Теория электрических цепей (часть 2-я). Лабораторные работы №№ 4-6. 4-й семестр. 3-й Вариант

Цена:
350 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 6D8CAAA0-C435-40CC-805B-3228EE0E62F3.rar [ 316 KB ]
material.view.file_icon 3 вариант 3 лабы
material.view.file_icon 4 лаба 3 вариант.rar [ 144 KB ]
material.view.file_icon 5 лаба 3 вариант.rar [ 59 KB ]
material.view.file_icon 6 лаба 3 вариант.rar [ 112 KB ]

Описание

Лабораторная работа №4. Исследование реактивных двухполюсников.
Лабораторная работа №5. Исследование пассивных четырехполюсников.
Лабораторная работа №6. Исследование амплитудных корректоров.
Все работы зачтены. Вариант 3. Преподаватель Крук Б.И.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория электрических цепей (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа ( 3 работы зачтены )
Оценка:Зачет
Дата оценки: 15.05.2016
Рецензия:Уважаемый ,
замечаний нет.
Крук Борис Иванович

Похожие материалы

Теория электрических цепей (часть 2). 3-й семестр. Лабораторные работы № 4-6. Вариант 04
Лабораторная работа № 4 «Исследование реактивных двухполюсников» 1. Цель работы Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты. 2. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (параграфы 4.5 и 16.6 электронного учебника). 3. Экспериментальная часть 3.1. Собрать схему реактивного двухполюсника (рисунок 4.1, а), изображенного по 1-й форме Фостера. В программе Electron
******* Не известно Теория электрических цепей Работа Лабораторная
User Ирина16 : 21 ноября 2017
250 руб.
Теория Электрических цепей. ЛАБОРАТОРНАЯ работа №№4-6. 5-й семестр. Вариант №4
Вариант 4 Отчет по Лабораторной работе №6 «Исследование амплитудных корректоров» Отчет по Лабораторной работе №4 «Исследование реактивных двухполюсников». Отчет по Лабораторной работе №5 «Исследование пассивных четырехполюсников»
******* Не известно Теория электрических цепей Работа Лабораторная
User agentorange : 9 апреля 2017
100 руб.
Лабораторная работа № 4 по дисциплине Теория электрических цепей (часть 2). 8-й вариант
Лабораторная работа No 4 по дисциплине Теория электрических цепей (часть 2) «Исследование реактивных двухполюсников» «Исследование реактивных двухполюсников» 1. Цель работы Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты. 2. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (параграфы 4.5 и 16.6 электронного учебника). 3. Теоретическое исследование 3.1. Исследовать работ
Основы теории цепей ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User Bbespehn : 22 мая 2021
350 руб.
Теория электрических цепей. 3-й семестр. 2-й вариант.
Лабораторная работа № 1 Законы Ома и Кирхгофа в резистивных цепях 1. Цель работы: Изучение и экспериментальная проверка законов Ома и Кирхгофа в разветвленной электрической цепи, содержащей источник и резистивные элементы. Лабораторная работа № 2 Электрические цепи при гармоническом воздействии 1. Цель работы: Изучение электрических цепей, содержащих резисторы R, индуктивности L и емкости С при гармоническом (синусоидальном) воздействии Лабораторная работа №3
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Лабораторная
User kombatowoz : 3 декабря 2018
150 руб.
Теория электрических цепей. 4-й вариант. 3-й семестр
Задача 4.1 Задача посвящена расчету параметров четырехполюсника (ЧП) и анализу прохождения сигналов через него в согласованном и несогласованном режимах работы. Электрическая цепь состоит из источника сигнала, имеющего ЭДС , частоту f = 5 кГц, начальную фазу = 40° и внутреннее сопротивление , ЧП, собранного по Г-образной схеме с П и Т входом, и нагрузки Задача 4.2 Исследуется режим в длинной линии (рис. 4.5), на входе и выходе которой подключена одинаковая нагрузка .
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User kolganov91 : 3 сентября 2014
80 руб.
Теория электрических цепей. 4-й вариант. 2-й семестр. ДО
Задача 4.1 Задача посвящена расчету параметров четырехполюсника (ЧП) и анализу прохождения сигналов через него в согласованном и несогласованном режимах работы. Электрическая цепь состоит из источника сигнала, имеющего ЭДС , частоту f = 5 кГц, начальную фазу = 40° и внутреннее сопротивление , ЧП, собранного по Г-образной схеме с П и Т входом, и нагрузки (рис. 4.1). 1. Перерисуйте общую схему (рис. 4.1) и схему ЧП (см. рис. 4.2) для Вашего варианта (таблица1). 2. Выпишите из таблицы 2 числовы
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User rukand : 22 марта 2013
69 руб.
Теория электрических цепей. 4-й вариант. 2-й семестр. ДО
Задание на курсовую работу На входе полосового фильтра действуют периодические прямоугольные радиоимпульсы (рис. 1.1) с параметрами: tи – длительность импульсов, Tи – период следования; Tн – период несущей частоты; Umн – амплитуда несущего колебания, имеющего форму гармонического uн(t) = Umн × cosнt. Требуется рассчитать двусторонне нагруженный пассивный полосовой LC-фильтр и активный полосовой RC-фильтр для выделения эффективной части спектра радиоимпульсов, лежащей в полосе частот от (fн – 1/t
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Курсовая
User rukand : 22 марта 2013
100 руб.
Лабораторная работа № 4 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 2-я)
ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАВИСИМОСТИ ВХОДНОГО СОПРОТИВЛЕНИЯ РЕАКТИВНОГО ДВУХПОЛЮСНИКА ОТ ЧАСТОТЫ 1. Цель работы. Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты. 2. Подготовка к выполнению работы. При подготовке к работе необходимо изучим теорию реактивных двухполюсников, формы изображения, методы синтеза. 3. Экспериментальная часть. 3.1. Соберем схему реактивного двухполюсника (рис. 12, а), изображенного по 1-й форме Фостера. Установить: Е = 1 В, f = 1 кГц, R0
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Лабораторная
User lebed-e-va : 5 мая 2015
100 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх