Зачетная работа по дисциплине: Моделирование телекоммуникационных систем. Вопрос №13.
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
13. Случайное событие. Дискретная и непрерывная случайная величина.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Моделирование телекоммуникационных систем
Вид работы: Зачет
Оценка: Зачет
Дата оценки: 11.12.2017
Рецензия:Уважаемый С*
Проверила: Крохалева А.Б.
Оценена Ваша работа по предмету: Моделирование телекоммуникационных систем
Вид работы: Зачет
Оценка: Зачет
Дата оценки: 11.12.2017
Рецензия:Уважаемый С*
Проверила: Крохалева А.Б.
Похожие материалы
Зачетная работа По дисциплине: Моделирование телекоммуникационных систем
vladimir2050
: 7 мая 2018
Билет №5
5. Классификация основных видов моделирования. Пояснения. Примеры.
400 руб.
Зачетная работа По дисциплине: Моделирование телекоммуникационных систем.
teacher-sib
: 31 октября 2017
27. Понятие предельных вероятностей состояний для Марковских СМО. Правила их нахождения.
300 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Моделирование телекоммуникационных систем. Билет №28
SibGOODy
: 19 августа 2018
Билет №28
Классификация видов моделирования.
Объем - 5 стр.
150 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Моделирование телекоммуникационных систем. Билет №12
SibGOODy
: 15 июля 2018
Билет №12
12. Стохастические модели. Достоинства. Недостатки. Примеры.
150 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Моделирование телекоммуникационных систем. Билет №5
SibGOODy
: 17 марта 2018
5. Классификация основных видов моделирования. Пояснения. Примеры.
Объем ответа - 6 страниц.
150 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Моделирование телекоммуникационных систем. Билет №24
Елена22
: 2 января 2017
Билет №24
24. Мнемоническое обозначение СМО, предложенное Д. Кендаллом.
100 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Моделирование телекоммуникационных систем. Билет №21
Учеба "Под ключ"
: 10 декабря 2016
Билет (вопрос) №21
21. СМО с ожиданием. Понятие дисциплины обслуживания. Основные параметры качества обслуживания.
200 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Моделирование телекоммуникационных систем. Билет №14
Roma967
: 1 мая 2016
Билет №14
14. Функция и плотность распределения вероятности дискретной и непрерывной случайной величины.
200 руб.
Другие работы
ПРАВО. Финальная работа. Вариат №3
Anzh
: 15 апреля 2014
Теоретический вопрос.
1.Понятие и условия наступления материальной ответственности работников за ущерб, причиненный работодателю.
2.Виды материальной ответственности.3.Ограничение размера удержаний из заработной платы.
5 руб.
Крюк УК-225-Курсовая работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 26 апреля 2016
Практика показала, что буровой крюк не целесообразно монтировать без талевого блока. Монтаж талевой системы начинают с подъема кронблока на верхнее основание вышки.
Кронблок при монтаже вышки подъемником поднимают вместе с вышкой. При строительстве вышки при помощи шагающих стрел кронблок поднимают лебедкой на тяговом канате, который пропущен через однороличный блок, подвешенный к козлам вышки.
Перед подъемом кронблока на вышку должны быть проверены; легкость вращения блоков; легкость откидыва
1294 руб.
Кейс задание №1. Теории и технологии развития речи у дошкольников.
studypro3
: 4 августа 2019
База заданий для кейс-задач
Кейс-задание 1
Подзадание 1
Разработайте план непосредственно образовательной деятельности (в форме заня-тия) по развитию связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения составлению рассказов по сюжетной картине с помощью современной технологии.
Ваш ответ изложите в письменном виде, в программе текстового редактора Microsoft Office Word (шрифт Times New Roman, кегль – 12, полуторный интервал).
Подзадание 2
Подготовьте конспект пер
400 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Алгоритмы и вычислительные методы оптимизации. Билет №8
Roma967
: 30 октября 2024
Билет №8
1. Решить графически задачу линейного программирования:
Z=-2x1+8x2 -> max
{-2x1+3x2<=9
{x1+2x2<=13
4x1-x2<=16
x1, x2>=0
2. Решить транспортную задачу.
B1 B2 B3 Запасы
A1 8 4 2 80
A2 2 2 7 40
A3 2 2 1 80
Потребности 30 110 60
600 руб.