Зачёт по программированию
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет 9
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = 8; b = 3 / 4 * a + 10; x = 0; y = 2 * a – b;
if ( 2 * a < b – 1 ) or ( a – 7 < b ) ) then begin x = 3 – y; y = 5 end;
if ( 2 * y > a ) and ( a – 2 < b ) ) then begin x = x + 1; y = y – 2 end;
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = 8; b = 3 / 4 * a + 10; x = 0; y = 2 * a – b;
if ( 2 * a < b – 1 ) or ( a – 7 < b ) ) then begin x = 3 – y; y = 5 end;
if ( 2 * y > a ) and ( a – 2 < b ) ) then begin x = x + 1; y = y – 2 end;
Дополнительная информация
Зачет 2013
Похожие материалы
Зачет по Программированию. 1-я часть, билет №1
sinikiss
: 18 октября 2014
Билет 1
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = –5; b = –4 * a – 10; x = 0; y = b / 2 + 2;
if ( a + b > 0 ) and ( a < y – b ) then begin x = y + 3; y = x / 2 end;
if ( a + y > x ) or ( 2 * y > a ) then begin x = 2; y = –5 end;
200 руб.
Зачет по программированию. 1-й семестр. Билет № 7
Despite
: 13 февраля 2013
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = –10; b = a / 2 + 5; x = 0; y = 3;
if ( 3 * a > 2 * b ) or ( 2 * a < b ) ) then begin x = 2 * y; y = y + 2 end;
if ( a < 2 * b ) and ( y > 4 ) ) then begin x = y + 2; y = –4 end;
100 руб.
Зачет по программированию.1-й курс. 1-й семестр
СибирскийГУТИ
: 26 декабря 2013
Требования к оформлению работы
Необходимо представить следующее:
1. Текст задания;
2. Ход решения;
3. Ответ.
, курс и семестр 1
Текст задания:
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a=11;
b=2*a-12;
x=0;
y=b/2+4/
if (a-3>y) and (2*b>a) then begin x=x-10; y=15 end;
if (a+3>y) or (2*a<b-5) then begin x=y-5; y=y-2 end;
70 руб.
Зачет по программированию.1-й курс. 1-й семестр
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
Требования к оформлению работы
Необходимо представить следующее:
1. Текст задания;
2. Ход решения;
3. Ответ.
Текст задания:
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a=11;
b=2*a-12;
x=0;
y=b/2+4/
if (a-3>y) and (2*b>a) then begin x=x-10; y=15 end;
if (a+3>y) or (2*a<b-5) then begin x=y-5; y=y-2 end;
35 руб.
Зачет по программированию на языках высокого уровня (часть 1-я). Билет №8
Oksikud2
: 21 декабря 2016
Работа зачтена в 2016 году
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = –10; b = a / 2 + 5; x = 0; y = 3;
if ( 3 * a > 2 * b ) or ( 2 * a < b ) ) then begin x = 2 * y; y = y + 2 end;
if ( a < 2 * b ) and ( y > 4 ) ) then begin x = y + 2; y = –4 end;
250 руб.
Зачет по программированию. 1-й семестр. Билет № 5 (вариант № 5)
freelancer
: 14 августа 2016
Вариант 5.
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 14; b = a / 7 + 10; x = 1; y = b / 3 + x;
if (2 * b > 5 * y ) or ( b < a – 3 ) ) then begin x = y – 2; y = x * 3 end;
if ( a > b / 3 + 5 ) and ( 2 * y > b ) ) then begin x = x – 1; y = x + y end;
80 руб.
Зачет по дисциплине программирование. Билет №8
Amnesia
: 9 января 2015
1. Назначение и основные компоненты операционной системы.
2. Стандартные приложения Windows.
Работа на 8 страниц.
30 руб.
Зачет по дисциплине: Программирование. Вариант №2
Amor
: 2 июня 2014
Задание: Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы:
a = 4; b = 7/2 * a – 2; x = 0; y = 2 * b + 1;
if (2 * a < y / 5 + 3 ) and ( b + 4 > 3 * a ) ) then begin x = x + 3; y = –6 end;
if ( b / 2 < a ) or ( x + y > 0 ) ) then begin x = x – 2; y = y + 1 end;
120 руб.
Другие работы
Микропроцессорная техника в системах связи. Лабораторная работа №1, Вариант №4. 2021 год
ilya2213
: 22 августа 2021
Лабораторная работа № 1 часть 1
Вывод информации через параллельные порты
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ.
2
100 руб.
Термодинамика и теплопередача. Основы теплопередачи ОмГУПС Задача 18 Вариант 0
Z24
: 5 декабря 2025
Жидкость, расход которой G1 и теплоемкость с1 = 3,05 кДж/(кг·К) охлаждается в холодильнике водой от температуры tʹ1 до температуры tʺ1 = 50ºС. Расход охлаждающей воды G2, теплоемкость с2 = 4,19 кДж/(кг·К). Температура воды, поступающей в холодильник tʹ2 = 10ºС. Определить площадь теплопередающей поверхности холодильника при прямоточной и противоточной схемах движения теплоносителей, если коэффициент теплопередачи k = 1 кВт/(м²·К).
200 руб.
Экзамен по предмету "Страховое дело". Вариант № 1.
Liubov
: 1 марта 2013
1.Страховщики, их организационно-правовые формы деятельности и особенности функционирования.
2.Страхование рисков предпринимательской деятельности.
3.Задача.
Гражданин имел договор об охране квартиры с помощью средств сигнализации на сумму 10 тыс. руб. и договор страхования домашнего имущества на сумму 13 тыс. руб. В период действия обоих договоров была совершена кража, из квартиры, было похищено имущество на общую сумму 20 тыс. руб. в том числе ювелирные изделия стоимостью 6 тыс. руб. Органы вн
370 руб.
Изучение экологического состояния территории Большеземельской тундры с использованием методов дистанционного мониторинга
alfFRED
: 16 марта 2013
Введение
Географические информационные системы (ГИС) появились в 1960-х годах как инструмент, позволяющий проводить изучение структурных и функциональных особенностей природных объектов с учетом их пространственной приуроченности. Существует две общераспространенные версии возникновения первых ГИС [8]. Согласно первой, наиболее ранние ГИС были созданы Гарвардском университете и Массачусетском технологическом институте США с целью автоматизированной обработки географической информации. Согласно а
5 руб.