Химия радиоматериалов. Зачёт

Цена:
180 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 12817A7E-CF0C-46CB-BF1B-CF8BFAB42432.rar [ 9 KB ]
material.view.file_icon Хим.радиомат.Зачёт.Жильцов А.В.СБЗ-52.docx [ 12 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Как ведет себя диамагнетик в неоднородном магнитном поле? Почему?
Внешним проявлением диамагнетизма является выталкивание диамагнетиков из неоднородного магнитного поля.
Диамагнетизм объясняется поведением электронных орбит во внешнем магнитном поле.
и т.д.

Похожие материалы

Зачет. Химия радиоматериалов
Что такое ферриты и в чем их достоинства? Ферриты (оксиферы) — химические соединения оксида железа Fe2O3 с оксидами других металлов, обладающие особыми магнитными (ферримагнетики) свойствами, сочетающие высокую намагниченность и полупроводниковые или диэлектрические свойства, благодаря чему они получили широкое применение как магнитные материалы в радиотехнике, радиоэлектронике, вычислительной технике.
ДО СИБГУТИ Химия радиоматериалов Работа Зачетная
User ВитОс : 16 апреля 2016
50 руб.
Химия радиоматериалов. Зачет.
На каком основании магнитные материалы относятся к магнитномягким? Магнитные материалы - вещества, обладающие магнитными свойствами и изменяющие магнитное поле, в которое они помещены. Ими могут быть металлы и сплавы (гл. обр. ферромагнетики, такие, как Fe, Co, Ni, Cu, редкоземельные элементы), диэлектрики и полупроводники (ферри – и антиферромагнетики, напр. ферриты-шпинели МFe2O4, где М – Fe, Ni, Cо, Mn, Мg, Zn, Cu, интерметаллиды и др.). Различают магнитомягкие, магнитотвёрдые, термомагнитны
СибГУТИ Химия радиоматериалов Работа Зачетная
User ElenaA : 24 марта 2016
70 руб.
Зачёт (химия радиоматериалов)
Что такое пробой диэлектрика? Виды пробоя. Диэлектрик, находясь в электрическом поле, может потерять свойства электроизоляционного материала, если напряженность поля превысит некоторое критическое значение, когда разрушаются молекулярные связи. Это явление носит название ПРОБОЯ диэлектрика или нарушения его электрической прочности; значение напряжения, при котором происходит пробой диэлектрика, называется ПРОБИВНЫМ напряжением, а значение напряженности электрического поля, соответствующее пробив
******* Не известно Химия радиоматериалов Работа Зачетная
User Наутилус : 20 июля 2015
50 руб.
Зачёт (химия радиоматериалов)
Зачет. Химия радиоматериалов
В чем отличие полупроводниковых материалов от диэлектрических?
СибГУТИ Химия радиоматериалов Работа Зачетная
User FreeForMe : 10 апреля 2015
64 руб.
Химия радиоматериалов. ДО. Зачет
Какую роль в электротехнике играют контактные материалы? Какие требования к ним предъявляются? Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Химия радиоматериалов Вид работы: Зачет Оценка:Зачет Дата оценки: Рецензия:Уважаемый ,у Вас зачет по ХРМ Фадеева Наталья Евгеньевна
СибГУТИ Химия радиоматериалов Работа Зачетная
User Timonn72 : 25 февраля 2015
100 руб.
Химия радиоматериалов. Зачет
Вопрос: Что такое биметаллический проводник? С какой целью его используют? Биметаллический проводник - металлический материал, состоящий из 2 слоев разнородных металлов или сплавов (например, сталь и алюминий, сталь и медь и др.). Применяют для повышения прочности и жаростойкости конструкций, снижения их массы с целью экономии дорогостоящих и дефицитных металлов или как материал со специальными свойствами. В электро и радиотехнике распространение биметалла обусловлено тем, что плотность перемен
СибГУТИ Химия радиоматериалов Работа Зачетная
User marucya : 4 ноября 2013
101 руб.
Химия радиоматериалов. Зачет
вопрос зачета (вариант 14): В чем причина появления контактной разности потенциалов при контакте двух различных металлических проводников? Ответ на вопрос: Если два разнородных металла привести в тесное соприкосновение друг с другом, то между ними возникает разность потенциалов.......
СибГУТИ Химия радиоматериалов Работа Зачетная
User sibgutido : 17 ноября 2012
100 руб.
Химия радиоматериалов. Зачет.
Чем вызваны диэлектрические потери в диэлектрике? Существуют две главные причины потерь: 1. Сквозной ток, или ток проводимости, обусловленный наличием некоторого количества свободного заряда, создающего проводимость. 2. Поляризация. Поляризация, как и любой реальный физический процесс, сопровождается потерей определённой порцией энергии при смещении связанного заряда (при возникновении тока 0,смещения). Потери проводимости. Для большинства твёрдых диэлектриков сквозная проводимость обусловлен
СибГУТИ Химия радиоматериалов Работа Зачетная
User Teuserer : 1 марта 2012
30 руб.

Другие работы

Реакция Эшвайлера-Кларка
Содержание Введение Условия проведения реакции Эшвайлера – Кларка Механизм реакции Эшвайлера – Кларка Реакция Лёйкарта – Валлаха Заключение Список использованной литературы
Физика и энергетика Работа Контрольная
User Aronitue9 : 9 марта 2012
20 руб.
Понятие экономического и производственного рисков
В последнее время в связи со становлением рыночной экономики отечественные ученые стали уделять экономическому риску значительно больше внимания, чем в период ее директивного существования. В их числе Альгин А.П., Балабанов И.Т., Клейнер Г.Б., Грабовый П.Г., Шапиро В.Д. и др. Сложились различные направления трактовки экономического риска. Наиболее часто он определяется как вероятность, опасность, деятельность или ущерб. Эти расхождения связаны с особенностями областей применения категории "риск
Менеджмент Работа
User Elfa254 : 23 октября 2013
20 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 2 Вариант 52
Определить индикаторную Ni и эффективную Ne мощность четырехтактного двигателя внутреннего сгорания по его конструктивным параметрам и среднему индикаторному давлению рi. Диаметр цилиндра двигателя D, ход поршня S, угловая скорость коленчатого вала Ω, мин-1, число цилиндров Z, среднее индикаторное давление рi и механический КПД ηм выбрать из табл. 2. Ответить на вопросы: Каковы основные различия в работе двухтактного и четырехтактного двигателей внутреннего сгорания? Каковы преимущества и
Задачи
User Z24 : 3 января 2026
200 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 2 Вариант 52
Практическое задание №3. Педагогика.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 3 1. Спроектируйте ситуации оказания индивидуальной помощи в жизнедеятельности воспитательных организаций. 2. Проанализируйте локальную воспитательную систему в организации, где вы обучались (годы обучения в среднем или высшем учебном учреждении). 3. Раскройте принцип центрации социального воспитания на развитии личности. 4. На примере конкретного типа воспитательной организации раскройте содержание и способы обучения, просвещения и стимулирования самообразования.
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro2 : 4 апреля 2017
300 руб.
up Наверх