Лабораторная работа № 3.5 По дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях, (сдана с первого раза и дополнительно устранены все недочеты) Вариант № 01
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1 Цель работы
1.1. Изучить принцип работы и структурную схему универсального электронно-лучевого осциллографа.
1.2. Получить практические навыки работы с электронно-лучевым осциллографом и измерительными генераторами.
1.3. Приобрести навыки измерения временных интервалов, напряжения, периода и частоты различных электрических сигналов с помощью электронного осциллографа.
1.4. Освоить методику оценки погрешности измерений, выполняемых с помощью осциллографа и получить навыки оформления результатов измерения в соответствии с нормативными документами.
2 Программа лабораторной работы
2.1. Ознакомление с органами управления и режимами работы электронного осциллографа.
2.2. Наблюдение формы периодических сигналов в режиме внутренней синхронизации при различных значениях коэффициента развёртки.
2.3. Измерение напряжения гармонического сигнала.
2.4. Измерение периода и частоты гармонического сигнала.
2.5. Исследование формы и фазового сдвига сигналов в двухканальном режиме.
3. Состав лабораторной установки.
3.1. Модель электронного осциллографа используется для наблюдения формы и измерения параметров гармонических сигналов.
3.2. Модель калибратора фазовых сдвигов используется в качестве ис-точника гармонических сигналов
Исходные данные:
Таблица 2. Частота выходного сигнала калибратора
Последняя цифра пароля: 1
f=20 кГц
Таблица 3. Значение коэффициента вертикального отклонения
Предпоследняя цифра пароля: 0
Коэфф. отклонения: 0,1 В/дел
Таблица 7. Частота выходного сигнала калибратора
Последняя цифра пароля: 1
f=1000 кГц
Таблица 8. Фазовый сдвиг сигналов на выходе калибратора
Последняя цифра пароля: 1
Фазовый сдвиг: 40 и 110 град.
1.1. Изучить принцип работы и структурную схему универсального электронно-лучевого осциллографа.
1.2. Получить практические навыки работы с электронно-лучевым осциллографом и измерительными генераторами.
1.3. Приобрести навыки измерения временных интервалов, напряжения, периода и частоты различных электрических сигналов с помощью электронного осциллографа.
1.4. Освоить методику оценки погрешности измерений, выполняемых с помощью осциллографа и получить навыки оформления результатов измерения в соответствии с нормативными документами.
2 Программа лабораторной работы
2.1. Ознакомление с органами управления и режимами работы электронного осциллографа.
2.2. Наблюдение формы периодических сигналов в режиме внутренней синхронизации при различных значениях коэффициента развёртки.
2.3. Измерение напряжения гармонического сигнала.
2.4. Измерение периода и частоты гармонического сигнала.
2.5. Исследование формы и фазового сдвига сигналов в двухканальном режиме.
3. Состав лабораторной установки.
3.1. Модель электронного осциллографа используется для наблюдения формы и измерения параметров гармонических сигналов.
3.2. Модель калибратора фазовых сдвигов используется в качестве ис-точника гармонических сигналов
Исходные данные:
Таблица 2. Частота выходного сигнала калибратора
Последняя цифра пароля: 1
f=20 кГц
Таблица 3. Значение коэффициента вертикального отклонения
Предпоследняя цифра пароля: 0
Коэфф. отклонения: 0,1 В/дел
Таблица 7. Частота выходного сигнала калибратора
Последняя цифра пароля: 1
f=1000 кГц
Таблица 8. Фазовый сдвиг сигналов на выходе калибратора
Последняя цифра пароля: 1
Фазовый сдвиг: 40 и 110 град.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях
Вид работы: Лабораторная работа 4
Оценка:Зачет
Дата оценки: 24.11.2016
Рецензия:Уважаемый
Сметанин Владимир Иванович
Оценена Ваша работа по предмету: Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях
Вид работы: Лабораторная работа 4
Оценка:Зачет
Дата оценки: 24.11.2016
Рецензия:Уважаемый
Сметанин Владимир Иванович
Похожие материалы
Лабораторная работа № 3.6 по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях, (сдана с первого раза и дополнительно устранены все недочеты) Вариант № 01
Александр495
: 4 декабря 2016
1. Цель работы
1.1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений..
1.2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами.
1.3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление.
2. Программа лабораторной работы
2.1. Измерение частоты и периода источника гармони
150 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях
IT-STUDHELP
: 12 февраля 2022
Вопрос No1
За достоверность и объективность результатов испытаний при выдаче сертификата несут ответственность:
испытательные лаборатории
орган по сертификации
госстандарт РФ
Вопрос No2
Стандартизация не направлена на достижение цели:
безопасность продукции, работ, услуг для жизни и здоровья людей, окружающей среды и имущества
экономию всех видов ресурсов
унификация разработки (ведения), утверждения (актуализации), изменения, отмены, опубликования и применения документов по стандарт
1500 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях
IT-STUDHELP
: 12 февраля 2022
Вопрос No1
Знак соответствия это:
обозначение, служащее для информирования приобретателей, в том числе потребителей, о соответствии объекта сертификации требованиям системы добровольной сертификации
зарегистрированный как знак, который маркирует продукцию
обозначение, служащее для информирования приобретателей, в том числе потребителей, о соответствии выпускаемой в обращение продукции требованиям технических регламентов
Вопрос No2
Как называется значение физической величины, найденное эк
480 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях
astoria
: 24 февраля 2021
Задача No 1
Для определения расстояния до места повреждения кабельной линии
связи был использован импульсный рефлектометр. С его помощью получено n (результатов единичных измерений) расстояния l_i до места повреждения.
Считая, что случайная составляющая погрешности рефлектометра распределена по нормальному закону, выполнить следующие задания.
1. Результат измерения с многократными наблюдениями расстояния до места повреждения кабеля l ̅.
2. Оценку среднего квадратического отклонен
300 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях
pewpewlolpro
: 9 ноября 2018
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
2018 год
220 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях
nata
: 17 января 2018
Задача № 1
Для определения расстояния до места повреждения кабельной линии связи был использован импульсный рефлектометр. С его помощью получено n результатов однократных
Задача № 2
При определении вносимого ослабления четырехполюсника необходимо измерить абсолютный уровень мощности рн, отдаваемой генератором с внутренним сопротивлением Rг и ЭДС E в сопротивление нагрузки Rн (рисунок 2.1).
Задача № 3
На рисунке 3.1 показаны осциллограммы периодических сигналов, которые наблюдали на выходе иссле
85 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях. Лабораторная работа №3. Вариант №2
kombatowoz
: 15 мая 2021
1. Цель работы
1.1. Изучить:
1.1.1 Параметры переменных напряжений и токов;
1.1.2 Методы измерения параметров переменных напряжений и токов;
1.1.3 Принцип действия, устройство и метрологические характеристики электронных вольтметров;
1.1.4 Особенности измерения напряжения электронными вольтметрами переменного тока;
1.1.5 Источники погрешности при измерении электронными вольтметрами.
1.2. Получить навыки работы с измерительными приборами.
1.3.Приобрести умение обрабатывать и оформлять результаты
250 руб.
Онлайн Тест 5 по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях.
IT-STUDHELP
: 9 декабря 2022
Вопрос No1
Определите по фигуре Лиссажу частоту исследуемого генератора и оформите результат измерений с указанием относительной погрешности в соответствии с нормативными документами, если его сигнал подан на вход канала вертикального отклонения Y осциллографа, а на вход канала горизонтального отклонения X при нормальных условиях измерения подан сигнал от образцового генератора с частотой (185,00±0,75) Гц; вероятность 0,99.
555,0 Гц±0,41%; условия измерения нормальные, вероятность 0,99.
18
700 руб.
Другие работы
Организация работы вокзала
Алексей2
: 6 ноября 2017
Производственная и техническая характеристика вокзала
Определение типа и классности вокзала
Расчет потребного количества билетных касс
Производственная характеристика вокзала
Техническая характеристика вокзала
Схема размещения помещений вокзала
Суточный план график работы вокзала
Структура управления вокзалом
Организация продажи билетов
Общие положения
Организация продажи билетов через системы "Экспресс -3"
Режим продажи билетов в системе «Экспресс-3»
Технология работы билетного кас
1395 руб.
Термодинамика и теплопередача ИРНИТУ 2019 Задача 3 Вариант 80
Z24
: 12 апреля 2026
Водяной пар с начальным давлением р1 = 3 МПа и степенью сухости х1 = 0,95 поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на Δt; после перегревателя пар изоэнтропно расширяется в турбине до давления р2. Определить (по hs-диаграмме) количество теплоты (на 1 кг пара), подведенной к нему в пароперегревателе; работу цикла Ренкина и степень сухости пара х2 в конце расширения. Определить также термический КПД цикла. Определить работу цикла и конечную степень сухости, если после пароперег
250 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация. Лабораторная работа №3. Вариант №8
Vrogen
: 18 ноября 2016
Измерение напряжения электрических сигналов
1. Цели работы
1.1. Изучить:
1.1.1 Параметры переменных напряжений и токов;
1.1.2 Методы измерения параметров переменных напряжений и токов;
1.1.3 Принцип действия, устройство и метрологические характеристики электронных вольтметров;
1.1.4 Особенности измерения напряжения электронными вольтметрами переменного тока;
1.1.5 Источники погрешности при измерении электронными вольтметрами.
1.2. Получить навыки работы с измерительными приборами.
1.3.Приобрес
150 руб.
Экспортный потенциал российского профессионального образования
Elfa254
: 21 февраля 2014
Реализация основных целей и приоритетов Концепции предполагает осуществление ряда задач.(Ентер)
1 достижения цели повышения качества, привлекательности и конкурентоспособности российской системы образования в мировом и региональном образовательном пространстве (Ентер)
2. Достижение цели обеспечения эффективного участия России в глобальном процессе развития образования (Ентер)
Реализация этих задач позволит обеспечить:
• усиление позиций образования Российской Федерации на мировом рынке образ
15 руб.