Схемотехника (4 семестр 2 вариант )+код ардуино.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра изображений
- Microsoft Word
- Adobe Acrobat Reader
Описание
1. Абсолютный уровень сигнала в ТНОУ равен -16 дБм. Найти мощность этого сигнала в точке «Х», с относительным уровнем Рм отн = -21 дБм.
2. Определите, чему будет равен сквозной коэффициент усиления по напряжению усилителя, если сопротивление нагрузки 2 кОм, ток на выходе усилителя равен 50 мА, коэффициент усиления по току равен 10 дБ, входное сопротивление усилителя равно внутреннему сопротивлению генератора и равно 600 Ом.
3. В таблице 1 приведена сквозная амплитудная характеристика усилителя. Поясните, какие показатели усилителя можно определить с ее помощью. Найдите эти показатели.
Таблица 1
Тема 2 «Основы построения микропроцессорных систем»
1. Разрядность шины адреса 6 бит. Сколько ячеек памяти может адресовать в данном случае микропроцессор?
2. Организация ЗУ имеет следующий вид 16384х16. Определите информационную емкость данного ЗУ (в кбайтах).
3. Составить карту памяти для 8-разрядного микропроцессора, если к нему подключены 2 ПЗУ и 2 ОЗУ. Информационная емкость микросхем памяти составляет величину 4 Кбайта.
4. Адресное пространство микропроцессора равно 64К. В микропроцессорный комплект входят ЗУ, информационная емкость которых равна 4К. Сколько таких ЗУ можно параллельно подключить к системной шине МПС?
Тема 3 «Разработка и проектирование цифровых устройств»
Задание: Разработать систему безопасности. Устройство присоединяется к воротам металлоискателя, на нем предусмотрена кнопка, на которую нажимает каждый проходящий. При некоторых нажатиях кнопки (за счет генератора случайных чисел) загорается красный светодиод и раздается звуковой сигнал, сигнализирующие о дополнительном досмотре.
Этапы выполнения задания:
- разработка структурной схемы разрабатываемого устройства с пояснением назначения основных узлов;
- выбор компонентной базы (микроконтроллера, устройств питания, индикации и т.д.) и ее подробное описание;
- разработка принципиальной схемы устройства и спецификации (с указанием номинальных значений компонентов);
- разработка либо макетной, либо монтажной, либо печатной платы;
- разработка блок-схемы либо алгоритма программы;
- разработка программы на языке программирования высокого уровня (С, С++) либо низкого (ассемблер), с подробными построчными комментариями.
(имеется код, собирается на ардуино плате, так же имеется блок схема).
2. Определите, чему будет равен сквозной коэффициент усиления по напряжению усилителя, если сопротивление нагрузки 2 кОм, ток на выходе усилителя равен 50 мА, коэффициент усиления по току равен 10 дБ, входное сопротивление усилителя равно внутреннему сопротивлению генератора и равно 600 Ом.
3. В таблице 1 приведена сквозная амплитудная характеристика усилителя. Поясните, какие показатели усилителя можно определить с ее помощью. Найдите эти показатели.
Таблица 1
Тема 2 «Основы построения микропроцессорных систем»
1. Разрядность шины адреса 6 бит. Сколько ячеек памяти может адресовать в данном случае микропроцессор?
2. Организация ЗУ имеет следующий вид 16384х16. Определите информационную емкость данного ЗУ (в кбайтах).
3. Составить карту памяти для 8-разрядного микропроцессора, если к нему подключены 2 ПЗУ и 2 ОЗУ. Информационная емкость микросхем памяти составляет величину 4 Кбайта.
4. Адресное пространство микропроцессора равно 64К. В микропроцессорный комплект входят ЗУ, информационная емкость которых равна 4К. Сколько таких ЗУ можно параллельно подключить к системной шине МПС?
Тема 3 «Разработка и проектирование цифровых устройств»
Задание: Разработать систему безопасности. Устройство присоединяется к воротам металлоискателя, на нем предусмотрена кнопка, на которую нажимает каждый проходящий. При некоторых нажатиях кнопки (за счет генератора случайных чисел) загорается красный светодиод и раздается звуковой сигнал, сигнализирующие о дополнительном досмотре.
Этапы выполнения задания:
- разработка структурной схемы разрабатываемого устройства с пояснением назначения основных узлов;
- выбор компонентной базы (микроконтроллера, устройств питания, индикации и т.д.) и ее подробное описание;
- разработка принципиальной схемы устройства и спецификации (с указанием номинальных значений компонентов);
- разработка либо макетной, либо монтажной, либо печатной платы;
- разработка блок-схемы либо алгоритма программы;
- разработка программы на языке программирования высокого уровня (С, С++) либо низкого (ассемблер), с подробными построчными комментариями.
(имеется код, собирается на ардуино плате, так же имеется блок схема).
Дополнительная информация
2017 год
Кураш Елена Фёдоровна
зачет
эл почта препода: elkurash@yandex.com
Кураш Елена Фёдоровна
зачет
эл почта препода: elkurash@yandex.com
Похожие материалы
Оптоэлектроника и нанофотоника (4 семестр 2 вариант)
Николай79
: 21 сентября 2017
Задача №1
Изобразить структуру фотоприёмника. Изобразить ВАХ фотоприёмника. Дать определение основным параметрам. Пояснить принцип работы фоторезистора. Номер варианта для 1 задачи соответствует последней цифре шифра.
Задача №2
Определить длинноволновую границу фотоэффекта и фоточувствительность приёмника. Изобразить вид спектральной характеристики фотоприёмника и указать на ней . Номер варианта для 2 задачи соответствует предпоследней цифре шифра.
Задача №3
Изобразить принципиальную схе
250 руб.
Электро магнитные поля и волны (4 семестр 2 вариант)
Николай79
: 21 сентября 2017
ЗАДАЧА No1
Плоская электромагнитная волна распространяется в безграничной немаг-нитной среде с относительной диэлектрической проницаемостью и удель-ной проводимостью . Частота колебаний f ,амплитуда напряженности магнитного поля Нm.
Определить:
1. Модуль и фазу волнового сопротивления среды.
2. Сдвиг фаз между составляющими поля Е и Н
3. Коэффициент затухания и фазовую постоянную.
4. Длину волны в среде и расстояние, на котором амплитуда волны затухает на 100 дБ.
5. Отношение плотностей тока
100 руб.
Информатика. Лабораторная работа № 4. Семестр 2. Вариант 01
berserkdeep
: 3 мая 2012
Обработка одномерных массивов
Цель работы: Получить навыки разработки алгоритмов и программ для обработки одномерных массивов.
Задание. Дан массив А(10). Вычислить сумму элементов массива кратных трем и их количество
100 руб.
Банки и базы данных. Зачет. 4 семестр 2 вариант.
qawsedrftgyhujik
: 10 апреля 2011
1.По заданной ЕR-диаграмме:
•постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно);
•выявите аномалии, удалите их;
•создайте схему данных.
2. Выявить и объяснить функциональные зависимости, произвести нормализацию таблицы. Привести таблицы, полученные в результате нормализации.
3. По заданным схемам таблиц создать запрос, вычисляющий общую сумму каждой поставки Запрос можно выполнить средствами конструктора запросов.
4. Для предметной области «Расписание»: ФИО преподавателя, должност
200 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация. Лабораторная работа №1. 4 семестр 2 вариант.
qawsedrftgyhujik
: 21 июня 2011
1. Цель работы.
Ознакомление с упрощенной процедурой обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями. Получение, применительно к упрощенной процедуре, навыков обработки результатов наблюдений, оценка погрешностей результатов измерений и планирование количества наблюдений.
2. Контрольная задача.
В нормальных условиях произведено пятикратное измерение частоты. Класс точности прибора γ задан в таблице 2. Предельное значение шкалы 150 Гц. Используя результаты наблюдений (см.
300 руб.
Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Курсовая работа. 4 семестр 2 вариант.
qawsedrftgyhujik
: 1 февраля 2011
Содержание
1. Введение.
2. Методы регистрации
2.1. Регистрация посылок методом стробирования.
2.2. Интегральный метод регистрации.
2.3. Сравнение методов регистрации.
2.4. Задача №1
3. Синхронизация в системах ПДС
3.1. Устройства синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
3.2. Параметры системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
3.3. Расчет параметров системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
3.3.1.Задача № 2
3.3.2.Задача № 3
3.3.3. Задача № 4
4. Корр
200 руб.
«Схемотехника» Вариант №2. 4-й семестр
Mental
: 1 апреля 2018
Контрольная работа из 3-х задач.
Условия задач:
Задача1: Составить таблицу состояний регистра с обратной связью.
Задача2: Составить схему, на выходах которой выдается сигнал представленный на рис. 2 Т1=62мкс, Т2=30мкс. Т3=1мкс.
Задача3: Определить модуль коэффициента передачи устройства.
150 руб.
Схемотехника
Ира6
: 4 июня 2019
Задача 1
В каскаде ОЭ (рис. 1) используется транзистор, с известными параметрами h11э , h12э, h21э, h22э. Для конкретных значений элементов схемы: Rк, Rн, Rг, Rэ найти коэффициент усиления по напряжению и по току, входное и выходное сопротивление усилителя. Исходные данные выбираются по таблице 1, в соответствии с последней цифрой зачетной книжки.
Задача 2
Рассчитать схемы двухтактного бестрансформаторного оконечного каскада (рис. 2), работающего в режиме АВ, если известны: требуемая мощност
300 руб.
Другие работы
Гидравлика и гидравлические машины ТГСХА 2011 Задача 1.3
Z24
: 23 ноября 2025
При перекрытом кране трубопровода К определить абсолютное давление в резервуаре, закрытом на глубине Н=5 м, если показание вакуумметра, установленного на высоте h=1,7 м, равно рвак=0,02 МПа. Атмосферное давление соответствует hа=740 мм рт. ст. Плотность бензина ρб=700 кг/м³.
150 руб.
Нарушение внутренней секреции и экспериментальная патология поджелудочной железы
ostah
: 1 февраля 2013
Нарушение внутренней секреции. Поджелудочная железа участвует в регуляции углеводного и липоидного обмена. Опытами Минковского и Меринга было доказано, что удаление поджелудочных желез у собак ведет к развитию гипергликемии и глюкозурии. Но особенно ценными были экспериментальные исследования А.В. Соболева, который на животных путем перевязки панкреатических протоков показал, что внутрисекреторная деятельность железы принадлежит островкам Лангерганса и что гибель их ведет к появлению сахарного д
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Современные технологии программирования. Вариант общий (магистратура)
Roma967
: 11 июля 2019
Конвертер чисел из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов на языке C#.
Задание 1
1. Реализовать преобразователь действительных чисел со знаком из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием p, в соответствии с приведенной ниже спецификацией, используя класс. Основание системы счисления p принадлежит диапазону значений от 2 до 16.
2. Протестировать каждый метод класса.
Спецификация
350 руб.
Онтологія техніки як соціально-філософська проблема
Slolka
: 15 ноября 2013
Поступальне занурення нашого соціуму в ситуацію технологічної сінгулярності відбувається тому, що ключову роль у ньому відіграє не ціннісна, а інструментальна раціональність, яка представлена, насамперед, у таких формах як науковий розум, технонаука, техніка, індустрія могутніх наукомістких технологій. Саме тому питання про природу раціональності набуває не теоретичного, а практичного значення; навколо цієї проблеми відбуваються жваві дискусії як в англомовній філософській думці, так і філософсь
10 руб.