Контрольная работа. Цифровые системы передачи (часть 1). Вариант №4

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon КР Цифровые системы передачи (часть 1).doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача 1
Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи 10 канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна 6. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал стандартный в спектре 0,3-3,4 кГц.
Задача 2
Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала:
1. Число уровней квантования Мрасч для двух заданных значений шага квантования при равномерном (линейном) законе квантования.
2. Ошибку квантования для обоих значений шага квантования.
3. Число импульсов в кодовой группе т, обеспечивающее кодирование расчетного числа уровней квантования Мрасч, а также максимально возможное число уровней квантования Ммах для этой кодовой группы при заданных шагах квантования.

Дополнительная информация

Зачтено 2016
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи (часть 1-я)
Задача 1. Разработайте структурную схему и нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость группового сигнала. Разработайте генераторное оборудование этой системы и нарисуйте диаграммы его работы. Формирование линейного сигнала в ЦСП с ИКМ будем осуществлять путем непосредственного кодирования.
User lebed-e-va : 15 декабря 2015
150 руб.
Цифровые системы передачи (часть 1-я)
Билет № 13 1. В чём преимущества нелинейного кодирования? 2. Для чего нужно регенерировать сигнал? 3. Признаки синхросигнала. 4. Какова норма вероятности ошибки на национальном участке соединения.
User lebed-e-va : 15 декабря 2015
100 руб.
Цифровые системы передачи (часть 1). Контрольная работа. Вариант 18.
Контрольная работа по дисциплине Цифровые системы передачи. Вариант 18. Задача 1. Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал стандартный в спектре 0,3-3,4 кГц. Дано: N=14 M=5 Задача 2. Рассчитать для заданных отсчетов групп
User Mental03 : 14 ноября 2017
49 руб.
Цифровые системы передачи (часть 1). Контрольная работа. Вариант 18.
Цифровые системы передачи (часть 1). Контрольная работа. Вариант №20.
Контрольная работа по цифровым системам передачи (часть 1). Вариант 20 Задача 1. Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал стандартный в спектре 0,3-3,4 кГц. Дано: N=24 M=5 Задача 2. Рассчитать для заданных отсчетов групп
User Mental03 : 9 ноября 2017
Цифровые системы передачи (часть 1). Контрольная работа. Вариант №13.
Контрольная работа по цифровым системам передачи (часть 1). Вариант 13 Задача 1. Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал стандартный в спектре 0,3-3,4 кГц. Задача 2. Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала:
User Mental03 : 8 ноября 2017
Цифровые системы передачи (часть 1). Контрольная работа. Вариант №13.
Цифровые системы передачи (часть 1). Контрольная работа. Вариант №10.
Задача 1. Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал стандартный в спектре 0,3-3,4 кГц. Задача 2. Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала: 1. Число уровней квантования Мрасч для двух заданных значений шага квантова
User varyag : 6 декабря 2016
150 руб.
Цифровые системы передачи (часть 1). Контрольная работа. Вариант №10.
Контрольная работа "Цифровые системы передачи (Часть 1)" Вариант №2
Задача 1 Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость группового сигнала. Разработайте генераторное оборудование этой системы и нарисуйте диаграммы его работы. Где N и m значения взяты из таблицы 1. Предпоследняя цифра номера пароля N Последняя цифра номера пароля m 0 10 2 9
User svh : 26 сентября 2016
220 руб.
Контрольная работа. Цифровые системы передачи(Часть 1). Вариант №6.
Задача 1 Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал стандартный в спектре 0,3-3,4 кГц. Таблица 1 Предпоследняя цифра номера пароля N Последняя цифра номера пароля m 0 10 6 7 Задача 2. Рассчитать для заданных отсчетов групп
User balonand : 15 августа 2016
200 руб.
Особенности развития самооценки у заикающихся детей младшего школьного возраста
Введение Актуальность. В настоящее время такой формой нарушения речевого общения как заикание страдает по разным данным от 1,5 до З% населения, и, несмотря на большое число научных работ по этой теме, проблема эффективной коррекции заикания продолжает оставаться актуальной. Особенно нуждаются в такой помощи младшие школьники, так как уже в этом возрасте наблюдаются отклонения в личностном и коммуникативном статусе. В младшем школьном возрасте самооценка у детей становится не общей, дифференци
User Elfa254 : 16 октября 2013
Проект подстанции 500/110/10 КВ в Ростовской области
Именно применение электроэнергии сделало возможным развитие самых передовых отраслей промышленности автоматизацию производства, внедрение и распространение компьютерных и информационных технологий. Именно электроэнергия неизмеримо повысила комфортность быта людей, все больше освобождая людей от рутинного домашнего труда. Темпы экономического роста в двадцатом столетии были очень высоки практически во всех регионах мира, хотя и в разное время. Рост производства и потребления электроэнергии был ещ
User kostak : 15 августа 2011
Тепломассообмен КГУ Курган 2020 Задача 2 Вариант 82
Определить потери теплоты в единицу времени с 1 м длины горизонтально расположенной цилиндрической трубы, охлаждаемой свободным потоком воздуха, если температура стенки трубы tc, температура воздуха в помещении tв, а диаметр трубы d. Степень черноты трубы εс = 0,9.
User Z24 : 12 января 2026
200 руб.
Тепломассообмен КГУ Курган 2020 Задача 2 Вариант 82
Тепломассообмен ТГАСУ 2017 Задача 4 Вариант 40
Определение теплового потока от газа к внутренней поверхности газопровода Определить тепловой поток от газа к внутренней поверхности участка газопровода длиной L метров и диаметром d, мм, если температура стенки трубы tСТ, ºС, а температура газа в трубе tГ, ºС. Линейная скорость газа ω, м/c. Газ — метан. Давление в трубопроводе р, МПа. Решить задачу и ответить письменно на следующие вопросы: 1. Как записываются основные безразмерные комплексы теории конвективного теплообмена и их физическ
User Z24 : 4 февраля 2026
200 руб.
Тепломассообмен ТГАСУ 2017 Задача 4 Вариант 40
up Наверх