Лабораторная работа №2 по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант общий
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Цифровые системы передачи , Работа Лабораторная
-
Добавлен:
01.09.2017
-
Размер:
1 MB
-
Покупок:
1
-
Добавил:
Учеба "Под ключ"
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
816D2A05-BE03-499E-A70C-7A2804C8B312.doc
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №2
"Принципы построения СП с временным разделением каналов"
1.Цель работы
Изучить принципы построения многоканальных систем передачи с разделением каналов по времени, изучить влияния линейных и нелинейных искажений, возникающих в групповом тракте МСП на межканальные помехи.
2. Описание макета 3-х канальной системы передачи с ВРК
3. Выполнение работы
Контрольные вопросы
1. По какому признаку осуществляется разделение канальных сигналов в СП с ВРК?
В чем сущность теоремы Котельникова?
2. Какое назначение всех узлов СП с ВРК?
3. Как отразиться на работе МСП с ВРК отсутствие синхросигнала?
4. Приводят ли линейные искажения в групповом тракте к появлению переходных помех? Почему?
Приводят ли нелинейные искажения к появлению переходных помех?
5. Как определить полосу частот группового сигнала СП с ВРК?
6. Чему равно время между двумя соседними канальными импульсами в исследуемой СП с ВРК?
7. Чему равна скважность импульсов группового АИМ-сигнала исследуемой СП с ВРК?
8. Какие достоинства и недостатки СП с ВРК по сравнению с ЧРК?
"Принципы построения СП с временным разделением каналов"
1.Цель работы
Изучить принципы построения многоканальных систем передачи с разделением каналов по времени, изучить влияния линейных и нелинейных искажений, возникающих в групповом тракте МСП на межканальные помехи.
2. Описание макета 3-х канальной системы передачи с ВРК
3. Выполнение работы
Контрольные вопросы
1. По какому признаку осуществляется разделение канальных сигналов в СП с ВРК?
В чем сущность теоремы Котельникова?
2. Какое назначение всех узлов СП с ВРК?
3. Как отразиться на работе МСП с ВРК отсутствие синхросигнала?
4. Приводят ли линейные искажения в групповом тракте к появлению переходных помех? Почему?
Приводят ли нелинейные искажения к появлению переходных помех?
5. Как определить полосу частот группового сигнала СП с ВРК?
6. Чему равно время между двумя соседними канальными импульсами в исследуемой СП с ВРК?
7. Чему равна скважность импульсов группового АИМ-сигнала исследуемой СП с ВРК?
8. Какие достоинства и недостатки СП с ВРК по сравнению с ЧРК?
Дополнительная информация
Зачет без замечаний!
Дата сдачи: февраль 2017 г.
Преподаватель: Соломина Е.Г.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Дата сдачи: февраль 2017 г.
Преподаватель: Соломина Е.Г.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Похожие материалы
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Цифровые системы передачи». Вариант №4
aleks797
: 9 февраля 2013
«Исследование амплитудно-импульсной модуляции»
Цель работы: Изучить принципы построения многоканальных систем передачи с разделением каналов по времени, изучить влияние линейных и нелинейных искажений, возникающих в групповом тракте.
Используемые приборы:
1. Аналог макета лабораторной работы на стойке лабораторных работ СЛР-1.
2. Осциллограф.
aleks797
: 9 февраля 2013
100 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Цифровые системы передачи (часть 2). Вариант №2
Учеба "Под ключ"
: 1 сентября 2017
Лабораторная работа №2
Индикация сигналов аварий и неисправностей в системах SDH
Цель работы: изучение концепции мониторинга, эксплуатации и управления в SDH.
Вопросы:
1. Когда и где байт В1 подсчитывается и регинирируется?
2. Максимальное время для обнаружения OOF? (в мкс)
3. Какой сигнал посылается на дальний конец при обнаружении дефекта в мультиплексорной секции?
4. Какая индикация передается обратно (возвращается) на передающий узел, обозначая тем самым прием искаженного блока?
5. Для чего
Учеба "Под ключ"
: 1 сентября 2017
250 руб.
Цифровые системы передачи
KVASROGOV
: 3 декабря 2022
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи
Объединяются 1200 каналов тональной частоты и 5 каналов звукового вещания высшего класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных
KVASROGOV
: 3 декабря 2022
250 руб.
Цифровые системы передачи
novikova9409
: 30 ноября 2020
Вариант 05
Объединяются 155 каналов тональной частоты и 10 каналов звукового вещания высшего класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, периода следования импульсо
novikova9409
: 30 ноября 2020
250 руб.
Цифровые системы передачи
novikova9409
: 30 ноября 2020
Вариант 07
Объединяются 1450 каналов тональной частоты и 9 каналов звукового вещания второго класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, периода следования импульсо
novikova9409
: 30 ноября 2020
300 руб.
Цифровые системы передачи
arehov
: 14 июня 2020
Экзамен
По дисциплине: Цифровые системы передачи
Билет №44
6. Как изменяется затухание линии, вносящей линейные искажений, от частоты?
11. Система передачи с временным разделением каналов и амплитудно-импульсной модуляцией относится к …
12. Линейные искажения в групповом тракте приводят в системах передачи ВРК-АИМ к…
14. Чем более узкую полосу частот занимают канальные сигналы, тем…
arehov
: 14 июня 2020
400 руб.
Цифровые системы передачи
Sylar
: 31 мая 2020
Объединяются 890 каналов тональной частоты и 2 канала звукового вещания 1-го класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, периода следования импульсов и частот
Sylar
: 31 мая 2020
300 руб.
Цифровые системы передачи
Кристина13
: 9 мая 2020
Билет № 5
Факультет АЭС
Дисциплина ЦСП
1. Перечислите, в каких устройствах СП с ИКМ осуществляется дискретизация, квантование
и кодирование.
2. Начертить структурную схему ГО передачи для нестандартной ЦСП с ИКМ (количество
каналов ТЧ-18, разрядность кодовой группы - 7) и рассчитать тактовую частоту fт, частоту
следования разрядов fр, частоту следования каналов fк, частоту следования циклов fц,
если спектр частот входного сигнала (0, 5 – 4, 5) кГц.
Кристина13
: 9 мая 2020
500 руб.
Другие работы
Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1). Лабораторная работа 1, 2, 3. Вариант 08. (2019 год) «Нелинейный кодер», «Регенератор», «Методы объединения цифровых потоков»
rmn77
: 16 августа 2019
Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1). Лабораторная работа 1, 2, 3. Вариант 08. (2019 год)
Лабораторная работа 1
Лабораторное занятие по теме: «Нелинейный кодер»
1. Цель работы
Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.
2. Подготовка к работе
Изучить теоретический материал, изложенный в разделе 1.5 «Нелинейный кодер».
3. Выполнение работы
3.1. Запустить программу Start в папке “Нелинейный кодер».
3.2. Ввести в предложенное поле «Студент1» свою фамилию, инициал
rmn77
: 16 августа 2019
280 руб.
Контрольная работа по инженерной геодезии. Вариант № 3
RomanAspire
: 17 февраля 2014
Задание 2. Вычисление исходных
дирекционных углов линий;
решение прямой геодезической задачи
Задание состоит из двух задач.
Задача 1. Вычислить дирекционные углы линий ВС и CD, если известны дирекционный угол αАВ линии АВ и измеренные правые по ходу углы β1 и β2 (рис. 1).
Задача 2. Найти координаты хс и ус точки С (рис. 1), если известны координаты хВ и уВ в точки В, длина (горизонтальное проложение) dВС линии ВС и дирекционный угол αBC этой линии. Координаты точки В и длина dВС берутся одинаков
RomanAspire
: 17 февраля 2014
Русский язык и основы деловых коммуникаций. Анализ языка оратора. Вариант 1.
Gennady
: 1 апреля 2023
1. Анализ языка оратора на предмет присутствия в нем жаргона, диалектов, просторечья, терминов, интернационализмов, средств выразительности литературного языка (тропов, фигур речи), который необходимо иллюстрировать примерами из текста;
2. Анализ речи оратора на предмет чистоты, понятности, точно-сти, реализации в ней когнитивного (познавательного), коммуникативного (взаимодействия, обмена информацией), этического (направленного на добро) аспектов речи, что также нужно подтверждать примерами из
Gennady
: 1 апреля 2023
400 руб.
Схема развернутого ПВО колтюбинговой установки-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 28 мая 2016
Схема развернутого ПВО колтюбинговой установки-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 28 мая 2016
400 руб.
