Психология. Готовые ответы к экзамену.
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Вопросы к экзамену
1. Понятие образа. Виды образных явлений и их классификация.
2. Ощущение как психический познавательный процесс.
3. Классификации ощущений.
4. Проблема измерения ощущения.
5. Понятие абсолютного верхнего порога ощущений.
6. Ощущение и восприятие: сравнительный анализ.
7. Особенности диагностики ощущений.
8. Понятие анализатора и его основные свойства.
9. Эволюционный возраст анализатора.
10. Восприятие как психический познавательный процесс.
11. Понятие цикличности восприятия.
12. Свойства восприятия.
13. Восприятие и его связь с другими психическими процессами.
14. Абсолютные и разностные пороги.
15. Методы измерения порогов.
16. Законы Вебера, Фехнера и Стивенса.
17. Основные положения теории обнаружения сигнала.
18. Теория перцептивных действий.
19. Закономерности и механизмы восприятия цвета.
20. Восприятие формы и его механизмы.
21. Механизмы восприятия пространства.
22. Восприятие движения.
23. Восприятие времени.
24. Гештальтпсихология и ее вклад в изучение восприятия.
25. Фигура и фон: правила выделения.
26. Когнитивные теории восприятия (по У. Найсеру и Дж. Брунеру).
27. Особенности диагностики восприятия
28. Внимание как психический познавательный процесс.
29. Внимание в теории В.Вундта.
30. Определение, виды и свойства внимания.
31. Произвольное и непроизвольное внимание: сравнительный анализ.
32. Внимание в контексте теории деятельности.
33. Теории ранней селекции (по Д. Бродбенту, Э. Трейсман).
34. Теории поздней селекции (по Д. Норманну).
35. Ресурсный подход к проблеме внимания (теория Д. Канемана).
36. Моторные теории внимания Т. Рибо и Н.Н. Ланге
37. Классификация внимания по В.Джеймсу
38. Внимание как высшая психическая функция по Л.С.Выготскому
39. Внимание как функция умственного контроля по П.Я. Гальперину.
40. Особенности диагностики внимания.
Термины по курсу «Общая психология»
1. Ощущение. Анализатор.
2. Контактные ощущения. Восприятие.
3. Дистантные ощущения. Апперцепция.
4. Интерорецептивные ощущения. Внимание.
5. Проприорецептивные ощущения. Раздражитель.
6. Экстерорецептивные ощущения. Пространственная локализация.
7. Сенсибилизация. Произвольное внимание.
8. Абсолютно верхний порог ощущения. Непроизвольное внимание.
9. Абсолютно нижний порог ощущения. Психофизика.
10. Интерпозиция. Опосредствованное внимание.
11. Цикличность восприятия. Непосредственное внимание.
12. Рефлексивное внимание. Восприятие пространства.
13. Фиксация. Константность восприятия.
14. Преперцепция. Студенческая рассеянность.
15. Концентрация внимания. Восприятие движения.
1. Понятие образа. Виды образных явлений и их классификация.
2. Ощущение как психический познавательный процесс.
3. Классификации ощущений.
4. Проблема измерения ощущения.
5. Понятие абсолютного верхнего порога ощущений.
6. Ощущение и восприятие: сравнительный анализ.
7. Особенности диагностики ощущений.
8. Понятие анализатора и его основные свойства.
9. Эволюционный возраст анализатора.
10. Восприятие как психический познавательный процесс.
11. Понятие цикличности восприятия.
12. Свойства восприятия.
13. Восприятие и его связь с другими психическими процессами.
14. Абсолютные и разностные пороги.
15. Методы измерения порогов.
16. Законы Вебера, Фехнера и Стивенса.
17. Основные положения теории обнаружения сигнала.
18. Теория перцептивных действий.
19. Закономерности и механизмы восприятия цвета.
20. Восприятие формы и его механизмы.
21. Механизмы восприятия пространства.
22. Восприятие движения.
23. Восприятие времени.
24. Гештальтпсихология и ее вклад в изучение восприятия.
25. Фигура и фон: правила выделения.
26. Когнитивные теории восприятия (по У. Найсеру и Дж. Брунеру).
27. Особенности диагностики восприятия
28. Внимание как психический познавательный процесс.
29. Внимание в теории В.Вундта.
30. Определение, виды и свойства внимания.
31. Произвольное и непроизвольное внимание: сравнительный анализ.
32. Внимание в контексте теории деятельности.
33. Теории ранней селекции (по Д. Бродбенту, Э. Трейсман).
34. Теории поздней селекции (по Д. Норманну).
35. Ресурсный подход к проблеме внимания (теория Д. Канемана).
36. Моторные теории внимания Т. Рибо и Н.Н. Ланге
37. Классификация внимания по В.Джеймсу
38. Внимание как высшая психическая функция по Л.С.Выготскому
39. Внимание как функция умственного контроля по П.Я. Гальперину.
40. Особенности диагностики внимания.
Термины по курсу «Общая психология»
1. Ощущение. Анализатор.
2. Контактные ощущения. Восприятие.
3. Дистантные ощущения. Апперцепция.
4. Интерорецептивные ощущения. Внимание.
5. Проприорецептивные ощущения. Раздражитель.
6. Экстерорецептивные ощущения. Пространственная локализация.
7. Сенсибилизация. Произвольное внимание.
8. Абсолютно верхний порог ощущения. Непроизвольное внимание.
9. Абсолютно нижний порог ощущения. Психофизика.
10. Интерпозиция. Опосредствованное внимание.
11. Цикличность восприятия. Непосредственное внимание.
12. Рефлексивное внимание. Восприятие пространства.
13. Фиксация. Константность восприятия.
14. Преперцепция. Студенческая рассеянность.
15. Концентрация внимания. Восприятие движения.
Дополнительная информация
Вопросы + термины. Кратко, четко, без лишней воды.
Похожие материалы
Готовые ответы на вопросы к экзамену "Элементы систем автоматики и первичные измерения"
Sanni
: 16 ноября 2025
Предложены ответы на вопросы к экзамену "Элементы систем автоматики и первичные измерения"
Изложены кратко, по существу.
Оформлено "Содержание", что позволяет быстро найти вопрос-ответ.
Можно использовать для подготовки к Госэкзамену
1. Методы измерения и датчики неэлектрических величин
1.1. Основные методы измерения и измерительные схемы
1.2. Мостовая измерительная схема постоянного тока
1.3. Чувствительность мостовой схемы
1.4. Дифференциальные измерительные схемы
1.5. Компенсационн
1000 руб.
Психология спорта и спортивные психологи
Elfa254
: 12 октября 2013
Психология спорта – это наука, занимающаяся изучением людей и особенностями их поведения в спортивной деятельности.
Спортивные психологи занимаются изучением поведения людей, проведением исследований, консультированием, обучением, разрабатывают принципы и рекомендации, которые способствуют развитию спортивной деятельности.
Психологи клиницисты в области спорта занимаются профилактикой и коррекцией эмоциональных расстройств, расстройств питания и злоупотребления лекарственных препаратов.
Педаг
5 руб.
Психология
VVA77
: 3 сентября 2019
9 Тестов по темам, 2 практических задания, итоговый тест по дисциплине.
Модуль 1. Общая психология (Тема 1 - Предмет психологии, Тема 2 - Познавательные психические процессы, Тема 3 - Эмоциональные психические процессы, Тема 4 - Волевые психические процессы)
Модуль 2. Психология развития и возрастная психология (Тема 5 - Предмет возрастной психологии. Проблема возраста, Тема 6 - Периодизация психического развития, Тема 7 - Младший школьный возраст (от 7 до 11 лет))
Модуль 3. Педагогическая пс
500 руб.
Психология
studypro3
: 4 августа 2019
Задание 1. Укажите в таблице тип темперамента
(меланхолик, флегматик, холерик, сангвиник)
Содержание Тип темперамента
Задание 2. Дайте определение:
Задание 3. Определите вид способностей:
1. Способности, определяющие успех человека в разнообразных видах деятельности.
2. Способности, связанные с созданием предметов материальной и духовной культуры, производством новых идей, изобретений.
3. Способности, определяющие успешность обучения и воспитания, усвоение человеком знаний, умений и навыков
350 руб.
Психология
mama1989
: 27 февраля 2019
Кейс №1.
Ева Э., 7 лет, поступила в детское отделение. Отец – целеустремленный,
честолюбивый человек, из-за напряженной работы воспитанию детей не уделяет
внимания. Мать – работник торговли, но не работает по специальности, так как целиком
посвятила себя воспитанию троих детей и домашнему хозяйству. Восьмилетняя сестра
Евы прилежна, добросовестная; трехлетний братик – очень живой ребенок. Мать лишь
недавно оставила работу, поэтому Ева в течение ряда лет жила то у бабушки с дедушкой,
то у родител
250 руб.
Психология
Vorchik
: 17 октября 2017
РЕФЕРАТ
по психологии делового общения
на тему «Социально-психологические особенности проведения деловых бесед, совещаний, дискуссий.»
200 руб.
Психология
5234
: 7 ноября 2016
Что нужно знать потребителю о рекламе
Искусство убеждать
ДЛЯ чего предназначена реклама? Бизнесмены говорят, что она оказывает обществу полезную услугу: информирует нас об их продукции. Международная рекламная ассоциация заявляет: «Потребитель, чтобы иметь полную информацию, нуждается в рекламе. Информированный выбор основан на информации. Реклама — в самом широком смысле этого слова — есть важнейший канал, соединяющий Производителя и Потребителя».
Однако всем нам известно, что реклама призван
46 руб.
Психология
Milena1
: 9 октября 2016
Работа состоит из 2-х разделов, Объем =22страницы.
Общение как психологическая проблема, составляющее общения.
Техника скрытого получения информации от партнера по общению
Выдержки из текста:
Залог успеха любых начинаний делового человека, какую бы задачу он не решал - это создание климата делового сотрудничества, доверия и уважения, умение строить отношения с людьми, находить подход к ним, расположить их к себе.
Общение -- сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между лю
250 руб.
Другие работы
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Исследование комбинационных цифровых устройств.
JuliaRass
: 25 октября 2012
Исследование статических характеристик полупроводниковых диодов
1. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
2. Подготовка к работе
2.1. Изучить правила перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную и наоборот.
2.2. Принципы построения шифраторов, дешифраторов, мультиплексоров на логических элементах.
2.3. Построение одноразрядных и многора
100 руб.
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине: “Пакетная телефония” на тему: «Проект телефонных услуг на базе мультисервисной транспортной сети» вариант3
snrudenko
: 3 марта 2017
Содержание:
Введение……………………………………………………….…………..….......3
1. Обзорная часть………………………………………………………….........4
1.1. Архитектура NGN………………………………………………………..5
1.1.1. Обзор сервисных платформ…………………………………………..7
1.1.2. Обзор технологий построения транспортных сетей………………...7
1.1.3. Технологии сетей доступа…………………………………………….8
1.2. Технологии обеспечения телефонных услуг……………………………9
1.2.1. Традиционные телефонные сети (TDM-телефония)………………..10
1.2.2. Технологии пакетной телефонии…………………………………….11
2. П
500 руб.
Экономика предприятия. 9 вариант.
studypro3
: 11 января 2021
В цехе установлено 100 станков. Общее количество имеющегося оборудования составляет 120 единиц. Режим работы - 2 смены по 8 часов каждая. Годовой размер выпуска продукции - 250000 ед. изделий, производственная мощность - 300000 ед. В первую смену работают все станки, во вторую 80%. Количество рабочих дней в году 255, время фактической работы всех станков за год составил 326400 часов. Определите коэффициент использования производственной мощности и коэффициенты использования оборудования.
Нормати
500 руб.
Макроэкономика Курсовая работа.Экономические циклы
nastia9809
: 19 февраля 2015
Содержание
Введение ……………………………………………………………… 3
1. Понятие цикличности …………………. …………………………………….5
2. Фазы цикла ……………………………………9
3. Типы экономических циклов ………………………………………………. 13
4. Причины экономических циклов ………………………………………… 19
5. Воздействие циклов на производство товаров длительного
и кратковременного пользования …………………………………………. 25
6. Государственное регулирование цикличности производства ……………... 27
Заключение ………………………………...…………………………………. 29
Список использованной литературы……………
80 руб.