Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных»

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon PClcPnl.bpr
material.view.file_icon PClcPnl.cpp
material.view.file_icon PClcPnl.exe
material.view.file_icon PClcPnl.obj
material.view.file_icon PClcPnl.res
material.view.file_icon PClcPnl.tds
material.view.file_icon UClcPnl.cpp
material.view.file_icon UClcPnl.ddp
material.view.file_icon UClcPnl.dfm
material.view.file_icon UClcPnl.h
material.view.file_icon UClcPnl.obj
material.view.file_icon UClcPnl.~cpp
material.view.file_icon UClcPnl.~ddp
material.view.file_icon UClcPnl.~dfm
material.view.file_icon UClcPnl.~h
material.view.file_icon UControl.h
material.view.file_icon UEditor.h
material.view.file_icon UMemory.h
material.view.file_icon UPNumber.h
material.view.file_icon UPNumber.~h
material.view.file_icon UProc.h
material.view.file_icon КР.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных»

Цель
Сформировать практические навыки:

проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»;
реализации абстрактных типов данных с помощью классов С++;
использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса,
тестирования программ.
Задание
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с Вашим индивидуальным вариантом задания, используя классы С++ и библиотеку визуальных компонентов VCL С++Builder для построения интерфейса.

Вариант 3
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных
Задание: Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса. Вариант чисел - комплексные числа. Общие требования Калькулятор обеспечивает вычисление выражений с использованием операций: +, -, *. / и функций: Sqr (возведение в квадрат), Rev (1/x - вычисление обратного значения) без учёта приоритета операций. Приоритет функций оди
User aikys : 12 февраля 2018
50 руб.
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных»
Цель: Сформировать практические навыки: • проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; • реализации абстрактных типов данных с помощью классов С++; • использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, • тестирования программ.
User krick : 6 апреля 2017
180 руб.
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных».
Курсовая работа по дисциплине «Современные технологии программирования». Вариант №23. Тема: Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных». Цель: Сформировать практические навыки: • проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; • реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal; • использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, • тестирования программ. Задание: Спроектировать и реализовать кальк
User m9c1k : 29 октября 2012
100 руб.
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных».
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» по дисциплине "Современные технологии программирования"
. Тип числа – «Калькулятор р-ичных чисел». Цель: Сформировать практические навыки: • проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; • реализации абстрактных типов данных с помощью классов С++; • использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, • тестирования программ. Задание: Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с Вашим индивидуальным вариантом задания, используя классы С++ и би
User Doctor_Che : 11 декабря 2013
120 руб.
Курсовой проект «Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Вариант 2
СОДЕРЖАНИЕ Курсовой проект «Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Вариант 2 ЗАДАНИЕ 3 1. Описание входных данных 3 2. Спецификации к типам данных 6 3. Листинг программы 7 4. Тестовые наборы данных для тестирования абстрактных типов данных, классов и приложения 23 5. Инструкция пользователю 24 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25
User 8arracuda : 25 сентября 2016
300 руб.
Абстрактный тип данных "простая дробь"
Цель работы: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов С++. Задание: • Реализовать абстрактный тип данных «простая дробь», используя класс С++ в соответствии с приведенной ниже спецификацией. • Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, используя средства модульного тестирования. • Если необходимо, предусмотрите возбуждение исключительных ситуаций. Спецификация типа данных «
User Nik001 : 29 октября 2020
200 руб.
Контрольная работа Абстрактный тип данных (ADT) «Полином»
Тема: Классы С++, библиотека STL, библиотечный класс Tlist C++ Builder. Цель: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных с помощью классов. Задание: 1. Реализовать тип «полином», в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных. Спецификация абстрактного типа данных «Полином». ADT TPoly Данные Полиномы Tpoly - это неизменяемые полиномы с целыми коэффициентами. Операции Операции могут вызываться только объек
User 8arracuda : 22 мая 2016
200 руб.
Лабораторная работа. Параметризованный абстрактный тип данных «Память»
Цель Сформировать практические навыки реализации параметризованного абстрактного типа данных с помощью шаблона классов С++. Задание 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать параметризованный абстрактный тип данных «память», для хранения одного числа – объекта типа T, используя шаблон классов С++. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «память». ADT TMemory Данные Память (тип TMemory, в да
User AnnaB : 21 апреля 2013
100 руб.
Курсовой проект по информатике
Задание: Напряжение в электрической цепи описывается уравнением: Определить количество теплоты, выделяющегося на единичном сопротивлении за единицу времени. Количество теплоты определяется по формуле: Указание: Дифференциальное уравнение решить методом Рунге-Кутта с точностью . Интеграл вычислить по формуле Симпсона с шагом 0.1. Для нахождения значений функции в промежуточных узлах применить линейную интерполяцию.
User ДО Сибгути : 1 октября 2013
150 руб.
Курсовой проект по информатике
Экзамен по дисциплине: Теория электрических цепей. Семестр 3-й. Билет№2
БИЛЕТ No 2 1. Уравнения передачи длинной однородной линии. Падающие и отраженные волны. Коэффициент отражения. 2. Задача Дискретная цепь описывается разностным уравнением: y[n]=0.3*x[n]-0.9*x[n-1]+1.2*x[n-2]-0.3*y[n-1]+0.1*y[n-2]. а) Записать передаточную функцию H(z) цепи; б) Записать АЧХ H() цепи; в) Привести схему дискретной цепи; г) Устойчива ли цепь? д) Рассчитать отсчеты реакции y[n] цепи на воздействие x[n]=[2; -1; 2]. 3. Задача На рисунке приведены графики зависимости рабочего ослабления
User shpion1987 : 3 февраля 2012
50 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 6 Вариант 93
Ответить на теоретические вопросы: Объясните причины сжатия струи при истечении жидкости через отверстия. Какие бывают виды сжатия? Что такое инверсия струи и в каких случаях наблюдается это явление? Как определяются скорость и расход жидкости при истечении через отверстие? Связь между коэффициентами скорости, расхода и степени сжатия. Решить задачу: В бак, разделенный перегородкой на два отсека, поступает расход воды Q (5.рис. 12). В перегородке имеется отверстие диаметром d1 = 75 мм. И
User Z24 : 23 марта 2026
120 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 6 Вариант 93
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-2 Вариант 28
Рабочее тело – водяной пар, имеющий в начальном состоянии давление р1 и степени сухости х1, изобарно нагревается до температуры t2. Построить процесс нагрева водяного пара в диаграмме h,s. Определить: 1) параметры пара в начальном состоянии (υ1, h1, s1); 2) параметры пара в конечном состоянии (υ2, h2, s2); 3) значения внутренней энергии пара до и после процесса нагрева; 4) количество подведенной теплоты и совершаемую работу. К решению задачи приложить схему построения процесс
User Z24 : 10 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-2 Вариант 28
up Наверх