МИП - ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6 (часть 3) Моторная проба Шварцландера (модификация Л.В. Бороздиной)

Состав работы

material.view.file_icon C998BAF1-13A2-4C5C-BA71-14F63983D5E5.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Цель исследования: определение уровня самооценки и притязаний личности.
Материал и оборудование: бланк с четырьмя прямоугольными секциями, каждая из которых состоит из маленьких квадратов, размер стороны которых равен 1 см, ручка, секундомер.
Процедура исследования:
Задание дается как тест на моторную координацию, об истинной цели исследования испытуемый не должен знать вплоть до окончания исследования.
Экспериментатор должен удобно усадить испытуемого за хорошо освещенный стол, дать бланк с четырьмя прямоугольными секциями, ручку и провести исследование, состоящее из четырех проб, давая инструкции и отмечая время их выполнения с помощью секундомера.
В каждой пробе дается задание проставить крестики в максимальное количество квадратов одной из прямоугольных секций за определенное время.
Перед каждой пробой испытуемого просят назвать количество квадратов, которое он может заполнить крестиками, расставляя их по одному в каждом квадрате за 10 секунд. Он записывает свой ответ в верхнюю большую ячейку первой прямоугольной секции. После пробы, начинающейся и заканчивающейся по сигналу экспериментатора, испытуемый подсчитывает количество проставленных крестиков и записывает это количество в нижней большой ячейке прямоугольной секции. Важно, чтобы количество предполагаемых и реально заполненных квадратов записывал сам испытуемый.
МИП - ОПП часть 3. Лабораторная работа № 6. Агрессия
Лабораторная работа №6. АГРЕССИЯ. Методика: «Диагностика состояния и форм агрессии», А. Басса и А. Дарки
User tbd44 : 27 февраля 2020
500 руб.
МИП - Лабораторные работы по ОПП часть 3
Содержание: 1. Лабораторная работа №1. ТЕМПЕРАМЕНТ И ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ. Методика: «Личностный опросник Г. Айзенка EPI, EPQ» 2. Лабораторная работа №2. НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ. Методика: «Ориентационная анкета Б. Басса» 3. Лабораторная работа №3. САМООЦЕНКА. Методика: Моторная проба Шварцландера (модификация Л.В. Бороздиной) 4. Лабораторная работа №4. ЭМОЦИИ. Методика: «Дифференциальная шкала эмоций» (ШДЭ), К. Изард 5. Лабораторная работа №5. ТРЕВОЖНОСТЬ. Методика: «Реактив
User tbd44 : 27 февраля 2020
1500 руб.
МИП - ОПП часть 2. Лабораторная работа № 6. Воображение
Лабораторная работа №6. ВООБРАЖЕНИЕ. Методика «Исследование индивидуальных особенностей воображения»
User tbd44 : 27 февраля 2020
500 руб.
МИП - ОПП часть 3. Лабораторная работа № 3. Самооценка
Лабораторная работа №3. САМООЦЕНКА. Методика: Моторная проба Шварцландера (модификация Л.В. Бороздиной)
User tbd44 : 27 февраля 2020
500 руб.
МИП - ОПП часть 3. Лабораторная работа № 5. Тревожность
Лабораторная работа №5. ТРЕВОЖНОСТЬ. Методика: «Реактивная и личностная тревожность» (Ч. Спилбергер, адаптация Ю.Л. Ханин)
User tbd44 : 27 февраля 2020
500 руб.
МИП - ОПП часть 3. Лабораторная работа № 4. Эмоции
Лабораторная работа №4. ЭМОЦИИ. Методика: «Дифференциальная шкала эмоций» (ШДЭ), К. Изард
User tbd44 : 27 февраля 2020
500 руб.
МИП - ОПП часть 3. Лабораторная работа № 7. Ценности
Лабораторная работа №7. ЦЕННОСТИ. Методика: «Уровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах»(Е.Б. Фанталова)
User tbd44 : 27 февраля 2020
500 руб.
МИП - ОПП часть 3. Лабораторная работа № 10. Активность
Лабораторная работа №10. АКТИВНОСТЬ. Методика: «Способность самоуправления» Н.М. Пейсахова
User tbd44 : 27 февраля 2020
500 руб.
Мип- лабораторная работа.
Целью данной работы является развитие умения составления вопросов и проведения интервью. Методика исследования: При выполнении данной работы используется методика интервьюирования. Материал и оборудование исследования: План интервью, технические средства, регистрации и обработки данных. Процедура исследования: Составление списка вопросов на тему: «Мотивы поступления в ВУЗ». Опрос испытуемого, фиксация и обработка его ответов. Объём оаботы - 5 стр.
User aly1 : 7 сентября 2016
550 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции. Лабораторная работа №5.
Лабораторная работа № 5 Перевод с помощью МП-преобразователя Пусть дан преобразователь с магазинной памятью; написать программу, которая будет выполнять перевод цепочек с одного языка на другой с помощью заданного преобразователя (теоретический материал раздела 4.2). При невозможности выполнить перевод (цепочка не принадлежит исходному языку) необходимо выводить на экран соответствующее сообщение. Исходный преобразователь вводить с клавиатуры в соответствии с определённым форматом. Ввод цепоче
User zhekaersh : 20 февраля 2015
70 руб.
«Вычислительная математика». Билет №7
Задания билета. Требование к выполнению заданий. Билет состоит из двух задач, решение которых необходимо осуществить «вручную», без программирования. Задача № 1: Отделите корни уравнения аналитически и уточните один из них методом хорд, выполнив 3 шага метода. Оцените погрешность полученного результата. (подробнее на мини скриншоте) Задача № 2: Составьте таблицу значений функции на интервале [0; 1.2] с шагом h = 0.4 (значения функции округлить до 3-х знаков). По составленной таблице
User boeobq : 30 октября 2021
220 руб.
«Вычислительная математика». Билет №7
Теплотехника Задача 16.48
Определить индикаторную мощность четырехтактного шестицилиндрового дизеля 64Н15/16, имеющего диаметр цилиндра d=0,15 м и ход поршня h=0,18 м. Частота вращения вала 1200 об/мин. Индицированием двигателя получена индикаторная диаграмма площадью 0,002 м² при масштабе давлений 0,012 м/МПа. Длина индикаторной диаграммы 0,18 м.
User Z24 : 13 декабря 2025
150 руб.
Теплотехника Задача 16.48
up Наверх