Основы техники связи (1-й семестр. 5-й вариант. Контрольная работа №2)
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задание.
Дана цифровая схема (рисунок 1) построенная на трёхвходовых логических
элементах И-НЕ. На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые
образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее
десятичному числу, составленному из двух цифр пароля 15.
(рисунок 1)
Требуется:
- записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала
схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала
на логических элементах И-НЕ;
- определить уровни сигналов на выходах всех логических элементов обеих
схем
Дана цифровая схема (рисунок 1) построенная на трёхвходовых логических
элементах И-НЕ. На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые
образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее
десятичному числу, составленному из двух цифр пароля 15.
(рисунок 1)
Требуется:
- записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала
схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала
на логических элементах И-НЕ;
- определить уровни сигналов на выходах всех логических элементов обеих
схем
Дополнительная информация
В наличии есть весь курс готовых работ этого варианта до диплома. Можно выкупить семестрами. Цена договорная. Вопросы в личку.
Похожие материалы
Основы техники связи (1-й семестр. 3- вариант)
mahaha
: 24 апреля 2016
Понятие об интегральных микросхемах, их типы по технологии
изготовления.
Пояснить причины возможных шумов и помех, возникающих в
усилителях и определить напряжение шумов на выходе усилителя,
если: фон переменного тока имеет амплитуду 50 мВ; напряжение
тепловых шумов на выходе – 25 мВ; амплитуда наводок составляет
10 мВ.
Дать определение комбинационным цифровым схемам. Какие
схемы к ним относятся. Что такое таблица истинности.
50 руб.
Основы техники связи ( 1-й семестр. 5-й вариант. Контрольная работа №1)
mahaha
: 24 апреля 2016
Задание.
Привести схему усилителя с отрицательной обратной связью (ООС) и
определить:
- коэффициент передачи по напряжению Кuoc
- входное сопротивление Rвх.ос ;
- выходное сопротивление Rвых.ос ;
- коэффициент гармоник усилителя Кг.ос ;
- построить на одном графике амплитудно-частотные характеристики
усилителя с обратной связью и при её отклонении;
- построить на одном графике амплитудные характеристики усилителя,
охваченные обратной связью и при её отклонении;
- сделать выводы по расчётам.
Исхо
50 руб.
Контрольная работа №2 по предмету:»Основы техники связи»
Наталья121
: 7 декабря 2015
1. Задание
Дана цифровая схема построенная на трёхвходовых логических элементах И-НЕ (для студентов с чётными номерами пароля) или ИЛИ-НЕ (с нечётными номерами). На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу, составленному из двух цифр пароля.
Требуется:
- записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на логичес
100 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине «Основы техники связи»
Savali
: 24 августа 2011
Дана цифровая схема (рисунок 1) построенная на трёхвходовых логических элементах И-НЕ. На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу – 126.
Требуется:
- записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на логических элементах ИЛИ-НЕ;
- определить уровни сигналов на выходах всех логических элементов обеих схем.
150 руб.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2 по ОСНОВАМ ТЕХНИКИ СВЯЗИ. Вариант №12
ДО Сибгути
: 28 января 2016
Задание:
Дана цифровая схема (рисунок 4) построенная на трёхвходовых логических элементах И-НЕ (для студентов с чётными номерами пароля). На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу, составленному из двух цифр пароля (12).
Рисунок 4
Требуется:
2.1 Записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
2.2 Реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на логически
100 руб.
Основы техники связи. Контрольная работа №2. Вариант: 17
perveeva
: 13 ноября 2012
Дана цифровая схема (рисунок 1), построенная на трёхвходовых логических элементах
И-НЕ.
Рисунок 1 – Заданная схема
На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное
число x6, x5, … x1, x0 (таблица 1)
Таблица 1 – Сигналы на входах
Требуется:
1 записать аналитическое выражение y = f(x0, x1, …, x6) для выходного сигнала схемы;
2 реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на
логических элементах ИЛИ-НЕ;
3 определить уровни сигналов н
200 руб.
Основы техники связи. Контрольная работа №2. Вариант: 17
abfkrf
: 1 июня 2012
1. Задание
Дана цифровая схема (рис. 4) построенная на трёхвходовых логических элементах И-НЕ (для студентов с чётными номерами пароля) или ИЛИ-НЕ (с нечётными номерами). На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу, составленному из двух цифр пароля.
Требуется:
- записать аналитическое выражение y = f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнал
200 руб.
Основы техники связи. Контрольная работа №2. Вариант 20.
Liubov
: 23 сентября 2011
Задание.
Дана цифровая схема (рисунок 1) построенная на трёхвходовых логических элементах И-НЕ.
На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу, составленному из двух цифр пароля.
Требуется:
- записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала
на логических элементах ИЛИ-НЕ;
- определить уровни сигналов на выходах
110 руб.
Другие работы
Аналіз теорії цифрових автоматів
alfFRED
: 3 октября 2013
Содержание
Двійкова арифметика
Системи числення з довільною основою
Мішані системи числення
Форма з фіксованою крапкою
Форма з плаваючою крапкою
Прямий, зворотній та доповнюючий коди чисел
Поняття про булеві функції
Аналітичне представлення булевих функцій
Мінімізація булевих функцій
Метод квайна-мак-класкі
Висновок
Висновок
Література
Теорія цифрових автоматів закладає теоретичні основи роботи комп’ютерної техніки. У даній курсові роботі проводиться аналіз математичного підгрунтя
10 руб.
Диагностика психологических механизмов отчуждения от образования подростков
Lokard
: 19 октября 2013
В последнее время в нынешней системе образования наблюдается тенденция отчуждения ребенка от учебного процесса в целом. Наиболее явно в возрастном аспекте отчуждение проявляется в подростковом периоде, что обусловлено тотальным изменением системы связей ребёнка с взрослыми, сверстниками и внутренними трансформациями подростка в системе образования. отчуждение образование подросток
Проблему отчуждения, а также феноменологию, подобную ему, но в иных терминах, разрабатывали ведущие отечественные и
10 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Электромагнитные поля и волны. Вариант №7. (4-й семестр)
Jack
: 27 марта 2013
Токи в стенках прямоугольного волновода. Затухание волн в волноводах.
Вопрос №1: Токи в стенках прямоугольного волновода.
Вопрос №2: Затухание волн в волноводах.
Задача №1: Плоская электромагнитная волна распространяется вдоль оси в немагнитной среде, обладающей относительной диэлектрической проницаемостью Eотн=3. Удельная проводимость среды =9*10^(-2) . Амплитуда напряженности магнитного поля в точке z=0, H0=1A/м , частота колебаний f=100Мгц .
Определить:
1. Амплитуду напряженности электр
185 руб.
Машины для земляных работ в строительстве
step85
: 28 ноября 2009
Земляным работам в строительстве, как правило, предшествуют подготовительные работы, связанные с удалением деревьев, кустарника, корневой системы, растительного слоя , валунов. Растительный слой грунта (почва ) следует удалить и сохранить для рекультивации. Кроме того, трещиноватые скальные, полускальные и замерзшие грунты, а в отдельных случаях и просто плотные грунты, чтобы их можно было разрабатывать машинами не в ущерб производительности, разрыхляют. Для всех этих подготовительных работ прим