Вычислительная техника и информационные технологии
-
Категории:
******* Не известно, Билеты экзаменационные, Вычислительная техника и информационные технологии
-
Добавлен:
08.02.2017
-
Размер:
39 KB
-
Покупок:
2
-
Добавил:
Ekaterinka
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
экзамен по ВТ и ИТ.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет № 10
1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН).
2.Триггеры
Задача .
На входы одноразрядного двоичного сумматора поступают сигналы, показанные на рисунке. Построить и объяснить временные диаграммы на выходах сумматора, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами сумматора.
Таблица истинности для двоичного сумматора выглядит следующим образом:
1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН).
2.Триггеры
Задача .
На входы одноразрядного двоичного сумматора поступают сигналы, показанные на рисунке. Построить и объяснить временные диаграммы на выходах сумматора, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами сумматора.
Таблица истинности для двоичного сумматора выглядит следующим образом:
Дополнительная информация
важаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 13.12.2016
Рецензия:,Вы допустили неточности при решении задачи, поэтому Ваши ответы оценены на "ХОРОШО"
Чухров Александр Семенович
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 13.12.2016
Рецензия:,Вы допустили неточности при решении задачи, поэтому Ваши ответы оценены на "ХОРОШО"
Чухров Александр Семенович
Похожие материалы
Вычислительная техника и информационные технологии
lyolya
: 28 июня 2022
Контрольная работа
Вычислительная техника и информационные технологии
1. Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016 =.....
3. Пользуясь дополнительным кодом, сложить пары чисел:
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
lyolya
: 28 июня 2022
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
русик777
: 13 августа 2020
Дисциплина "Вычислительная техника и информационные технологии." Вариант № 01.
1 Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную
систему счисления:а) 7356, 0418=111011101110, 0001000012
б) А1F, 02С16=101000011111, 0000001011002
в) 6472, 1058=110100111010, 0010001012
4 Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и
составить структурную схему в базисе И-НЕ:
A) X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3= X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3=
= (X1*X2)*(X1*X2*X3)*(X1*X2*X3).
русик777
: 13 августа 2020
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
Alexandr1305
: 28 апреля 2020
Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант ОБЩИЙ!!!!!!! 2 курс 4 семестр. Год сдачи 2020
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,0418;
б) А1F,02C16;
в) 6472.1058;
г) E07,D3A16;
д) 412,5768;
е) B1C,1E716.
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058;
Alexandr1305
: 28 апреля 2020
45 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Алиса8
: 25 июня 2019
Контрольная работа из 4 задач.
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: 261,534 (в восьмеричной) и 31E, C7 F (в шестнадцатеричной).
2. Перевести числа в десятичную систему счисления: 14A1B (в шестнадцатеричной), 223, 55 (в восьмеричной) и 1110110110101 (в двоичной).
3. Пользуясь дополнительным кодом, сложить пары чисел:
N1 = 11,101 (в двоичной) и N2 = -111,001 (в двоичной).
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную
Алиса8
: 25 июня 2019
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
erboollat
: 9 марта 2019
Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2.Подготовка к работе
2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
erboollat
: 9 марта 2019
90 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Sibur54
: 27 ноября 2018
Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
Контрольные вопросы:
1. Что такое полный и минимальный базис?
2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой?
3. Основные свойства логических функций.
4. Дайте формулировку правила де Моргана.
5. Какова цель минимизации логических функций?
Sibur54
: 27 ноября 2018
100 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
nikolarazin
: 29 октября 2018
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112;
ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112.
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ;
б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,1112 ;
в) N1 = 101,0112 , N2 = -110,1012.
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в ба
nikolarazin
: 29 октября 2018
250 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Петр27
: 3 октября 2018
Вопросы к зачету по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии».
1. Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно?
2. В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой?
3. Как записать СДНФ, используя таблицу истинности?
4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ».
5. Пояснить принцип работы дешифратора.
6. Пояснить принцип работы мультиплексора.
7. Что такое сдвиговый регистр?
8. Пояснить принцип работы сумматора
Петр27
: 3 октября 2018
100 руб.
Другие работы
Факторы формирования социально-психологического климата в строительных бригадах
alfFRED
: 18 октября 2013
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Понятие социально-психологического климата
1.1 Социально-психологический климат в коллективе
1.2 Формирование климата в рабочем коллективе
1.3 Стиль поведения в конфликте как фактор формирования СПК
1.4 Гендерная специфика деятельности строительных бригад
ГЛАВА 2. Исследование гендерной специфики социально-психологического климата в строительных бригадах
2.1 Процедура исследования психологического климата в коллективе
2.2 Результаты исследования и их интерпр
alfFRED
: 18 октября 2013
10 руб.
Современный финансовый кризис причины и формы проявления в разных странах
alfFRED
: 5 ноября 2013
Содержание
Введение
Глава 1. Причины современного финансового кризиса
1.1 Современная мировая финансовая система
1.2 Предпосылки кризиса
1.3 Мировое экономическое положение
Глава 2. Пути выхода из кризиса
2.1 Меры, предпринимаемые развитыми странами по выходу из кризиса
2.2 Общая политика финансовой стабильности
Заключение
Список литературы
Введение
Данная курсовая работа посвящена современному финансовому кризису, его причинам и формам проявления в разных странах. Тема актуальна, по
alfFRED
: 5 ноября 2013
10 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Вариант №18. Семестр №6
Елена22
: 9 мая 2014
Контрольная работа по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Вариант №18. Семестр №6
Вопросы:
19) Ионизирующее излучение, его действие на организм человека и гигиеническое нормирование.
24) Понятие и типы чрезвычайных ситуаций.
Задачи:
Задача №1.
В данной задаче необходимо: начертить схему трехфазной четырехпроводной сети с заземленной нейтралью и подключенным оборудованием.
Требуется:
1.Определить напряжение на корпусе оборудования при замыкании фазы на корпус:
а) при занулении обор
Елена22
: 9 мая 2014
300 руб.
Контрольная работа и Лабораторные работы №1-4 по дисциплине: Банки и базы данных. Вариант №03.
teacher-sib
: 25 ноября 2016
Контрольная работа
По дисциплине: Банки и базы данных
На тему: Проектирование реляционных баз данных
Цель работы
Целью выполнения контрольной работы по курсу “Банки и базы данных” является:
• изучение этапов проектирования реляционных баз данных;
• приобретение практических навыков в разработке и реализации информационных систем;
• приобретение навыков работы с реляционными базами данных.
Задание (вариант 3):
Агентство недвижимости.
База данных должна содержать сведения о следующих объект
teacher-sib
: 25 ноября 2016
500 руб.
