Современные технологии программирования. Лабораторные работы все 7 вариантов

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon AE2A32BB-D4C8-48A8-8D7B-EEB3BBB16A7C.rar [ 659 KB ]
material.view.file_icon Lab1
material.view.file_icon Отчет.doc [ 173 KB ]
material.view.file_icon Программа
material.view.file_icon UPNumber.pas [ 13 KB ]
material.view.file_icon Lab2
material.view.file_icon Отчет.doc [ 125 KB ]
material.view.file_icon Программа
material.view.file_icon UMemory.pas [ 2 KB ]
material.view.file_icon UPNumber.pas [ 13 KB ]
material.view.file_icon Lab3
material.view.file_icon Отчет.doc [ 137 KB ]
material.view.file_icon Программа
material.view.file_icon UPNumber.pas [ 13 KB ]
material.view.file_icon UProc.pas [ 5 KB ]
material.view.file_icon Lab4
material.view.file_icon Отчет.doc [ 74 KB ]
material.view.file_icon Программа
material.view.file_icon Project_Laba4.cfg [ 434 bytes ]
material.view.file_icon Project_Laba4.dof [ 2 KB ]
material.view.file_icon Project_Laba4.dpr [ 223 bytes ]
material.view.file_icon Project_Laba4.exe [ 373 KB ]
material.view.file_icon Project_Laba4.res [ 876 bytes ]
material.view.file_icon UEditor.dcu [ 4 KB ]
material.view.file_icon UEditor.pas [ 3 KB ]
material.view.file_icon Lab5
material.view.file_icon Отчет.doc [ 176 KB ]
material.view.file_icon Программа
material.view.file_icon UControl.pas [ 9 KB ]
material.view.file_icon UEditor.pas [ 3 KB ]
material.view.file_icon UMemory.pas [ 2 KB ]
material.view.file_icon UPNumber.pas [ 13 KB ]
material.view.file_icon UProc.pas [ 5 KB ]
material.view.file_icon Lab6
material.view.file_icon Отчет.doc [ 75 KB ]
material.view.file_icon Программа
material.view.file_icon Project_Laba6.cfg [ 434 bytes ]
material.view.file_icon Project_Laba6.dof [ 2 KB ]
material.view.file_icon Project_Laba6.dpr [ 199 bytes ]
material.view.file_icon Project_Laba6.exe [ 411 KB ]
material.view.file_icon Project_Laba6.res [ 876 bytes ]
material.view.file_icon UClcPnl.dcu [ 16 KB ]
material.view.file_icon UClcPnl.ddp [ 51 bytes ]
material.view.file_icon UClcPnl.dfm [ 9 KB ]
material.view.file_icon UClcPnl.pas [ 10 KB ]
material.view.file_icon Lab7
material.view.file_icon Отчет.doc [ 237 KB ]
material.view.file_icon Программа
material.view.file_icon Polynom.cfg [ 386 bytes ]
material.view.file_icon Polynom.dof [ 1 KB ]
material.view.file_icon Polynom.dpr [ 2 KB ]
material.view.file_icon Polynom.exe [ 120 KB ]
material.view.file_icon Polynom.~dpr [ 2 KB ]
material.view.file_icon UMember.dcu [ 3 KB ]
material.view.file_icon UMember.pas [ 2 KB ]
material.view.file_icon UMember.~pas [ 2 KB ]
material.view.file_icon UPoly.dcu [ 6 KB ]
material.view.file_icon UPoly.pas [ 5 KB ]
material.view.file_icon UPoly.~pas [ 5 KB ]
material.view.file_icon Экзамен
material.view.file_icon 2412_01.zip [ 19 KB ]
material.view.file_icon тест для проверки остаточных знаний по курсу.doc [ 149 KB ]
material.view.file_icon тест для проверки остаточных знаний по курсу.rar [ 18 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс
Object Pascal,
C++,
в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования
1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «р-ичная память», используя класс
• Object Pascal,
• C++.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «P-ичный процессор», используя класс
• Object Pasca,
•  С++.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.

Похожие материалы

Современные технологии программирования, Лабораторная работа №1-7, Вариант №7
Лабораторная работа №1 Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «р-ичное число». ADT TPNumber Контрольные вопросы: 1. Что такое инкапсуляция? 2. Как синтаксически представлено поле в описании класса? 3. Как синтаксически представлен метод в описании класса? 4. Как синтакс
******* Не известно Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User ivanPBT22 : 7 июля 2016
500 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторная работа №7. Вариант: 8
Лабораторная работа. Абстрактный тип данных (ADT) «полином» Тема: Классы Object Pascal, стандартный класс Tlist. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal. Задание 1. Реализовать тип «полином», в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Оттестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. 3. Оттестировать тип данных в целом. Спецификация абстрактного типа данных Полином. ADT TPoly Дан
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Shamrock : 1 февраля 2015
320 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторная работа №7. Вариант: 8
Современные технологии программирования Лабораторная работа №1. Вариант №7
Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «р-ичное число». ADT TPNumber ДанныеР-ичное число TPNumber - это действительное число (n) со знаком в системе счисления с основанием (b) (b в диапазоне 2..16), содержащее целую и дробную части. Точность представления числа c (c >=
ДО СИБГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Znich : 3 июня 2018
150 руб.
Современные технологии программирования Лабораторная работа №4. Вариант №7
1. Разработать и реализовать класс TEditor «Редактор р-ичных чисел», используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: РедакторР-ичныхЧисел строка: String числоЕстьНоль: Boolean добавитьЗнак: String добавитьР-ичную цифру(a: Integer): String добавитьНоль: String забойСимвола: String очистить: String конструктор читатьСтрокаВформатеСтроки: String (метод свойства) писатьСтрокаВформатеСтр
ДО СИБГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Znich : 3 июня 2018
150 руб.
Современные технологии программирования Лабораторная работа №3. Вариант №7
Задание 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «P-ичный процессор», используя класс • Object Pasca, • С++. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «P-ичный процессор». ADT TProc Данные P-ичный процессор (тип TProc) выполняет двухоперандные операции TOprtn = (None, Add, Sub, Mul, Dvd) и однооперандные операции - функции TFunc = (Rev, Sqr). Если операция или функция не
ДО СИБГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Znich : 3 июня 2018
150 руб.
Современные технологии программирования Лабораторная работа №2. Вариант №7
Задание 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «р-ичная память», используя класс • Object Pascal, • C++. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «р-ичная память». ADT TMemory Данные Р-ичная память (тип TMemory, в дальнейшем - память) - это память для хранения объекта «р-ичное число» (тип TPNumber) и значения «состояние памяти». Объект «р-ичная память» - изменяемый. Он и
ДО СИБГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Znich : 3 июня 2018
150 руб.
Современные технологии программирования Лабораторная работа №5. Вариант №7
Задание 1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом: УправлениеКалькуляторомР-ичныхЧисел (тип TCtrl) состояниеКалькулятора: TCtrlState редактор: TEditor процессор: TProc память: TMemory число: TPNumber выполнитьКомандуКалькулятора(a: Integer; var b, MState: String): String в
ДО СИБГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Znich : 3 июня 2018
150 руб.
Современные технологии программирования
Тема – “Калькулятор простых дробей”: • Калькулятор должен обеспечить ввод и редактирование целых чисел в обычной записи и рациональных дробей в записи: [-]<целое без знака>|[- ]<числитель><разделитель><знаменатель>. <числитель>::= <целое без знака> <знаменатель>::= <целое без знака> <разделитель>::= ‘/’ | ‘|’ Например: 1 или 1⁄2 или -1|2. • Предусмотреть настройку калькулятора на отображение результата в двух форматах: «всегда дробь» или «целое или дробь» (в зависимости от варианта задания).
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Контрольная
User Russianbear : 2 марта 2020
75 руб.
Современные технологии программирования

Другие работы

Курсовая работа. Проект ЦССТС на базе SI 2000 V.5. Вариант №1
Задание 1 к курсовому проекту по теме Проект ЦССТС на базе SI 2000 V.5 1. Назначение АТС: центральная станция типа SI-2000 V.5 2. Емкость станции: 2.1. Количество абонентов, включенных в центральную АТС: 5010 2.2. Количество местных таксофонов: 15 2.3. Количество междугородных таксофонов: 4 2.4. Количество кабин переговорных пунктов: 15 2.5. Количество оконечных устройств передачи данных: 12 2.6. Количество пользователей ISDN: доступ 30B+D: 2 доступ 2B+D: 18
Интерфейсы и протоколы цифровых систем коммутации ДО СИБГУТИ Работа Курсовая
User vadim014410 : 15 марта 2022
50 руб.
Курсовая работа. Проект ЦССТС на базе SI 2000 V.5. Вариант №1
Особенности молодёжного жаргона
Молодёжная культура – это свой, ни на что не похожий мир. Он отличается от взрослого своей экспрессивной, порой даже резкой и грубой, манерой выражать мысли, чувства, неким словесным абсурдом, который могут употреблять только молодые люди, смелые и решительные, настроенные против всего мира и создавшие свой неповторимый мир. Как следствие этого – возникновение молодёжного жаргона. Жаргон (франц. jargon) – это совокупность особенностей разговорной речи, возникающей среди людей, находящихся в схо
Языкознание Работа
User Lokard : 24 февраля 2014
5 руб.
Буфер МЧ00.67.00.00 деталировка
Буфер МЧ00.67.00.00 сборочный чертеж Буфер МЧ00.67.00.00 спецификация Корпус МЧ00.67.00.01 Стойка МЧ00.67.00.02 Упор МЧ00.67.00.03 Пружина МЧ00.67.00.04 Рым-болт МЧ00.67.00.05 Буфер МЧ00.67.00.06 Данный буфер служит гасителем ударной нагрузки поступательно движущейся тележки грузоподъемного крана. Буфер закреплен на раме тележки четырьмя болтами (на чертеже не показаны). В полости корпуса поз. 1 установлена пружина поз. 4. Стойка поз. 2, в которую упирается пружина, соединена с корпусом четырьм
Чертежи Инженерная и компьютерная графика БТИ
User coolns : 8 декабря 2019
500 руб.
Буфер МЧ00.67.00.00 деталировка promo
Контрольная работа По дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант №58
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь. На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал . 1.1 Построить график дискретного сигнала. 1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом . Построить амплитудный спектр. 1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи. 1.4 Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки Построить график выходного сигнала. 1
ДО СИБГУТИ Цифровая обработка сигналов Работа Контрольная
User teacher-sib : 8 июня 2022
800 руб.
promo
up Наверх