Расчет аналоговых и дискретных устройств связи. Вариант №21

Цена:
980 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon 21 2.1 КТ301В.doc
material.view.file_icon 21 2.2.doc
material.view.file_icon 21 2.3.doc
material.view.file_icon 21 2.4.doc
material.view.file_icon 21 2.5.doc
material.view.file_icon 21 с.doc
material.view.file_icon 21.jpg
material.view.file_icon ТехЗад 21.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра изображений

Описание

Спроектировать дискретный фильтр, выделяющий гармоническое колебание заданной частоты из сигнала на выходе нелинейного преобразователя и удовлетворяющий условиям, указанным в таблице 1.

Дополнительная информация

Вариант 21
Оценка: отлично
Вся работа посчитана в mathcad (все графики оттуда же)
Схема и спецификация прилагаются
Расчет аналоговых и дискретных устройств связи
Техническое задание Спроектировать дискретный фильтр, выделяющий гармоническое колебание заданной частоты из сигнала на выходе нелинейного преобразователя и удовлетворяющий условиям, указанным в таблице 1. Таблица 1 – Технические требования к устройству Заданные параметры Обозначения Требования к автогенератору 1. Тип автогенератора Схема «а» 2. Тип транзистора КТ301Г 3. Частота генерации =21,2 кГц 4. Сопротивление в коллекторной цепи = 1,7 кОм 5. Напряжение питания = 9 В Требова
User 23071827 : 4 марта 2019
350 руб.
Расчет аналоговых и дискретных устройств связи
Расчет аналоговых и дискретных устройств связи
Вариант 2. Проверяла Черных и Дежина. Зачтено. Целью курсовой работы является систематизация и закрепление знаний, полученных при изучении курса теории цепей. В процессе самостоятельной работы студенты должны спроектировать дискретный фильтр, выделяющий одну из гармоник, полученных на выходе нелинейного преобразователя. Устройство, которое необходимо разработать, содержит как аналоговую, так и дискретную части. Аналоговая часть схемы содержит автогенератор, вырабатывающий исходное (задающее) ко
User StanSlaw : 21 октября 2018
800 руб.
Расчет аналоговых и дискретных устройств связи
Расчет аналоговых и дискретных устройств связи. Вариант 91.
Вариант 91 Целью курсовой работы является систематизация и закрепление знаний, полученных при изучении курса теории цепей. В процессе самостоятельной работы студенты должны спроектировать дискретный фильтр, выделяющий одну из гармоник, полученных на выходе нелинейного преобразователя. Устройство, которое необходимо разработать, содержит как аналоговую, так и дискретную части. Аналоговая часть схемы содержит автогенератор, вырабатывающий исходное (задающее) колебание; нелинейный преобразователь,
User StanSlaw : 23 октября 2018
800 руб.
Расчет аналоговых и дискретных устройств связи. Вариант 20.
Вариант 20 Целью курсовой работы является систематизация и закрепление знаний, полученных при изучении курса теории цепей. В процессе самостоятельной работы студенты должны спроектировать дискретный фильтр, выделяющий одну из гармоник, полученных на выходе нелинейного преобразователя. Устройство, которое необходимо разработать, содержит как аналоговую, так и дискретную части. Аналоговая часть схемы содержит автогенератор, вырабатывающий исходное (задающее) колебание; нелинейный преобразователь,
User StanSlaw : 23 октября 2018
800 руб.
Расчет аналоговых и дискретных устройств связи. Вариант 22.
Вариант 22 Целью курсовой работы является систематизация и закрепление знаний, полученных при изучении курса теории цепей. В процессе самостоятельной работы студенты должны спроектировать дискретный фильтр, выделяющий одну из гармоник, полученных на выходе нелинейного преобразователя. Устройство, которое необходимо разработать, содержит как аналоговую, так и дискретную части. Аналоговая часть схемы содержит автогенератор, вырабатывающий исходное (задающее) колебание; нелинейный преобразователь,
User StanSlaw : 23 октября 2018
800 руб.
Расчет аналоговых и дискретных устройств связи. Вариант 4.
Вариант 4 Целью курсовой работы является систематизация и закрепление знаний, полученных при изучении курса теории цепей. В процессе самостоятельной работы студенты должны спроектировать дискретный фильтр, выделяющий одну из гармоник, полученных на выходе нелинейного преобразователя. Устройство, которое необходимо разработать, содержит как аналоговую, так и дискретную части. Аналоговая часть схемы содержит автогенератор, вырабатывающий исходное (задающее) колебание; нелинейный преобразователь, и
User StanSlaw : 23 октября 2018
800 руб.
Расчет аналоговых и дискретных устройств связи. Вариант 51.
Вариант 51 Целью курсовой работы является систематизация и закрепление знаний, полученных при изучении курса теории цепей. В процессе самостоятельной работы студенты должны спроектировать дискретный фильтр, выделяющий одну из гармоник, полученных на выходе нелинейного преобразователя. Устройство, которое необходимо разработать, содержит как аналоговую, так и дискретную части. Аналоговая часть схемы содержит автогенератор, вырабатывающий исходное (задающее) колебание; нелинейный преобразователь,
User StanSlaw : 23 октября 2018
800 руб.
Расчет аналоговых и дискретных устройств связи. Вариант 92.
Вариант 92 Целью курсовой работы является систематизация и закрепление знаний, полученных при изучении курса теории цепей. В процессе самостоятельной работы студенты должны спроектировать дискретный фильтр, выделяющий одну из гармоник, полученных на выходе нелинейного преобразователя. Устройство, которое необходимо разработать, содержит как аналоговую, так и дискретную части. Аналоговая часть схемы содержит автогенератор, вырабатывающий исходное (задающее) колебание; нелинейный преобразователь,
User StanSlaw : 23 октября 2018
800 руб.
Лабораторная работа 2 по дисциплине: Транспортные сети. Вариант 5
Лабораторная работа 2 «Изучение комплекса оборудования оптических мультисервисных транспортных сетей «ВОЛГА» Цель работы и порядок выполнения: 1 Изучить конструкции и характеристики оборудования «ВОЛГА» и отдельных компонентов. Варианты комплектации оконечных и промежуточных станций. 2 В соответствии с заданием построить схему организации связи участка оптической транспортной сети с применением оборудования "ВОЛГА». 3 Составить ответы на контрольные вопросы. Контрольные вопросы по оборудованию
User xtrail : 25 июля 2024
400 руб.
promo
Программирование. Зачетная работа. Билет №1
Билет 1 Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы: a = –5; b = –4 * a – 10; x = 0; y = b / 2 + 2; if ( a + b > 0 ) and ( a < y – b ) then begin x = y + 3; y = x / 2 end; if ( a + y > x ) or ( 2 * y > a ) ) then begin x = 2; y = –5 end;
User Elnadrion : 11 июня 2014
50 руб.
Проведение анализа и синтеза зубчатых, рычажных и кулачковых механизмов
Введение Зубчатый механизм Подбор чисел зубьев колес Кинематический расчет редуктора Силовой расчет редуктора Геометрический синтез зубчатой пары Рычажный механизм Подбор незаданных размеров механизма Кинематический анализ рычажного механизма Анализ механизма с использованием компьютерной среды САМАС Кинетостатический анализ рычажного механизма Расчёт маховика Кулачковый механизм Кинематические диаграммы Определение наивыгоднейших размеров кулачка Построение профиля кулачка + 3 Чертежа в Компасе
User DocentMark : 8 октября 2011
45 руб.
Алгебра. Экзамен. Вариант №6. Билет: №15
Задача 1. Коллинеарность и компланарность векторов. Угол между векторами. Задача 2. Уравнения прямой в пространстве. Задача 3. Вычислить АВ, где А (1 0 1).В(1 0) Задача 4. Привести уравнение кривой к простейшему виду и построить x^2-y^2-4x+6y-9=0 Задача 5. Написать уравнение плоскости, проходящей через начало координат и перпендикулярной к прямой (x-6)/2=(y+1)/3=(z-2)/4 .
User Vasay2010 : 24 октября 2013
38 руб.
up Наверх