Контрольная работа. Вариант №2. Многоканальные телекоммуникационные системы.
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1 СОБСТВЕННЫЕ ПОМЕХИ В АНАЛОГОВЫХ СИСТЕМАХ ПЕРЕДАЧИ (АСП)
Изучите конспект, учебную литературу и ответьте письменно на следующие вопросы:
1. Определение помехи. Виды помех в каналах и трактах АСП.
2. Методы оценки помех в АСП.
3. Причины появления собственных помех (СП).
4. Определение уровня собственных помех на выходе усилителя.
5. Уровень собственной помехи, приведенной к входу усилителя.
6. Расчет мощности (уровня) СП в цепочке усилителей.
7. Методы борьбы с собственными помехами в АСП.
Задача 1
Рассчитать суммарный уровень собственных помех в конце участка линейного тракта АСП, содержащего «n» усилителей. Определить мощность собственных помех в ТНОУ.
2 НЕЛИНЕЙНЫЕ ПОМЕХИ (НП) В АСП
Изучите конспект, учебную литературу и ответьте письменно на следующие вопросы:
1) Причины появления НП в АСП.
2) Определение амплитуд, напряжений продуктов нелинейности на выходе группового усилителя на квазилинейном участке амплитудной характеристики.
3) Порядок продукта нелинейности.
4) Первый и второй род продукта нелинейности.
5) Распределение продуктов нелинейности по спектру.
6) Мощности нелинейных помех в одном канале.
7) Накопление НП в цепочке усилителей.
8) Методы борьбы с НП.
Задача 2
Построить графики распределения продуктов нелинейности на выходе линейного усилителя 2-го порядка, 3-го порядка 2-го рода, 3-го порядка 1-го рода. Рассчитать мощность НП i-го порядка, j-рода в верхнем по спектру канале в цепочке из n усилителей в соответствии с таблицей 2.1
3 ПОСТРОЕНИЕ МАЛОКАНАЛЬНЫХ ЦИФРОВЫХ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ С ИМПУЛЬСНО-КОДОВОЙ МОДУЛЯЦИЕЙ И ВРЕМЕННЫМ РАЗДЕЛЕНИЕМ КАНАЛОВ (ИКМ-ВРК)
Изучите конспект, учебную литературу и ответьте письменно на следующие вопросы:
1) Основные операции ИКМ.
2) Как выбирается частота дискретизации.
3) Ошибка квантования.
4) Симметричный двоичный код. Разрядность кода.
5) Суть временного разделения каналов.
6) Цикл передачи систем, наличие служебных канальных интервалов для синхронизации и передачи сигналов управления и взаимодействия (СУВ).
7) Тактовая частота системы передачи, её расчет.
8) Энергетический спектр двоичного цифрового сигнала (RZ).
9) Назначение основных элементов ЦСП в тракте передачи и приема.
Задача №3
Разработать структурную схему ЦСП ИКМ-ВРК, рассчитанную на передачу N сигналов ТЧ с верхней частотой сигналов ТЧ Fв , разрядностью кода m. В соответствии с таблицей 3 для данной ЦСП рассчитать:
-частоту дискретизации Fд ;
-тактовую частоту;
-длительность канального интервала, тактового импульса;
Разработать и изобразить структуру цикла передачи, показав на ней:
-длительность цикла;
-длительность канального интервала;
-длительность тактового интервала и импульса;
Построить энергетический спектр двоичного цифрового сигнала (ДЦС). Количество служебных канальных интервалов определить самостоятельно.
Изучите конспект, учебную литературу и ответьте письменно на следующие вопросы:
1. Определение помехи. Виды помех в каналах и трактах АСП.
2. Методы оценки помех в АСП.
3. Причины появления собственных помех (СП).
4. Определение уровня собственных помех на выходе усилителя.
5. Уровень собственной помехи, приведенной к входу усилителя.
6. Расчет мощности (уровня) СП в цепочке усилителей.
7. Методы борьбы с собственными помехами в АСП.
Задача 1
Рассчитать суммарный уровень собственных помех в конце участка линейного тракта АСП, содержащего «n» усилителей. Определить мощность собственных помех в ТНОУ.
2 НЕЛИНЕЙНЫЕ ПОМЕХИ (НП) В АСП
Изучите конспект, учебную литературу и ответьте письменно на следующие вопросы:
1) Причины появления НП в АСП.
2) Определение амплитуд, напряжений продуктов нелинейности на выходе группового усилителя на квазилинейном участке амплитудной характеристики.
3) Порядок продукта нелинейности.
4) Первый и второй род продукта нелинейности.
5) Распределение продуктов нелинейности по спектру.
6) Мощности нелинейных помех в одном канале.
7) Накопление НП в цепочке усилителей.
8) Методы борьбы с НП.
Задача 2
Построить графики распределения продуктов нелинейности на выходе линейного усилителя 2-го порядка, 3-го порядка 2-го рода, 3-го порядка 1-го рода. Рассчитать мощность НП i-го порядка, j-рода в верхнем по спектру канале в цепочке из n усилителей в соответствии с таблицей 2.1
3 ПОСТРОЕНИЕ МАЛОКАНАЛЬНЫХ ЦИФРОВЫХ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ С ИМПУЛЬСНО-КОДОВОЙ МОДУЛЯЦИЕЙ И ВРЕМЕННЫМ РАЗДЕЛЕНИЕМ КАНАЛОВ (ИКМ-ВРК)
Изучите конспект, учебную литературу и ответьте письменно на следующие вопросы:
1) Основные операции ИКМ.
2) Как выбирается частота дискретизации.
3) Ошибка квантования.
4) Симметричный двоичный код. Разрядность кода.
5) Суть временного разделения каналов.
6) Цикл передачи систем, наличие служебных канальных интервалов для синхронизации и передачи сигналов управления и взаимодействия (СУВ).
7) Тактовая частота системы передачи, её расчет.
8) Энергетический спектр двоичного цифрового сигнала (RZ).
9) Назначение основных элементов ЦСП в тракте передачи и приема.
Задача №3
Разработать структурную схему ЦСП ИКМ-ВРК, рассчитанную на передачу N сигналов ТЧ с верхней частотой сигналов ТЧ Fв , разрядностью кода m. В соответствии с таблицей 3 для данной ЦСП рассчитать:
-частоту дискретизации Fд ;
-тактовую частоту;
-длительность канального интервала, тактового импульса;
Разработать и изобразить структуру цикла передачи, показав на ней:
-длительность цикла;
-длительность канального интервала;
-длительность тактового интервала и импульса;
Построить энергетический спектр двоичного цифрового сигнала (ДЦС). Количество служебных канальных интервалов определить самостоятельно.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Многоканальные телекоммуникационные системы
Вид работы: Контрольная работа
Оценка: Зачтено
Дата оценки: 18.12.2016
Рецензия:Уважаемый .................................,
Оценена Ваша работа по предмету: Многоканальные телекоммуникационные системы
Вид работы: Контрольная работа
Оценка: Зачтено
Дата оценки: 18.12.2016
Рецензия:Уважаемый .................................,
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант 2
Учеба "Под ключ"
: 21 ноября 2022
Тема: «Формирование цифрового сигнального канала»
3. Величина отсчета исходного сигнала в некоторый момент равна –135,5 мВ. Шаг квантования равен 1,5 мВ. Определить разрядность кода и кодовую группу, соответствующую этому отсчету, при использовании симметричного кода при равномерном квантовании.
6. Определить относительную полосу расфильтровки фильтра ФНЧ и тип этого фильтра в системе передачи с ИКМ, если исходный сигнал занимает полосу частот (0 … 4,7) кГц, Fд=10 кГц.
Тема: «Системы синхрон
500 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы. Контрольная работа
katrin1234
: 14 марта 2021
Задача № 8
Определить структуру кодовой группы для отсчета сигнала Uс=0,353 В, при разрядности симметричного кода m=9 и напряжением ограничения Uогр=±0,95 В. Квантование – равномерное.
Задача №20
На вход канала ЦСП подается сигнал в спектре (0,3-3,4) кГц. Частота дискретизации выбрана равной Fд=6 кГц. Какая часть спектра сигнала на выходе канала окажется искаженной?
Задача №6
Рассчитать tп.СС, для АЦО-11, если FСС=4 кГц; mн.вх=4; mн.вых=5.
Задача № 9
Нарисовать временную диаграмму получения ко
200 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы. Контрольная работа.
Алиса8
: 6 июля 2019
Задачи и ответы на вопросы.
Раздел 1. Собственные помехи в аналоговых системах передачи (АСП).
Вопрос 1. Определение помехи. Виды помех в каналах и трактах АСП.
Вопрос 2. Методы оценки помех в АСП.
Вопрос 3. Причины появления собственных помех (СП).
Вопрос 4. Определение уровня собственных помех на выходе усилителя.
Вопрос 5. Уровень собственной помехи, приведенной к входу усилителя.
Вопрос 6. Расчет мощности (уровня) СП в цепочке усилителей.
Вопрос 7. Методы борьбы с собственными помехами в А
500 руб.
Контрольная работа № 2 по дисциплине: «Многоканальные телекоммуникационные системы». Вариант № 2
shpion1987
: 10 мая 2012
Формирование цифрового канального сигнала.
3. Величина отсчета исходного сигнала в некоторый момент равна –135,5 мВ. Шаг квантования равен 1,5 мВ. Определить разрядность кода и кодовую группу, соответствующую этому отсчету, при использовании симметричного кода при равномерном квантовании.
6. Определить относительную полосу расфильтровки фильтра ФНЧ и тип этого фильтра в системе передачи с ИКМ, если исходный сигнал занимает полосу частот (0;4,7) кГц, Fд=10 кГц.
Системы синхронизации в ЦСП.
2.
30 руб.
Контрольная работа № 1 по дисциплине: «Многоканальные телекоммуникационные системы». Вариант № 2
shpion1987
: 10 мая 2012
Многократное групповое преобразование частот
3. Определить минимально возможное количество разнотипных фильтров, которые необходимо использовать при построении оконечной станции 48-канальной системы передачи, линейный спектр которой неинвертирован относительно тонального спектра частот и имеет максимальное значение частоты 252кГц. Для построения СП использовать первичные группы, в которых применяются канальные LC-фильтры. Нарисовать диаграмму преобразования сигнала.
Собственные помехи
7. Определ
30 руб.
Контрольная работа № 1 по дисциплине «Многоканальные телекоммуникационные системы». Вариант:2
barmagon
: 12 марта 2012
Задача 1 «Многократное и групповое преобразование частот»:
Определить минимально возможное количество разнотипных фильтров, которые необходимо использовать при построении оконечной станции 48-канальной системы передачи, линейный спектр которой неинвертирован относительно тонального спектра частот и имеет максимальное значение частоты 252кГц. Для построения СП использовать первичные группы, в которых применяются канальные LC-фильтры. Нарисовать диаграмму преобразования сигнала
Задача 2 «Собствен
80 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы. Контрольная работа №1
Leprous
: 13 апреля 2016
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Задача проекта состоит в реконструкции участков сети А-В, Б-В и Г-Д путем замены аналоговых систем передачи на цифровые при использовании существующего кабеля. При этом обеспечить организацию следующих типов каналов и общего их числа.
Структура реконструируемого участка сети приведена на рисунке 1.
Рис. 1. Реконструируемый участок сети
Таблица 1
КТЧ ОЦК ПЦП ТЦП
А - В 45 13 3 -
А - Б 34 6 2 -
А - Д 32 4 2 -
Примечание:
КТЧ - канал тональной частоты;
ОЦК-основной цифровой к
50 руб.
Контрольная работа №1.Многоканальные телекоммуникационные системы
kisska7733
: 14 января 2015
Многократное и групповое преобразование частот
Задача №1
6.Нарисовать диаграмму преобразования стандартной группы (вторичной) в диапазон частот с верхней частотой 1 МГц, обеспечив инверсию спектра относительно тонального. Определить количество различных типов фильтров, необходимых для построения такой системы, если в качестве канальных фильтров предлагается использовать LC-фильтры.
Собственные помехи
Задача №2
9.Определить уровень собственных помех на выходе усилителя вторичного группового тракт
100 руб.
Другие работы
Экзаменационная работа по дисциплине «Сети электросвязи и методы их защиты (часть 2)». Билет №02
Андрей124
: 22 февраля 2021
1. Какие атаки относят к атакам модификации, «отказа в обслуживании»? Чем они характеризуются? Какие атаки относят к комбинированным атакам? Чем они характеризуются?
40 руб.
Контрольная работа. Теория вероятностей и математическая статистика. Вариант 5. СибГути. Заочно ускоренное обучение
TheMrAlexey
: 27 декабря 2015
Вариант 5
Работа содержит три задачи, для того чтобы получить зачет и оценку удовлетворительно, этого хватает с головой.
Задача 1
Электрическая цепь составлена из блоков по данной схеме. Найти вероятность разрыва цепи, если вероятность выхода из строя каждого блока равна p=0,1 .
Задача 2
Дискретная случайная величина задана законом распределения. Построить многоугольник распределения и найти математическое ожидание, дисперсию и среднеквадратическое отклонение случайной величины. Х: 1, 2,
50 руб.
Конкурентоспособность экономики Севастопольского региона
evelin
: 31 октября 2013
Кабинет Министров Украины одним из основных направлений политики в экономической и социальной сфере в 2006 году выделил повышение конкурентоспособности национальной экономики. Выполнение данной задачи выполнялось по таким приоритетным направлениям:
1. Усиление инновационной активности предприятий реального сектора экономики и повышение его конкурентоспособности;
2. Развитие инструментов эффективной рыночной экономики;
3. Развитие малого и среднего бизнеса как основного
5 руб.
Отчет по практике: Психолого-педагогическая социальная практика в средней общеобразовательной школе
Elfa254
: 18 октября 2013
После 2-х недель пребывания на учебно-ознакомительной практике я познакомилась с работой средней общеобразовательной школы, узнала о правах и должностных обязанностях, этических принципах, задачах и функциях психолога в данном учреждении и вообще в образовательной сфере. Познакомилась с методиками и методами работы опытного психолога, получила много советов. Я максимально попыталась использовать все свои знания на практике. В ходе прохождения психолого-педагогической социальной практики была про
10 руб.