Экскаватор траншейно роторный ЭТР-254 для разработки мерзлых грунтов

Цена:
580 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 097BBF01-2BCA-4D6C-9BE9-96A960DD2897.rar [ 5 MB ]
material.view.file_icon 1
material.view.file_icon 2Реферат.doc [ 59 KB ]
material.view.file_icon 4Титульный СДМ.cdw [ 32 KB ]
material.view.file_icon графики.cdw [ 56 KB ]
material.view.file_icon графики.jpg [ 557 KB ]
material.view.file_icon ПОЛЁТ ЧАСТИЦЫ.xls [ 44 KB ]
material.view.file_icon Поясняк мой.doc [ 2 MB ]
material.view.file_icon р1.cdw [ 864 KB ]
material.view.file_icon РОТОР +КОВШИ.cdw [ 1 MB ]
material.view.file_icon РОТОР +КОВШИ.jpg [ 617 KB ]
material.view.file_icon спец на ротор.cdw [ 55 KB ]
material.view.file_icon спец. на общий вид 254 2.cdw [ 39 KB ]
material.view.file_icon спец. на общий вид 254.cdw [ 56 KB ]
material.view.file_icon Фрагмент роторник.frw [ 5 MB ]
material.view.file_icon этр 254.cdw [ 1 MB ]
material.view.file_icon этр 254.jpg [ 787 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer
  • Программа для просмотра изображений
  • Microsoft Excel

Описание

СОДЕРЖАНИЕ
Введение             5
1 Анализ существующих конструкцій ЭТР        6
1.1 Общие сведенья            6
2 Расчет параметров ЭТР           9
2.1 Размеры ротора и ковшей          9
2.2 Расчёт скорости резанья          10
2.3 Производительность и скорость ЭТР  13
2.4 Тяговый расчёт ЭТР           15
2.4.1 Тяговый расчёт в рабочем режиме         15
2.5 Расчёт параметров транспортёра         20
2.6 Расчёт мощности двигателя          23
2.7 Расчёт привода ротора          26
3 Статический расчёт ЭТР          27
4 Технико-экономические расчёты         30
Заключение             33
Список использованных источников        34
Приложение А 35
Приложение Б 36

РЕФЕРАТ
Курсовой проект содержит 3 листа чертежей формата А1, пояснительную записку на 36 листах формата А4, Включающую 4 рисунков, таблицы , 7 литературных источника, 2 приложения.
ЭКСКАВАТОР ЭТР, ПАРАМЕТРЫ,, МЕХАНИЗМЫ, РОТОР , НАГРУЗКИ, ПЕРИМЕТРЫ, КОВШ, КОНВЕЙЕР, ЗАДНЯЯ ОПОРА.
Целью курсового проекта является разработка траншейно роторного экскаватора для мерзлых и талых грунтов.
Данная цель достигается тем, что на основании выданного задания был выбран прототип, назначены весовые и геометрические параметры проектируемого экскаватора, рассчитаны механизмы, установка на ротор режущих периметров.
Разработанный экскаватор является работоспособным и экономически выгодным.

Похожие материалы

Экскаватор многоковшовый траншейный роторный ЭТР-124
Введение 4 1. Аналитический обзор существующих конструкций 6 2. Описание принципа действия принятой конструкции 18 3. Расчет основных параметров рабочего органа 22 4. Расчет мощности и сил, действующих на рабочее оборудование 33 4.1. Расчет мощности на привод рабочего органа 33 4.2. Определение мощности передвижение ротора экскаватора 4.3. Определение сил девствующих на рабочее оборудование 35 36 5. Тяговые расчеты 39 5.1. Определения суммарного тягового сопротивления
Сельское, лесное хозяйство и землепользование ******* Не известно Работа Курсовая
User elementpio : 21 сентября 2016
55 руб.
Экскаватор многоковшовый траншейный роторный ЭТР-124
Проектирование роторного траншейного экскаватора ЭТР-134
Содержание. Введение. 1.Общая часть. 1.1.Назначение, область применения и устройство роторных экскаваторов. 1.2 Обзор аналогичных конструкций. 2.Основная часть 2.1 Расчет основных параметров экскаватора. 2.1.1 Определение размеров ротора и ковшей. 2.1.2 Расчет скорости резания. 2.1.3 Определение производительности экскаватора. 2.1.4 Определение скорости рабочего хода. 2.2 Тяговый расчет экскаватора в рабочем режиме. 2.3 Расчет параметров транспортера. 2
Машины и механизмы Работа Курсовая
User Рики-Тики-Та : 6 февраля 2012
55 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх