Курсовая работа по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Вариант 5
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра текстовых файлов
- Microsoft Word
Описание
Курсовая работа должна выполняться после изучения всего теоретического материала и выполнения лабораторных работ. Курсовая работа состоит в написании программы в соответствии с заданием. В случае наличия ошибок в программе она возвращается на доработку.
Выполнение задания включает разработку программного средства, тестирование его на наборе данных и написание отчёта по работе.
Отчёт должен содержать:
1) титульный лист;
2) номер варианта и текст задания;
3) описание алгоритма решения задачи с иллюстрацией его на своём примере;
4) описание основных блоков программы;
5) текст программы;
6) результаты тестирования программы;
7) распечатку файла результатов – 2–3 примера.
Высылаемый на проверку преподавателю архив должен содержать отчёт и все файлы программы – все модули, exe-модуль, файлы данных, файлы результатов.
Вариант 5
Написать программу для автоматического построения регулярной грамматики (леволинейной или праволинейной), эквивалентной заданному конечному автомату (КА).
Вход программы: КА в виде: алфавит языка, множество состояний, начальное состояние, множество заключительных состояний, функция переходов в табличном виде; тип грамматики (ЛЛ либо ПЛ), 2 числа – диапазон длин для генерации цепочек.
Выход: построенная грамматика (все 4 элемента), результат генерации цепочек.
Подробно:
Язык задан конечным автоматом. Автомат может быть полностью или неполностью определённым, детерминированным или недетерминированным, заключительных состояний может быть несколько.
Программа должна:
1. по предложенному распознавателю регулярного языка в виде КА строить регулярную грамматику, генерирующую этот язык, в том виде, как она рассматривалась в теории, раздел 1.3.1;
2. с помощью построенной грамматики генерировать все цепочки языка в заданном пользователем диапазоне длин.
Грамматика должна строиться и праволинейная, и леволинейная. Желаемый тип грамматики выбирается пользователем в меню. Все правила грамматики должны соответствовать выбранному типу! Отдельно следует указывать, какой нетерминальный символ является целевым. Если в грамматике используется пустое правило, то необходимо дать пояснение, каким именно символом обозначается пустая цепочка.
Выполнение задания включает разработку программного средства, тестирование его на наборе данных и написание отчёта по работе.
Отчёт должен содержать:
1) титульный лист;
2) номер варианта и текст задания;
3) описание алгоритма решения задачи с иллюстрацией его на своём примере;
4) описание основных блоков программы;
5) текст программы;
6) результаты тестирования программы;
7) распечатку файла результатов – 2–3 примера.
Высылаемый на проверку преподавателю архив должен содержать отчёт и все файлы программы – все модули, exe-модуль, файлы данных, файлы результатов.
Вариант 5
Написать программу для автоматического построения регулярной грамматики (леволинейной или праволинейной), эквивалентной заданному конечному автомату (КА).
Вход программы: КА в виде: алфавит языка, множество состояний, начальное состояние, множество заключительных состояний, функция переходов в табличном виде; тип грамматики (ЛЛ либо ПЛ), 2 числа – диапазон длин для генерации цепочек.
Выход: построенная грамматика (все 4 элемента), результат генерации цепочек.
Подробно:
Язык задан конечным автоматом. Автомат может быть полностью или неполностью определённым, детерминированным или недетерминированным, заключительных состояний может быть несколько.
Программа должна:
1. по предложенному распознавателю регулярного языка в виде КА строить регулярную грамматику, генерирующую этот язык, в том виде, как она рассматривалась в теории, раздел 1.3.1;
2. с помощью построенной грамматики генерировать все цепочки языка в заданном пользователем диапазоне длин.
Грамматика должна строиться и праволинейная, и леволинейная. Желаемый тип грамматики выбирается пользователем в меню. Все правила грамматики должны соответствовать выбранному типу! Отдельно следует указывать, какой нетерминальный символ является целевым. Если в грамматике используется пустое правило, то необходимо дать пояснение, каким именно символом обозначается пустая цепочка.
Дополнительная информация
Оценка - отлично!
Дата сдачи: июль 2016 г.
Преподаватель: Бах О.А.
В архиве отчет + файлы программы.
Не забудьте поменять ФИО на свое! (в программе, а также в отчете, см. раздел текст программы)
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Дата сдачи: июль 2016 г.
Преподаватель: Бах О.А.
В архиве отчет + файлы программы.
Не забудьте поменять ФИО на свое! (в программе, а также в отчете, см. раздел текст программы)
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Похожие материалы
Курсовая работа по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Вариант №5
IT-STUDHELP
: 25 декабря 2022
Язык С#
Курсовая работа
Вариант №5
Постановка задачи
Написать программу для автоматического построения регулярной грамматики (леволинейной или праволинейной), эквивалентной заданному конечному автомату (КА).
Вход программы: КА в виде: алфавит языка, множество состояний, начальное состояние, множество заключительных состояний, функция переходов в табличном виде; тип грамматики (ЛЛ либо ПЛ), 2 числа – диапазон длин для генерации цепочек.
Выход: построенная грамматика (все 4 элемента), результа
800 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Вариант №5
IT-STUDHELP
: 6 июня 2018
Вариант 5
Написать программу для автоматического построения регулярной грамматики (леволинейной или праволинейной), эквивалентной заданному конечному автомату (КА).
Вход программы: КА в виде: алфавит языка, множество состояний, начальное состояние, множество заключительных состояний, функция переходов в табличном виде; тип грамматики (ЛЛ либо ПЛ), 2 числа – диапазон длин для генерации цепочек.
Выход: построенная грамматика (все 4 элемента), результат генерации цепочек.
Подробно:
Язык задан к
119 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Вариант №5
Учеба "Под ключ"
: 7 августа 2017
Содержание
1. Постановка задачи 3
2. Алгоритм решения задачи 4
3. Описание основных блоков программы 8
4. Текст программы 10
5. Результаты тестирования программы 27
6. Распечатка файлов результатов 30
1. Постановка задачи
Написать программу для автоматического построения регулярной грамматики (леволинейной или праволинейной), эквивалентной заданному конечному автомату (КА).
Вход программы: КА в виде: алфавит языка, множество состояний, начальное состояние, множество заключительных состояний, ф
1400 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Вариант 5
Jack
: 7 января 2017
Постановка задачи
Написать программу для автоматического построения регулярной грамматики (леволинейной или праволинейной), эквивалентной заданному конечному автомату (КА).
Вход программы: КА в виде: алфавит языка, множество состояний, начальное состояние, множество заключительных состояний, функция переходов в табличном виде; тип грамматики (ЛЛ либо ПЛ), 2 числа – диапазон длин для генерации цепочек.
Выход: построенная грамматика (все 4 элемента), результат генерации цепочек.
Подробно:
Язык зад
600 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Вариант №5
Roma967
: 17 февраля 2016
Написать программу для автоматического построения регулярной грамматики (леволинейной или праволинейной), эквивалентной заданному конечному автомату (КА).
Вход программы: КА в виде: алфавит языка, множество состояний, начальное состояние, множество заключительных состояний, функция переходов в табличном виде; тип грамматики (ЛЛ либо ПЛ), 2 числа – диапазон длин для генерации цепочек.
Выход: построенная грамматика (все 4 элемента), результат генерации цепочек.
Подробно:
Язык задан конечным автома
1400 руб.
Курсовая работа по дисциплине Теория языков программирования и методы трансляции
Некто
: 16 сентября 2018
Написать программу для автоматического построения детерминированного конечного автомата (ДКА) по словесному описанию языка.
Вход программы: алфавит языка, обязательная конечная подцепочка, цепочки для распознавания.
Выход: построенный ДКА (все 5 элементов), результат проверки цепочек.
Подробно:
Язык задан своим алфавитом, обязательной конечной цепочкой всех цепочек языка. В конечной цепочке не должно находиться символов, не содержащихся в алфавите. В край
200 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции
Илья272
: 5 ноября 2023
Лабораторные работы основаны на лекционном материале; каждая выполняется после изучения соответствующего теоретического раздела. До выполнения лабораторной работы нужно внимательно разобраться с примерами, ответить на контрольные вопросы изученного теоретического раздела, а также решить задачи, предлагаемые в составе контрольных вопросов.
Каждая работа снабжена методическими указаниями, сопровождающими текст задания. Рекомендуется внимательно читать задание и выполнять работу в строгом соответс
1300 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции
piligrim-24
: 11 апреля 2012
Билет No1
1) Классификация грамматик и языков по Хомскому. Проиллюстрировать на примерах (примеры должны быть свои).
2) Нисходящий распознаватель языков с возвратами. Алгоритм распознавателя с подбором альтернатив. Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
3) Построить детерминированный автомат с магазинной памятью P (с опустошением стека), допускающий язык L(P) = {a n b n c 2k k > 0, n 0}. Построить КС-грамматику для задания этого же языка.
50 руб.
Другие работы
Риск предпринимательства и угроза банкротства
alfFRED
: 13 ноября 2013
Введение
Предпринимательство является одним из видов хозяйственной деятельности экономического субъекта, тесно связанного с инициативной, финансовой и творческой деятельностью инициатора предпринимательства. Любая предпринимательская деятельность неразрывно сопряжена с риском. Этот риск возникает за счет использования собственных и заемных средств, имущества, человеческого капитала в целях получения взаимовыгодных результатов от предпринимательской деятельности в виде дохода.
В современных усло
10 руб.
Комплексный экзамен по направлению подготовки 08.04.01. «Строительство». Вступительный тест. МФПУ «Синергия», МТИ, МОИ, МОСАП
kolonokus1
: 21 августа 2026
1. CAD-системы…
представляют собой систему поддержки инженерных расчетов
предназначены для решения конструкторских задач и оформления конструкторской документации
автоматизируют разработку технологии обработки изделия на оборудовании с числовым программным управлением
управляют производственной информацией
2. Авторский надзор за соблюдением проектных решений и качества строительно-монтажных работ осуществляет
заказчик
подрядчик
проектная организация
прораб
3. Активизация карстово-суфф
240 руб.
Радиовещание и электроакустика. Курсовая работа
Studen2341
: 11 марта 2012
Задание на курсовое проектирование
Произвести необходимую планировку (реконструкцию) помещения с целью использования его в качестве драматического театра. Рассчитать требуемую акустическую обработку внутренних поверхностей проектируемого помещения, выбрать, обосновать и рассчитать систему звукоусиления.
Характеристика имеющегося помещения:
Размеры –30х14/17х8;
Стены – бетонная, гладкая, неокрашенная;
Пол – линолеум;
Потолок – сосновая панель толщиной 19мм;
В помещение имеется 5 окон размером 3
200 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине "Объектно-ориентированное программирование". Билет № 3
Greenberg
: 27 февраля 2012
1. На экране нарисованы линия и прямоугольник. Выполните п.1 и 2.
1) внесите необходимые корректировки в метод TLine.Proc(X,Y:int);
2) требуется переместить прямоугольник в заданную точку (заданы координаты центра). Выполнит ли эту задачу следующий фрагмент кода?
{TFigura – фигура; TLine – линия; TRectangl – прямоугольник}
2. Полиморфизм дает возможность воспользоваться:
а) ранним связыванием;
б) объединением полей и методов класса;
в) поздним связыванием;
г) наследованием классов.
3. Класс и о
190 руб.