Экзамен. Билет №20. Операционные системы.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет № 20
1) Подсистема управления процессами и потоками, ее функции и их реализация.
2) Стратегии управления вталкиванием, размещением и выталкиванием информации: краткая характеристика.
3) Задача о "спящем парикмахере". Парикмахерская состоит из комнаты ожидания и салона. Через входную дверь и дверь между залом ожидания и салоном можно проходить только по одному. Дверь в виде скользящей перегородки располагается всегда таким образом, что один из проходов оказывается закрытым. После того, как парикмахер закончит обслуживание одного клиента, он приглашает войти следующего; если зал ожидания пуст, он садится в кресло в зале ожидания и дремлет. Если клиент находит парикмахера заснувшим, он будит его; в противном случае он ждет своей очереди в зале ожидания. Написать решение этой задачи при помощи семафоров. Предполагать, что могут быть клиенты, которые обслуживаются вне очереди, т.е. предусмотреть два уровня приоритетов.
1) Подсистема управления процессами и потоками, ее функции и их реализация.
2) Стратегии управления вталкиванием, размещением и выталкиванием информации: краткая характеристика.
3) Задача о "спящем парикмахере". Парикмахерская состоит из комнаты ожидания и салона. Через входную дверь и дверь между залом ожидания и салоном можно проходить только по одному. Дверь в виде скользящей перегородки располагается всегда таким образом, что один из проходов оказывается закрытым. После того, как парикмахер закончит обслуживание одного клиента, он приглашает войти следующего; если зал ожидания пуст, он садится в кресло в зале ожидания и дремлет. Если клиент находит парикмахера заснувшим, он будит его; в противном случае он ждет своей очереди в зале ожидания. Написать решение этой задачи при помощи семафоров. Предполагать, что могут быть клиенты, которые обслуживаются вне очереди, т.е. предусмотреть два уровня приоритетов.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Операционные системы
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 29.10.2016
Рецензия:Уважаемый .....................................,
Бах Ольга Анатольевна
Оценена Ваша работа по предмету: Операционные системы
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 29.10.2016
Рецензия:Уважаемый .....................................,
Бах Ольга Анатольевна
Похожие материалы
Операционные системы экзамен 20 билет
Владислав161
: 21 июня 2022
Билет № 20
Факультет ИВТ Курс 2 Семестр 4
Дисциплина Операционные системы
1) Подсистема управления процессами и потоками, ее функции и их реализация.
2) Стратегии управления вталкиванием, размещением и выталкиванием информации: краткая характеристика.
3) Задача о "спящем парикмахере". Парикмахерская состоит из комнаты ожидания и салона. Через входную дверь и дверь между залом ожидания и салоном можно проходить только по одному. Дверь в виде скользящей перегородки располагается всегда
300 руб.
Зачет по дисциплине: Операционные системы. Билет №20
IT-STUDHELP
: 15 сентября 2023
Билет №20
1) Стратегии управления вталкиванием, размещением и выталкиванием информации: краткая характеристика.
2) Задача о "спящем парикмахере". Парикмахерская состоит из комнаты ожидания и салона. Через входную дверь и дверь между залом ожидания и салоном можно проходить только по одному. Дверь в виде скользящей перегородки располагается всегда таким образом, что один из проходов оказывается закрытым. После того, как парикмахер закончит обслуживание одного клиента, он приглашает войти следую
350 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Операционные системы. Билет №20.
teacher-sib
: 28 ноября 2016
1) Подсистема управления процессами и потоками, ее функции и их реализация
2) Стратегии управления вталкиванием, размещением и выталкиванием информации: краткая характеристика
1.1 Постановка задачи
Парикмахерская состоит из комнаты ожидания О и комнаты, в которой стоит кресло парикмахера З. Через двери Д можно попасть из комнаты О в комнату З, а из комнаты З на улицу. Если парикмахер заходит в комнату ожидания и никого там не находит, то он идет спать. Если клиент заходит в парикмахерскую и нах
90 руб.
История. Экзамен. Билет 20.
cOC41NE
: 7 мая 2020
1. Внутренняя политика Екатерины II. «Просвещенный абсолютизм».
2. Н.С. Хрущев. Непоследовательность и незавершенность его реформ. Эпоха «оттепели».
50 руб.
Экзамен по истории. Билет 20
abdul
: 18 ноября 2019
Билет № 20
1. Внутренняя политика Екатерины II. «Просвещенный абсолютизм».
2. Н.С. Хрущев. Непоследовательность и незавершенность его реформ. Эпоха «оттепели».
100 руб.
Электроника. Экзамен. Билет № 20
rmn77
: 23 февраля 2019
Экзаменационная работа. Электроника (Билет № 20)
Экзаменационные вопросы по курсу «Электроника».
1.Работа биполярных и полевых транзисторов с нагрузкой.
2.Изобразите принципиальную схему базового элемента 2И-НЕ семейств ДТЛ. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики.
3.Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на полевом
транзисторе с p-n переходом и каналом p-
200 руб.
Философия. Экзамен. Билет №20
Gila
: 17 января 2019
Два уровня познания мира: чувственный и рациональный. Уровни и методы научного познания.
Может ли машина "мыслить"? В чем отличие ее работы от деятельности человеческого мозга?
180 руб.
Экзамен по статистике. Билет №20
Кошка
: 14 ноября 2016
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ:
1. Программа наблюдения включает:
2. Моду можно найти по графику:
3. Для определения асимметрии необходимо знать:
4. Поле корреляции имеет вид:
Уравнение регрессии для такого графика соответствует:
5. Динамический ряд имеет вид:
выполнить прогноз на 5-й год, используя абсолютный прирост:
6. По какой формуле определяется фактическая экономия затрат:
7. Стоимость оборотных средств составила 240 млн. рублей, доходы составили 2550 млн. рублей. Чему равна длительность одно
200 руб.
Другие работы
Технология изготовления червячной фрезы
toptigin621761
: 18 декабря 2010
Технология изготовления червячной фрезы
Актуальность проекта определяется тем, что червячные фрезы являются высокопроизводительными и универсальными инструментами, и получили широкое распространение во всех видах производства для обработки цилиндрических и червячных колес.
Разработана маршрутная технология, рассчитаны припуски, режимы резания на две операции.
Содержание
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1. Объек
20 руб.
Особенности средневековой архитектуры Чехии
evelin
: 20 октября 2013
Архитектура принадлежит особое место в культуре средних веков. В ней культура предстаёт наиболее наглядным, зримым образом. Сохранились для потомков, восхищая их, не только величественные соборы и замки, но даже целые городища. Одним из островков средневековья является Чехия со столицей в г. Праге.
Как и во всех формах средневековой культуры, в архитектуре определяющим оказалось влияние религии. Христианство в Чехи приняли в IX веке и около 900 года основали королевство Богемия. Во второй
5 руб.
Термодинамика и теплопередача ТюмГНГУ Техническая термодинамика Задача 2 Вариант 93
Z24
: 10 января 2026
Для теоретического цикла ГТУ с подводом теплоты при постоянном давлении определить параметры рабочего тела (воздуха) в характерных точках цикла, подведенную и отведенную теплоту, работу и термический к.п.д. цикла, если начальное давление р1=0,1 МПа, начальная температура t1=27 ºC, степень повышения давления в компрессоре π, температура газа перед турбиной t3.
Определить теоретическую мощность ГТУ при заданном расходе воздуха G. Дать схему и цикл установки в pυ- и Ts — диаграммах. Данные для реш
200 руб.
Організація та методика проведення уроку з теми: "Робота з дисками та каталогами в Norton Commander"
evelin
: 24 октября 2013
Професійно-технічна освіта – це система підготовки кваліфікованих робітничих кадрів у професійно-технічних училищах, а також шляхом навчання на виробництві. Початкова і середня професійна освіта є одним із ключових векторів модернізації всієї освітньої системи.
Прискорення темпів розвитку економіки (зокрема – промисловості, будівництва, високотехнологічних галузей) вже зараз викликає певний кадровий дефіцит. Роботодавці відчувають брак кваліфікованих робітників.
Нівелювання кадрового дефіциту
10 руб.