Программирование. Отчет по учебной практике. СибГУТИ. Вариант №3.

Цена:
120 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 4988457E-3EC0-450D-B53C-E9E4B05B0C7B.rar [ 168 KB ]
material.view.file_icon Отчет
material.view.file_icon Task
material.view.file_icon Task.cfg [ 398 bytes ]
material.view.file_icon Task.dof [ 1 KB ]
material.view.file_icon Task.dpr [ 2 KB ]
material.view.file_icon Task.exe [ 41 KB ]
material.view.file_icon Task.~dpr [ 2 KB ]
material.view.file_icon Отчет.docx [ 153 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание

3. Написать программу, генерирующую для числового множества из n элементов сочетания по m элементов. Входные данные: n, m, множество. Выходные данные: все упорядоченные сочетания.

Отчет по учебной практике должен содержать:

- Титульный лист
- Условие задачи
- Описание используемого алгоритма
- Листинг программы
- Результаты тестирования (не менее 4-х тестов)
- Список использованных источников

Кроме отчета на проверку присылается файл с кодом программы и набором тестов. Программу можно писать на любом языке программирования.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Учебная практика
Вид работы: Отчет по учебной практике
Оценка:Зачет
Дата оценки: 17.09.2016
Рецензия:Уважаемый .................................,

Галкина Марина Юрьевна

Похожие материалы

Отчет по УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ. СИБГУТИ
Задание на учебную практику состоит из четырех мини-рефератов: Схему из файла читать сверху-вниз. Каждому блоку схемы соответствует список тем. мини-реферат 1: Из базовой секции выбрать одну тему мини-реферат 2 и 3: Из секции специализации выбрать две темы (из разных разделов), которые по схеме исходят из блока 1 мини-реферат 4. Из секции углублённой специализации выбрать одну тему, которая по схеме следует из блоков 2 или 3 секции специализации Важно: Каждый последующий блок тем должен сле
Учебная практика ДО СИБГУТИ Рефераты
User cneltynjuehtw : 2 марта 2018
1100 руб.
Отчет по учебной практике на кафедре ПДСиМ СибГУТИ
Интерфейс Visio и создание документа на основе шаблона Основные команды меню Категории шаблонов Создание блок-схем Ввести текст в элементах Ввести текст на соединительных линиях Практическое задание по созданию блок-схемы: 1.Дана матрица А(5,5) найти максимальный элемент среди положительных элементов матрицы и номер строки и столбца,в которых он расположен 2.Ввести с клавиатуры последовательность из 21 числа. Найти сумму самого меньшего и самого большого числа. Создание схемы сети Презентации P
СибГУТИ Основы инфокоммуникационных технологий Практические занятия и отчеты
User 23071827 : 8 апреля 2017
100 руб.
Отчет по учебной практике на кафедре ПДСиМ СибГУТИ
Отчет по учебной практике
Отчет по учебной практике Тема индивидуального задания: Измеряемые параметры структурированных кабельных систем на основе кабеля «витая пара»
Учебная практика СибГУТИ Практические занятия и отчеты
User astoria : 27 ноября 2019
250 руб.
Отчет по учебной практике
Отчет по учебной практике
Направление 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» профиль «Защищенные системы и сети связи» ОТЧЕТ по учебной практике Содержание: 1. Анализ информационной безопасности организации 2. Совершенствование системы информационной безопасности на предприятии Заключение
ДО СИБГУТИ Сети электросвязи и методы их защиты Практические занятия и отчеты
User analeeteek : 2 марта 2018
200 руб.
Отчет по учебной практике
Описание интерфейса программы Visio Создание блок-схемы в Visio Задание 1: Сформировать массив В(5,6), в котором все отрицательные элементы заменяются на "1". Задание 2: Нарисовать схему алгоритма для вычисления функции "y", a=[1,3], ∆a=1. Вычислить количество значений "у", принадлежащих интервалу [-5;5]. Создание структуры сети Задание: Построить схему сети. Создание презентации в программе Power Point
СибГУТИ Основы инфокоммуникационных технологий Практические занятия и отчеты
User 23071827 : 8 апреля 2017
200 руб.
Отчет по учебной практике
Отчёт по учебной практике
Краткая история предприятия, для выпуска какой продукции было создано, какую продукцию выпускает.виды обработки металла на предприятии (литье, обработка резанием, электроэрозия, ковка, термообработка, … основные узлы и механизмы токарных станков .Токарный обрабатывающий центр TNL-120AL2(S)1. Общий вид станка; 2. Кинематическая схема; 3. Эскиз коробки скоростей в разрезе; 4. Шпиндельный узел станка (эскиз); 5. Схемы: электрическая, гидравлическая; 6. Техническая характеристика станка; 7. О
Отчеты по производственной практике Южно-Уральский государственный университет Практические занятия и отчеты
User mel : 28 января 2012
Отчет по учебной практике
Южно-Уральский Гос. Ун-т, 2009 г. , 55 с., с иллюстрациями. Для студ-тов строит. спец-тей 3-4 курсов всех форм обучения. Содержание: Введение. Объект №1 Трц «Родник». Объект №2 Сборный 16-этажный жилой дом. Объект №3 Устройство свайного фундамента и. монолитного ростверка. Объект №4 16-этажное монолитное каркасное здание. Объект №5 9-этажное кирпичное здание. Объект №6 10-этажный крупнопанельный жилой дом. Список используемой литературы. Цели практики: Ознакомление в производственных условиях
Архитектура Практические занятия и отчеты
User OstVER : 16 сентября 2011
50 руб.
Учебная практика. Отчет по учебной практике. СибГУТИ. Вариант 8.
8. Найдите все вершины невзвешенного ориентированного графа, достижимые из указанной вершины. Каждая вершина должна выводиться один раз. Граф задается матрицей смежностей. Отчет по учебной практике должен содержать: - Титульный лист - Условие задачи - Описание используемого алгоритма - Листинг программы - Результаты тестирования (не менее 4-х тестов) - Список использованных источников Кроме отчета на проверку присылается файл с кодом программы и набором тестов. Программу можно писать на любом
Отчеты по производственной практике СибГУТИ Практические занятия и отчеты
User SibGUTI2 : 8 сентября 2016
100 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх