Контрольная работа по дисциплине: Электротехника и электроника. Вариант №16
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задача 1
По выходным характеристикам полевого транзистора построить передаточную характеристику при указанном напряжении стока. Определить дифференциальные параметры S, Ri, μ полевого транзистора и построить их зависимости от напряжения на затворе.
Сделать выводы о зависимости параметров транзистора от режима работы.
Исходные данные представлены в таблице 1.1.
Таблица 1.1 − Исходные данные.
No варианта: 16
Тип ПТ: КП303Д
Uси0=14 В
Uзи0=-8В
Задача 2
Используя характеристики заданного биполярного транзистора определить h-параметры биполярного транзистора и построить зависимости этих параметров от тока базы.
Сделать выводы о зависимости параметров транзистора от режима работы.
Исходные данные представлены в таблице 2.1
Таблица 2.1 − Исходные данные.
No варианта: 16
Тип БТ: КТ815А
Uкэ=4В
Задача 3
В соответствии с предпоследней цифрой студенческого пароля выберите принципиальную схему логического элемента и приведите исходные данные вашего варианта задачи.
Укажите на схеме полярность источника питания, соответствующую вашему варианту. Укажите, какую логическую функцию выполняет элемент. Поясните назначение каждого транзистора. Приведите таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики рассматриваемого Вами логического элемента. Используя данные задания Вашего варианта, приведите на передаточных характеристиках эпюру входного напряжения и определите, в каком логическом состоянии находится цепь, рассматриваемого вами элемента.
Исходные данные представлены в таблице 3.1.
Таблица 3.1 − Исходные данные.
Цифра студенческого пароля: 1
Принципиальная схема элемента: Рис.1б
Напряжение питания: 9В
Пороговые напряжения МДП транзисторов VT1 и VT2: 1
Уровень входного напряжения: 1В
Задача 4
В соответствии со второй цифрой пароля выберете принципиальную схему устройства на основе идеального операционного усилителя и приведите исходные данные вашего варианта.
Изобразите передаточную характеристику устройства, соответствующего Вашему варианту. Поясните назначение каждого элемента устройства. Определите коэффициент усиления Вашего устройства и амплитуду выходного напряжения. Укажите, какое входное сопротивление имеет рассматриваемое Вами устройство. Приведите примерный вид амплитудно-частотной характеристики (АЧХ) Вашего устройства и причины отклонения реальной АЧХ от идеальной.
Исходные данные представлены в таблице 4.1.
Таблица 4.1 − Исходные данные.
Цифра студенческого пароля: 6
Схема устройства: Рис.2а
Напряжение питания операционного усилителя: +-8В
Номиналя резисторов:
R1=6,8 кОм
R2=680 кОм
R3=5,1 кОм
Амплитуда входного напряжения: 50 мВ
По выходным характеристикам полевого транзистора построить передаточную характеристику при указанном напряжении стока. Определить дифференциальные параметры S, Ri, μ полевого транзистора и построить их зависимости от напряжения на затворе.
Сделать выводы о зависимости параметров транзистора от режима работы.
Исходные данные представлены в таблице 1.1.
Таблица 1.1 − Исходные данные.
No варианта: 16
Тип ПТ: КП303Д
Uси0=14 В
Uзи0=-8В
Задача 2
Используя характеристики заданного биполярного транзистора определить h-параметры биполярного транзистора и построить зависимости этих параметров от тока базы.
Сделать выводы о зависимости параметров транзистора от режима работы.
Исходные данные представлены в таблице 2.1
Таблица 2.1 − Исходные данные.
No варианта: 16
Тип БТ: КТ815А
Uкэ=4В
Задача 3
В соответствии с предпоследней цифрой студенческого пароля выберите принципиальную схему логического элемента и приведите исходные данные вашего варианта задачи.
Укажите на схеме полярность источника питания, соответствующую вашему варианту. Укажите, какую логическую функцию выполняет элемент. Поясните назначение каждого транзистора. Приведите таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики рассматриваемого Вами логического элемента. Используя данные задания Вашего варианта, приведите на передаточных характеристиках эпюру входного напряжения и определите, в каком логическом состоянии находится цепь, рассматриваемого вами элемента.
Исходные данные представлены в таблице 3.1.
Таблица 3.1 − Исходные данные.
Цифра студенческого пароля: 1
Принципиальная схема элемента: Рис.1б
Напряжение питания: 9В
Пороговые напряжения МДП транзисторов VT1 и VT2: 1
Уровень входного напряжения: 1В
Задача 4
В соответствии со второй цифрой пароля выберете принципиальную схему устройства на основе идеального операционного усилителя и приведите исходные данные вашего варианта.
Изобразите передаточную характеристику устройства, соответствующего Вашему варианту. Поясните назначение каждого элемента устройства. Определите коэффициент усиления Вашего устройства и амплитуду выходного напряжения. Укажите, какое входное сопротивление имеет рассматриваемое Вами устройство. Приведите примерный вид амплитудно-частотной характеристики (АЧХ) Вашего устройства и причины отклонения реальной АЧХ от идеальной.
Исходные данные представлены в таблице 4.1.
Таблица 4.1 − Исходные данные.
Цифра студенческого пароля: 6
Схема устройства: Рис.2а
Напряжение питания операционного усилителя: +-8В
Номиналя резисторов:
R1=6,8 кОм
R2=680 кОм
R3=5,1 кОм
Амплитуда входного напряжения: 50 мВ
Дополнительная информация
Зачет без замечаний!
Дата сдачи: май 2017 г.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Дата сдачи: май 2017 г.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Электротехника и электроника
vohmin
: 3 июня 2018
Задача 3.1.
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: , , ¥.
4. Рассчитайте классическим метод
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Электротехника и электроника».
anderwerty
: 5 февраля 2016
Задача 1.
По выходным характеристикам полевого транзистора (приложение 2, см. стр. 6-12) построить передаточную характеристику при указанном напряжении стока. Определить дифференциальные параметры S, Ri, m полевого транзистора и построить их зависимости от напряжения на затворе.
Дан полевой транзистор типа КП303Б, напряжение сток-исток
Задача 2.
Используя характеристики заданного биполярного транзистора определить h-параметры биполярного транзистора и построить зависимости этих параметров от
20 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Электротехника и электроника»
1231233
: 22 марта 2010
Дистанционное обучение
Контрольная работа
по дисциплине
«Электротехника и электроника».
Вариант No3.
Задача 1.
По выходным характеристикам полевого транзистора
построить передаточную характеристику при указанном напряжении стока. Определить дифференциальные параметры S, Ri, μ полевого транзистора и построить их зависимости от напряжения на затворе
Задача 2.
Используя характеристики заданного биполярного транзистора
определить h-параметры биполярного транзистора и построить зависимости этих пар
23 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Электротехника и электроника. Вариант 01
xtrail
: 1 июля 2025
Задача 1
Задача посвящена знакомству с методами расчета сложных резистивных цепей.
На рис. 1.1 приведены схемы резистивных цепей в режиме постоянного тока. Номер схемы и параметры элементов схемы определяются в соответствии с вариантом по таблицам 1 и 2 соответственно.
Выполните следующее:
1. Перерисуйте схему своего варианта. Выпишите значения элементов схемы. Во всех вариантах внутреннее сопротивление источника тока равно 100 кОм.
2. Составьте систему уравнений электрического равновесия цепи
1500 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Электротехника и электроника". Вариант 10
holm4enko87
: 14 ноября 2024
Задача 1.
По выходным характеристикам полевого транзистора (приложение 2, см. стр. 6-12) построить передаточную характеристику при указанном напряжении стока. Определить дифференциальные параметры S, Ri, m полевого транзистора и построить их зависимости от напряжения на затворе.
Сделать выводы о зависимости параметров транзистора от режима работы.
Задача 2.
Используя характеристики заданного биполярного (приложение 2, см. стр. 12-19) транзистора определить h-параметры биполярного транзистора и п
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Электротехника и электроника. Вариант 06
Roma967
: 12 ноября 2024
Задача 1
Задача посвящена знакомству с методами расчета сложных резистивных цепей.
На рис. 1 приведены схемы резистивных цепей в режиме постоянного тока. Номер схемы и параметры элементов схемы определяются в соответствии с вариантом по таблицам 1 и 2 соответственно.
Выполните следующее:
1. Перерисуйте схему своего варианта. Выпишите значения элементов схемы. Во всех вариантах внутреннее сопротивление источника тока равно 100 кОм.
2. Составьте систему уравнений электрического равновесия цепи на
1500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Электротехника и электроника. Вариант 02
Roma967
: 28 мая 2024
Задача 1
Задача посвящена знакомству с методами расчета сложных резистивных цепей.
На рис. 1 приведены схемы резистивных цепей в режиме постоянного тока. Номер схемы и параметры элементов схемы определяются в соответствии с вариантом по таблицам 1 и 2 соответственно.
Выполните следующее:
1. Перерисуйте схему своего варианта. Выпишите значения элементов схемы. Во всех вариантах внутреннее сопротивление источника тока равно 100 кОм.
2. Составьте систему уравнений электрического равновесия цепи на
1500 руб.
Контрольная работа По дисциплине: Электротехника и электроника Вариант 2
s0nnk
: 3 мая 2024
Задача 1. Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
Задача 2 Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс).
Электрические схемы цепей (рис. 3.6) содержа
200 руб.
Другие работы
Сопоставительный анализ при изучении лирических произведений
GnobYTEL
: 24 июля 2013
Сопоставительный анализ как приём изучения эпических и драматических произведений — один из традиционных в методике и практике преподавания литературы в отечественной школе. Он логически обусловлен всем комплексом содержательных элементов самих текстов: их тематикой, проблематикой, конфликтом, идейным смыслом. Диапазон возможных сопоставлений весьма широк: от хрестоматийных антиподов Гринёва–Швабрина, Чацкого–Молчалина до персонажей-двойников: Печорина и Вернера, Раскольникова и Свидригайлова. .
Системы радиочастотной идентификации (СРИ). СРЧИ. Контрольная работа. Вариант 59. СибГути. Заочно ускоренное обучение
TheMrAlexey
: 20 августа 2017
Вариант 59
Исходные данные:
Р = 1 Вт
Gr = 8 Дб
F = 450 МГц
Ае = 0,01 м
S = -80 дБВт
o = 0,06 м - вариация ЭПР антенны метки
Sr = -110 дБВт
Мf = 0,3
Q = 0,5
с = 300 м/мкс
50 руб.
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 1 Вариант 44
Z24
: 23 января 2026
Сравнить мощность, затраченную на повышение давления воздуха в одно- и двухступенчатом компрессоре в случае политропного сжатия с показателем политропы n. Объемный расход воздуха при параметрах всасывания — V1, начальные параметры р1=0,1 МПа и t1, а конечное давление — рк. Определить также температуру воздуха на выходе из компрессора и количество теплоты, отводимое от цилиндров и промежуточного теплообменника. Изобразить условно процессы одно- и двухступенчатого сжатия на рυ-, Ts — диаграммах.
200 руб.
Классические и современные формы семьи
Lokard
: 4 февраля 2014
Семья представляет собой одну из наиболее древних форм социальной общности людей, более раннюю, чем государство и тем более нация. Именно семья стала первой социальной системой, основанной на естественном разделении труда между мужем и женой, родителями и детьми.
По мнению исследователей, семья имеет двойственный характер:
- социальный институт, выполняющий ряд важных общественных функций, включенный в социальную систему и, в силу этого, непосредственно зависящий от ее политических, экономически
5 руб.