Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №2
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задача 1
Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов.
Задача 2
Согласно таблицы для моего варианта следующие значения:
Спектр частот непрерывного сигнала - 0,3-3,4 (кГц)
Число каналов - 30
Количество разрядов – 10
Задача 3
Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала
Канальный интервал - 1мкс
Дискретные отсчеты непрерывного сигнала - -5,1; 3,4; 7,3; 5,6
Значение шагов квантования по уровню - 0,5 и 1,0
Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов.
Задача 2
Согласно таблицы для моего варианта следующие значения:
Спектр частот непрерывного сигнала - 0,3-3,4 (кГц)
Число каналов - 30
Количество разрядов – 10
Задача 3
Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала
Канальный интервал - 1мкс
Дискретные отсчеты непрерывного сигнала - -5,1; 3,4; 7,3; 5,6
Значение шагов квантования по уровню - 0,5 и 1,0
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Цифровые системы передачи
Вид работы: Контрольная работа
Оценка:Зачет
Дата оценки: 13.04.2016
Рецензия:Уважаемый С*,
Соломина Елена Геннадьевна
Оценена Ваша работа по предмету: Цифровые системы передачи
Вид работы: Контрольная работа
Оценка:Зачет
Дата оценки: 13.04.2016
Рецензия:Уважаемый С*,
Соломина Елена Геннадьевна
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи
Sunshine
: 21 мая 2019
Задача 1
Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал не стандартный в спектре частот ограниченный Fв.
Таблица 1.1
Предпоследняя цифра номера пароля m Последняя цифра номера пароля N Fв
0 5 2 10 4,1
Задача 2
Закодировать за
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Цифровые системы передачи»
nastenachka
: 31 марта 2019
Контрольная работа по дисциплине
«Цифровые системы передачи» 26вариант
Задача №1
Разработайте структурную схему N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m.
Нарисуйте цикл передачи.
Определите скорость группового сигнала.
Разработайте генераторное оборудование этой системы и нарисуйте диаграммы его работы.
Задача №2
Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала:
1. Число уровней квантования МРАСЧ для двух заданных значений шага квантования при равномерном (лине
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи.
4eJIuk
: 5 декабря 2013
Задача 1
Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов.
Таблица 1
Последняя цифра пароля Диапазон частот группового сигнала (кГц) Предпоследняя цифра пароля Фильтруемые боковые полосы
3 60-72 0 Нижние
1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК.
2. Рассчитать несущие частоты д
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Цифровые системы передачи»
Deva2009
: 29 марта 2013
Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо:
1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК.
2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала, заданный таблице вариантов задания.
3. Рассчитать нижние и верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. Варианты фильтрации нижних или верхних боковых пол
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи (часть 2). Вариант №2
Учеба "Под ключ"
: 1 сентября 2017
Контрольная состоит из 5 задач.
Тема: "Формирование цифрового сигнального канала"
3. Величина отсчета исходного сигнала в некоторый момент равна -135,5 мВ. Шаг квантования равен 1,5 мВ. Определить разрядность кода и кодовую группу, соответствующую этому отсчету, при использовании симметричного кода при равномерном квантовании.
6. Определить относительную полосу расфильтровки фильтра ФНЧ и тип этого фильтра в системе передачи с ИКМ, если исходный сигнал занимает полосу частот (0 ... 4,7) кГц, F
600 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №2
Помощь студентам СибГУТИ ДО
: 21 марта 2014
Задача 1
Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов.
Решение
Согласно таблицы для моего варианта следующие значения:
Диапазон частот группового сигнала - 96-108 (кГц)
Фильтруемые боковые полосы - Нижние
Задача 2
Согласно таблицы для моего варианта следующие значения:
Спектр частот непрерывного сигнала - 0,3-3,4 (кГц)
Число каналов - 30
Количество разрядов – 10
Задача 3
Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала
Канальный интервал - 1мкс
Дискретные отсчеты
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи (часть 2). Вариант 07
Учеба "Под ключ"
: 7 августа 2022
Задание к контрольной работе №2 содержит пять задач.
Первая и вторая задачи основаны на материале практического занятия “Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК) (разделы 1.1; 2);
Третья задача – “Системы синхронизации” (разделы 1.6 и 3);
Четвертая и пятая задачи – “Линейные коды ЦСП” (разделы 1.7.2 и 4).
Вариант: 7
ФЦК: 15,40
Системы синхронизации: 8
Линейные коды ЦСП: 19,15
15. На рисунке 2.7 показан групповой АИМ-сигнал трехканальной системы передачи. Изобразить соответствующий е
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Цифровые системы передачи" (ч.2). Вариант №24
nlv
: 5 сентября 2018
Тема: формирование цифрового канального сигнала
Задача No8. Определить структуру кодовой группы для отсчета сигнала U_С=0,353В при разрядности симметричного кода m=9 и напряжением ограничения U_огр=±0,95В. Квантование – равномерное.
Задача No20. На вход канала ЦСП подается сигнал в спектре 0.3 - 3.4 кГц. Частота дискретизации выбрана равной F_∂=6 кГц.
Какая часть спектра сигнала на выходе канала окажется искаженной?
Тема: системы синхронизации в ЦСП
Задача No6. Рассчитать t_(п.СС) для АЦО-
90 руб.
Другие работы
Основы работы с системой MathCAD 7. 0 PRO
GnobYTEL
: 10 ноября 2012
Основы работы с системой MathCAD 7. 0 PRO
1. История создания и возможности системы
Вскоре после окончания второй мировой войны потребность в автоматизации математических расчетов привела к созданию компьютеров (computer — в буквальном переводе "счетная машина"). Но широкого применения первые поколения таких машин на электронных лампах не получили. Они были дороги и громоздки, а потому доступны лишь специалистам.
С развитием микроэлектроники появились специализированные, предназначенные для мате
5 руб.
Рыночная экономика общие черты и национальные особенности на примере Украины
Lokard
: 5 ноября 2013
РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, РЫНОК, РЫНОЧНЫЙ МЕХАНИЗМ, СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ЭКОНОМИКА, МОДЕЛИ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ, ОСОБЕННОСТИ УКРАИНСКОЙ МОДЕЛИ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ.
Объект исследования ― рыночная экономика.
Предмет исследования ― основные черты и закономерности рыночной экономики, особенности формирования в Украине.
Цель работы: исследовать основные закономерности функционирования рыночной экономики, а также проблемы становления рыночной экономики в Украине.
Методы исследования: описания, классиф
10 руб.
Анализ ассортимента лекарственных препаратов и изделий медицинского назначения по фармацевтическим группам
Aronitue9
: 13 мая 2012
Содержание
Введение 3
Анализ ассортимента лекарственных препаратов и изделий мед.назначения по фармацевтическим группам 5
Заключение 13
Список литературы 14
Сфера обращения лекарственных средств, включающая многочисленные этапы продвижения лекарственных средств на фармацевтическом рынке от разработчиков до потребителей является одним из элементов, обеспечивающих национальную безопасность государства, и напрямую зависит от состояния экономики страны.
В целом фармацевтический рынок страны характе
20 руб.
Цифровые системы передачи, лабораторная работа, вариант 07
Александр92
: 4 сентября 2017
1.Цель работы
Исследовать свойства и характеристики схем интегратора и дифференциатора на основе операционного усилителя (ОУ).
2. Задание к работе в лаборатории
2.1. Ознакомиться с методикой проведения измерений с применением программы Electronics Workbench.
2.2. Исследовать влияние сопротивления обратной связи R2 на амплитудно-частотную характеристику схемы интегратора. Определить рабочую частоту fраб для двух различных значений R2 (см. рис. 1).
2.3. Исследовать влияние сопротивления обрат
545 руб.