Физика. Экзамен. Билет №14

Цена:
20 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Физика экзамен.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1.Напряжённость магнитного поля для проводника с током бесконечной длины (с выводом).
2.Динамическое описание поступательного и вращательного движений. Виды сил в природе и их отличительные особенности. Законы физики, характеризующие каждый вид сил.
3.Вычислите разность потенциалов между обкладками цилиндрического конденсатора, если внутренний цилиндр имеет радиус 1 мм и заряжен с линейной плотностью заряда +1 нКл/м, а внешний цилиндр радиусом 5 мм заряжен с линейной плотностью заряда -1 нКл/м.

Дополнительная информация

Работа зачтена, оценка - "ХОРОШО"
Есть замечания, оставил для доработки на отлично!
Преподаватель очень наблюдателен, так что меняйте текст.
Год сдачи - 2014.
Физика. Экзамен. Билет № 14
Билет № 14 1. Напряжённость магнитного поля для проводника с током бесконечной длины (с выводом). 2. Динамическое описание поступательного и вращательного движений. Виды сил в природе и их отличительные особенности. Законы физики, характеризующие каждый вид сил. 3. Вычислите разность потенциалов между обкладками цилиндрического конденсатора, если внутренний цилиндр имеет радиус 1 мм и заряжен с линейной плотностью заряда +1 нКл/м, а внешний цилиндр радиусом 5 мм заряжен с линейной плотностью зар
User lisii : 12 января 2018
50 руб.
Физика. Экзамен. Билет №14
1. Напряжённость магнитного поля для проводника с током бесконечной длины (с выводом). 2. Динамическое описание поступательного и вращательного движений. Виды сил в природе и их отличительные особенности. Законы физики, характеризующие каждый вид сил. 3. Вычислите разность потенциалов между обкладками цилиндрического конденсатора, если внутренний цилиндр имеет радиус 1 мм и заряжен с линейной плотностью заряда +1 нКл/м, а внешний цилиндр радиусом 5 мм заряжен с линейной плотностью заряда -1 нКл/
User Efimenko250793 : 12 февраля 2014
350 руб.
Физика. Экзамен. Билет №14
1. При скорости тормозной путь автомобиля равен Каким будет тормозной путь автомобиля при скорости ? Ускорение в обоих случаях одинаково. Ответ подробно обосновать. 2. Точка из состояния покоя начала двигаться по окружности радиусом 1м и прошла путь за . Определить нормальное ускорение точки через после начала движения. 3. Найти ускорение тела массой , спускающегося с наклонной плоскости (угол наклонной плоскости ). Коэффициент трения тела о плоскость . 4. Пружина под действием силы
User Teuserer : 1 марта 2012
150 руб.
Экзамен. Физика. Билет 14
. 1. При скорости 15км/ч тормозной путь автомобиля равен 0,5 м. Каким будет тормозной путь автомобиля при скорости 90 км/ч? Ускорение в обоих случаях одинаково. Ответ подробно обосновать. 2. Точка из состояния покоя начала двигаться по окружности радиусом 1м и прошла путь 50 м за 10с. Определить нормальное ускорение точки через 5с после начала движения. 3. Найти ускорение тела массой m=1кг, спускающегося с наклонной плоскости (угол наклонной плоскости а=300). Коэффициент трения тела о плоскость
User sanco25 : 1 марта 2012
110 руб.
Экзамен по дисциплине: Физика. Билет № 14
1. При скорости тормозной путь автомобиля равен Каким будет тормозной путь автомобиля при скорости ? Ускорение в обоих случаях одинаково. Ответ подробно обосновать. 2. Точка из состояния покоя начала двигаться по окружности радиусом 1м и прошла путь за . Определить нормальное ускорение точки через после начала движения.Дано: 3. Найти ускорение тела массой , спускающегося с наклонной плоскости (угол наклонной плоскости ). Коэффициент трения тела о плоскость . 4. Пружина под действие
User odja : 26 января 2012
63 руб.
Физика. Экзамен. 2 семестр. Билет 14
Физика. Экзамен. 2 семестр.Билет 14 СибГУТИ 1. Принцип Гюйгенса-Френеля. Метод зон Френеля Принцип Гюйгенса–Френеля утверждает, что каждый элемент волнового фронта является источником вторичных волн, которые с учетом фаз складываются в точке наблюдения и определяют дифракционную картину. • Метод зон Френеля – один из способов конкретного применения принципа Гюйгенса-Френеля. Френель предложил оригинальный метод разбиения волновой поверхности S на зоны, позволивший сильно упростить решение зада
User Женько : 30 марта 2011
80 руб.
Экзамен. Физика (2-й семестр). Билет №14.
1. При скорости 15 км/ч тормозной путь автомобиля равен 0,5 м. Каким будет тормозной путь автомобиля при скорости 90 км/ч? Ускорение в обоих случаях одинаково. Ответ подробно обосновать. 2. Точка из состояния покоя начала двигаться по окружности радиусом 1 м и прошла путь 50 м за 10 с. Определить нормальное ускорение точки через 5 с после начала движения. 3. Найти ускорение тела массой m = 1 кг, спускающегося с наклонной плоскости (угол наклонной плоскости = 30). Коэффициент трения тела о плоск
User s-kim : 16 февраля 2013
150 руб.
Физика. Экзамен. Билет №14, 2-й сем.
Задание 1.Принцип Гюйгенса-Френеля. Метод зон Френеля. Ответ: Согласно принципу Гюйгенса, каждую точку, в которую пришла волна от источника, можно принять за центр вторичных сферических волн, распространяющихся во все стороны (см рис. 1). И т.д. Задание 2.Строение ядра атома. Основные характеристики ядра. Ответ:Атомное ядро́ — центральная часть атома, в которой сосредоточена основная его масса (более 99,9 %). Ядро заряжено положительно, заряд ядра определяет химический элемент, к которому относ
User Vasay2010 : 27 января 2013
50 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 3 Вариант 84
Тепловыделяющий элемент ядерного реактора выполнен из смеси карбида урана и графита в виде цилиндрического стержня диаметром d=12 мм. Объемная производительность источников теплоты равномерно распределена по объему и равна qυ, теплопроводность материала стержня λ. Определить температуру и плотность теплового потока на поверхности тепловыделяющего элемента, если по оси стержня температура равна t0.
User Z24 : 20 февраля 2026
120 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 3 Вариант 84
Контрольная работа: Алгоритмы и алгоритмические языки контрольная работа. Вариант 6
6. Нисходящие методы обработки языков. S - грамматики. 16. Частично рекурсивные функции. Вид работы: КР Оценка: Зачет Дата оценки: 2021
User cOC41NE : 6 ноября 2022
270 руб.
Педагогічне спілкування як психолого-педагогічна проблема
Зміст Вступ 1. Спілкування як психологічна категорія. Комунікативне завдання спілкування 2. Структура комунікативного потенціалу студента 3. Стадії та стилі педагогічного спілкування 4. Труднощі педагогічної взаємодії Висновки Список використаної літератури Вступ Серед чинників, що формують особистість, у психології вирізняють насамперед трудову діяльність, спілкування й пізнання. Аналізуючи ці найважливіші сфери людської діяльності, можна помітити такий факт: форми й методи трудової дія
User Elfa254 : 19 октября 2013
Ремонт диска сцепления
Рассмотрены следующие вопросы Введение Определены показатели использования подвижного состава автопоезда Организация технического обслуживания и текущего ремонта автомобилей Определение годовой программы техобслуживания и ремонта Корректирование трудоемкости технического обслуживания Определение коэффициента технической готовности Определение коэффициента использования автомобилей и годового пробега парка Определение годового пробега по группам автомобилей Определение числа обслуживания техобсл
User evelin : 9 марта 2015
155 руб.
Ремонт диска сцепления
up Наверх