Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных»
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Тема
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных»
Цель
Сформировать практические навыки:
проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»;
реализации абстрактных типов данных с помощью классов С++;
использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса,
тестирования программ.
Задание
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с Вашим индивидуальным вариантом задания, используя классы С++ и библиотеку визуальных компонентов VCL С++Builder для построения интерфейса.
Вариант 3
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных»
Цель
Сформировать практические навыки:
проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»;
реализации абстрактных типов данных с помощью классов С++;
использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса,
тестирования программ.
Задание
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с Вашим индивидуальным вариантом задания, используя классы С++ и библиотеку визуальных компонентов VCL С++Builder для построения интерфейса.
Вариант 3
Похожие материалы
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных
aikys
: 12 февраля 2018
Задание:
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса.
Вариант чисел - комплексные числа.
Общие требования
Калькулятор обеспечивает вычисление выражений с использованием операций: +, -, *. / и функций: Sqr (возведение в квадрат), Rev (1/x - вычисление обратного значения) без учёта приоритета операций. Приоритет функций оди
50 руб.
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных»
krick
: 6 апреля 2017
Цель: Сформировать практические навыки:
• проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»;
• реализации абстрактных типов данных с помощью классов С++;
• использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса,
• тестирования программ.
180 руб.
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных».
m9c1k
: 29 октября 2012
Курсовая работа по дисциплине «Современные технологии программирования». Вариант №23.
Тема: Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных».
Цель:
Сформировать практические навыки:
• проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»;
• реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal;
• использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса,
• тестирования программ.
Задание:
Спроектировать и реализовать кальк
100 руб.
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» по дисциплине "Современные технологии программирования"
Doctor_Che
: 11 декабря 2013
. Тип числа – «Калькулятор р-ичных чисел».
Цель: Сформировать практические навыки:
• проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»;
• реализации абстрактных типов данных с помощью классов С++;
• использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса,
• тестирования программ.
Задание:
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с Вашим индивидуальным вариантом задания, используя классы С++ и би
120 руб.
Курсовой проект «Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Вариант 2
8arracuda
: 25 сентября 2016
СОДЕРЖАНИЕ
Курсовой проект «Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Вариант 2
ЗАДАНИЕ 3
1. Описание входных данных 3
2. Спецификации к типам данных 6
3. Листинг программы 7
4. Тестовые наборы данных для тестирования абстрактных типов данных, классов и приложения 23
5. Инструкция пользователю 24
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25
300 руб.
Абстрактный тип данных "простая дробь"
Nik001
: 29 октября 2020
Цель работы: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов С++.
Задание:
• Реализовать абстрактный тип данных «простая дробь», используя класс С++ в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
• Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, используя средства модульного тестирования.
• Если необходимо, предусмотрите возбуждение исключительных ситуаций.
Спецификация типа данных «
200 руб.
Контрольная работа Абстрактный тип данных (ADT) «Полином»
8arracuda
: 22 мая 2016
Тема: Классы С++, библиотека STL, библиотечный класс Tlist C++ Builder.
Цель: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных с помощью классов.
Задание:
1. Реализовать тип «полином», в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных.
Спецификация абстрактного типа данных «Полином».
ADT TPoly
Данные
Полиномы Tpoly - это неизменяемые полиномы с целыми коэффициентами.
Операции
Операции могут вызываться только объек
200 руб.
Лабораторная работа. Параметризованный абстрактный тип данных «Память»
AnnaB
: 21 апреля 2013
Цель
Сформировать практические навыки реализации параметризованного абстрактного типа данных с помощью шаблона классов С++.
Задание
1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать параметризованный абстрактный тип данных «память», для хранения одного числа – объекта типа T, используя шаблон классов С++.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
Спецификация типа данных «память».
ADT TMemory
Данные
Память (тип TMemory, в да
100 руб.
Другие работы
Курсовой проект по информатике
ДО Сибгути
: 1 октября 2013
Задание:
Напряжение в электрической цепи описывается уравнением:
Определить количество теплоты, выделяющегося на единичном сопротивлении за единицу времени. Количество теплоты определяется по формуле:
Указание: Дифференциальное уравнение решить методом Рунге-Кутта с точностью .
Интеграл вычислить по формуле Симпсона с шагом 0.1. Для нахождения значений функции в промежуточных узлах применить линейную интерполяцию.
150 руб.
Экзамен по дисциплине: Теория электрических цепей. Семестр 3-й. Билет№2
shpion1987
: 3 февраля 2012
БИЛЕТ No 2
1. Уравнения передачи длинной однородной линии. Падающие и отраженные волны. Коэффициент отражения.
2. Задача
Дискретная цепь описывается разностным уравнением:
y[n]=0.3*x[n]-0.9*x[n-1]+1.2*x[n-2]-0.3*y[n-1]+0.1*y[n-2].
а) Записать передаточную функцию H(z) цепи;
б) Записать АЧХ H() цепи;
в) Привести схему дискретной цепи;
г) Устойчива ли цепь?
д) Рассчитать отсчеты реакции y[n] цепи на воздействие x[n]=[2; -1; 2].
3. Задача
На рисунке приведены графики зависимости рабочего ослабления
50 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 6 Вариант 93
Z24
: 23 марта 2026
Ответить на теоретические вопросы:
Объясните причины сжатия струи при истечении жидкости через отверстия. Какие бывают виды сжатия? Что такое инверсия струи и в каких случаях наблюдается это явление?
Как определяются скорость и расход жидкости при истечении через отверстие? Связь между коэффициентами скорости, расхода и степени сжатия.
Решить задачу:
В бак, разделенный перегородкой на два отсека, поступает расход воды Q (5.рис. 12). В перегородке имеется отверстие диаметром d1 = 75 мм. И
120 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-2 Вариант 28
Z24
: 10 февраля 2026
Рабочее тело – водяной пар, имеющий в начальном состоянии давление р1 и степени сухости х1, изобарно нагревается до температуры t2. Построить процесс нагрева водяного пара в диаграмме h,s.
Определить:
1) параметры пара в начальном состоянии (υ1, h1, s1);
2) параметры пара в конечном состоянии (υ2, h2, s2);
3) значения внутренней энергии пара до и после процесса нагрева;
4) количество подведенной теплоты и совершаемую работу.
К решению задачи приложить схему построения процесс
200 руб.