильтр и активный полосовой RC-фильтр для выделения эффективной части спектра радиоимпульсов, лежащей в полосе частот от (fн − 1/tи) до (fн + 1/tи) (главный «лепесток спектра»). График модуля спектральной функции U(f) = |U(jf)| представлен на рис. 1.2. Спектр имеет дискретный характер, поэтому частоты fп1 и fп2 границы полосы пропускания фильтров определяются крайними частотами в главном «лепестке спектра». Частоты fз1 и fз2 полосы задерживания (непропускания) фильтра определяются частотами первых дискретных составляющих, лежащими слева от (fн − 1/tи) и справа от (fн + 1/tи).

Рис. 1.2 – Спектр входного сигнала
Сопротивления генератора радиоимпульсов Rг и сопротивление нагрузки Rн пассивного фильтра одинаковы: Rг =Rн = R = 600 Ом. Характеристика фильтра аппроксимируется полиномом Чебышева. Фильтр должен обеспечить ослабление в полосе пропускания ΔА = Амах = 3 дБ; полное ослабление на границах полос не пропускания Апол = 23 дБ.

Дополнительная информация

Оценена Ваша работа по предмету: Теория электрических цепей (часть 2)
Вид работы: Курсовая работа
Оценка:Отлично
Дата оценки: .01.2016
Рецензия:Уважаемая,
любая курсовая работа должна иметь заключение - итог расчета. В тексте курсовой работы есть выводы, но их нужно было объединить в заключение.
Журавлева Ольга Борисовна
Контрольная по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 01
Задача №1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (см. рисунок 1) для Вашего варианта – последним двум цифрам пароля (см. таблицу 1). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (см. таблицу 2). 3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: 0-, 0+,
User xtrail : 7 августа 2024
600 руб.
Контрольная по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 01 promo
Контрольная работа. Теория электрических цепей. Вариант 01.
Схема №2, R1 -2кОм R2 - 2кОм R3 - 2кОм Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. Задача 3.2 Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс).
User DarkInq : 22 марта 2017
50 руб.
Контрольная работа: Теория электрических цепей. Вариант № 01
Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. Задача 3.2 Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс). Электрические схемы цепей (рис. 3.6) соде
User volodaiy : 29 марта 2016
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 01
Задача №1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа K, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (см. рисунок 1) для Вашего варианта (см. таблицу 1 в МУ). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (см. таблицу 2 в МУ). 3. Рассчитайте все токи и напряжение на C или L в три момента времени t: 0-, 0+, oo. 4. Рассчитайте кл
User Roma967 : 18 сентября 2024
1200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 01 promo
Контрольная работа по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №01.
Контрольная работа Задача 1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи. 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта. 3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: , , . 4. Рассчитайте классическим методом переходный процесс в виде , , в схем
User teacher-sib : 9 июня 2022
800 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №01. promo
Лабораторные работы № 1,2,3. Теория электрических цепей. Вариант 01.
1. Переходные процессы в цепях с одним реактивным элементом Цель работы: Изучение и компьютерное моделирование переходных процессов, возникающих при коммутациях в цепях первого порядка, содержащих сопротивление и емкость либо сопротивление и индуктивность. В лабораторной работе необходимо исследовать зависимости напряжения uC(t) и тока iC(t) в емкости в RC-цепи при заряде и разряде конденсатора, а также зависимости тока iL(t) и напряжения uL(t) на индуктивности при подключении и отключении источ
User DarkInq : 22 марта 2017
30 руб.
Теория электрических цепей (часть 1). Контрольная работа, вариант 01.
Задача 3.1. В момент времени t=0 происходит переключение ключа K, в результате чего в цени возникает переходный процесс. 1. Перерисуйте схему для вашего варианта. 2. Выпишите числовые данные. 3. Рассчитайте все токи и напряжения на С или L в три момента времени t. 4. Рассчитайте классическим методом переходный процесс в виде UC(t), i2(t), i3(t) в схемах 1-5, UL(t), i2(t), i3(t) в схемах 6-10. Проверьте правильность расчетов, выполненных в п.4, путем сопоставления их с результатами расчетов в п
User nik200511 : 27 февраля 2023
20 руб.
Теория электрических цепей (часть 2). Вариант 01. 2019 год.
На входе полосового фильтра действуют периодические прямоугольные радиоимпульсы (рис. 1) с параметрами: tu=100 мкс– длительность импульсов; Tu= 300 мкс – период следования; Tн=20 мкс – период несущей частоты; Um.н=11 В – амплитуда несущего колебания, имеющего форму гармонического; Полное ослабление Апол.=22 дБ, максимально допустимое ослабление . Исходные данные для расчета приведены в таблицах 1.1 и 1.2. Сопротивления генератора радиоимпульсов Rг и сопротивление нагрузки Rн пассивного фильт
User pavel121 : 1 июля 2020
500 руб.
Теория электрических цепей (часть 2). Вариант 01. 2019 год.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 36
Трубопровод, питаемый от водонапорной башни, имеет участок AB с параллельным соединением труб, длины которых l1 = (400 + 5·y) м, l2 = (200 + 2·z) м, l3 = (300 + 5·y) м. Длина участка BC l4 = (500 + 4·z) м. Диаметры ветвей трубопровода: d1 мм, d2 = d3 мм, d4 мм. Трубы стальные. Напор в конце трубопровода, в точке C, НС = 10 м. Расход в третьей ветви Q3 = (30 + 0,1·z) л/с. Определить расходы на участках 1, 2 и BC и пьезометрический напор в точке A НA (рис. 9).
User Z24 : 2 января 2026
250 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 36
Коррекционные занятия
Анализ проведения коррекционных занятий в начальных классах Содержание Введение 3 1 Общие сведения 5 1.1 Организационная структура и общее содержание работы психолога 5 1.2 Индивидуальный план работы 9 2 Ознакомление с работой психолога в школе 10 2.1 Тест по выявлению особенности темперамента по методике Айзенко 11 2.2 Тренинг креативности 18 2.3 Методика "Лесенка" 22 2.4 Диагностика восприятия 24 2.5 Коррекционные занятия 26 2.6 Сказкотарапия 28 2.7 Тренинг "В кругу семьи" 30 2.8 Круглый ст
User ased12 : 30 мая 2014
Программная инженерия. Вариант №5
Вариант № 5 Постановка задачи на создание программного продукта. Цель: изучение и системное представление бизнес-процессов, подлежащих программированию, приобретение навыков системного анализа объектов и процессов реального мира на предмет организации программного управления. Задание 1. Выполнить системное описание заданного бизнес-процесса и выполнить его декомпозицию на подпроцессы (задачи). 2. Дать характеристику схеме решения выделенных задач в ручном режиме и выделить ее недостатки. 3. Об
User IT-STUDHELP : 8 июня 2021
1100 руб.
promo
Термодинамика и теплопередача СамГУПС 2012 Задача 19 Вариант 8
Азот с начальным абсолютным давлением р1 и температурой t1 вытекает в количестве 0,2 кг/c через сопло в атмосферу (барометрическое давление В=750 мм рт. ст.). Определить тип сопла, скорость истечения и выходной диаметр сопла. Истечение считать адиабатным. Скоростью на входе в сопло и потерями на трение пренебречь.
User Z24 : 10 ноября 2025
150 руб.
Термодинамика и теплопередача СамГУПС 2012 Задача 19 Вариант 8
up Наверх