Курсовая работа по дисциплине: Радиопередающие устройства. Вариант №5. 6 семестр.

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 45BC41C1-53B6-4CE9-8384-6588162E5FB5.rar [ 414 KB ]
material.view.file_icon гр.РБТ-22,вар.05, Курс_раб_РПдУ.doc [ 1 MB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание на курсовую работу

Разработать проект передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM.
Исходные данные:
1. Мощность в антенне Р1А = 30 кВт.
2. Коэффициент полезного действия колебательной системы ηкс = 0,8.
3. Диапазон рабочих частот F1 = 0,3 МГц, F2 = 0,6 МГц.
4. Волновое сопротивление фидера W = 75 Ом.
5. Коэффициент бегущей волны фидера к.б.в. = 0,8.
6. Выходная мощность возбудителя DRM РВ = 0,5 Вт.
7. Выходной каскад передатчика проектируется на генераторном тетроде; предварительные - на транзисторах.
Поскольку цифровой сигнал DRM представляет собой колебание с амплитудной и фазовой модуляцией, передатчик цифрового радиовещания должен работать в режиме линейного усиления мощности.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Радиопередающие устройства систем радиосвязи и радиодоступа
Вид работы: Курсовая работа
Оценка:Отлично
Дата оценки: 27.05.2015
Рецензия:Уважаемый Сергей Николаевич,Ваша работа выполнена без ошибок.

Михеенко А. М.

Похожие материалы

Экзамен по дисциплине: Радиопередающие устройства. Тест №3. 6 семестр.
Экзамен по курсу «Радиопередающие устройства» Тест No3 1. Угол отсечки анодного тока при длительности импульса в одну треть периода колебаний составляет ? градусов. 2. Коэффициент формы импульса анодного тока γ = 1,25; коэффициент использования коллекторного напряжения ξ = 0,8 , к.п.д. генератора равен ? %. 3. Четвертьволновый отрезок длинной линии с волновым сопротивлением 20 Ом нагружен на активное сопротивление 100 Ом; входное сопротивление линии равно ? Ома. 4. Сопротивление, вносимое в
СибГУТИ Радиопередающие устройств Работа Экзаменационная
User ua9zct : 4 декабря 2017
100 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Радиопередающие устройства. Вариант: 06
Задание на курсовой проект Разработать проект передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM. Исходные данные: Мощность в антенне Р1А = 35 кВт; Коэффициент полезного действия колебательной системы ηкс = 0,8; Диапазон рабочих частот F1 = 0,3, F2 = 0,6 МГц; Волновое сопротивление фидера W = 75 Ом; Коэффициент бегущей волны фидера к.б.в. = 0,8; Выходная мощность возбудителя DRM Рв = 0,5 Вт.
СибГУТИ Радиотехника Работа Курсовая
User Devide : 27 декабря 2011
95 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Радиопередающие устройства систем радиосвязи и радиодоступа тема: Проектирование радиопередающих устройств. Вариант №01
Курсовая работа по дисциплине: Радиопередающие устройства систем радиосвязи и радиодоступа тема: Проектирование радиопередающих устройств Вариант 01 (+РАСЧЕТ В ЭКСЕЛЕ ПО КАСКАДАМ)
******* Не известно Радиопередающие устройств Работа Курсовая
User KVASROGOV : 17 марта 2021
150 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Радиопередающие устройства систем радиосвязи и радиодоступа тема: Проектирование радиопередающих устройств. Вариант №01
Радиопередающие устройства
Изучение радиопередающих устройств является необходимым и данная тема является актуальной, так как в современном мире радиовещание является одним из важнейших средств массовой информации, а радиопередатчики — это неотъемлемая часть радиовещательной системы, которая выполняет функцию одной из основных систем оповещения населения о чрезвычайных ситуациях.
СибГУТИ Рефераты Радиопередающие устройств
User vovan1441 : 26 марта 2019
200 руб.
Радиопередающие устройства
Контрольная работа «Расчет нагрузочных характеристик генератора с внешним возбуждением» Заданы: тип активного элемента (АЭ), мощность генератора в критическом режиме (Р1), питающие напряжение (Еc), эквивалентные расчетные параметры транзистора; угол отсечки коллекторного тока в критическом режиме. В контрольной работе требуется исследовать зависимость режима генератора с внешним возбуждением от сопротивления нагрузки (Rc). Одним из основных параметров режима генератора является коэффициент исп
******* Не известно Радиопередающие устройств Работа Контрольная
User Ingoy : 19 января 2019
250 руб.
Радиопередающие устройства
В курсовой работе необходимо разработать радиопередатчик с параметрами: рабочая частота 410 Мгц, выходная мощность 2.5 Вт, устанавлеваемый в открытом море на буе. Назначение передатчика – телеметрическая система передачи данных измерения скорости течения воды. Характеристика сигналов подлежащих передаче – АИМ-КИМ. Длительность импульсов КИМ –1.5 мксек, откуда ширина полосы пропускания пекредающего тракта должна быть не менее 350 кГц. Требуемый максима
Радиотехника Работа Курсовая
User GnobYTEL : 24 августа 2012
20 руб.
Радиопередающие устройства
Курсовой проект По дисциплине: “Радиопередающие устройства” 05 вариант Введение. Принцип построения радиопередающих устройств (РПДУ) для обеспечения возможности их работы в обобщённом режиме с амплитудной (АМ), динамической (ДМ), однополосной (ОМ) модуляцией и цифровом стандарте DRM. Анализ структурной схемы радиопередающих устройств (РПДУ).Принцип построения общей структурной схемы передатчиков, работающих в режимах АМ, ДМ, ОМ и DRM основан на использовании новейших научно-технических и техно
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Курсовая
User reanimator00 : 16 февраля 2011
195 руб.
Радиопередающие устройства
1. Задание на курсовой проект 1. Мощность в антенне Р1А =30 кВт 2. Коэффициент полезного действия колебательной системы ηкс =0,8 3. Диапазон рабочих частот F1=0,3 F2=0,6 (МГц). 4. Волновое сопротивление фидера W =75 Ом; Коэффициент бегущей волны фидера к.б.в. = 0,8. 5. Выходная мощность возбудителя DRM Рв=0,5 Вт.
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Курсовая
User троц : 29 ноября 2010
550 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх