ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2 Дисциплина: ««Действия в ЧС»

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon A96AB70F-82E6-4F02-85D4-1428C6B26F8D.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2 Дисциплина: ««Действия в ЧС»
Тест
1. Какой нормативный правовой акт Российской Федерации является основополагающим?
2. Какой закон Российской Федерации закрепил права граждан на охрану здоровья, на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии, на возмещение ущерба, причиненного здоровью или имуществу?
3. В каком законе Российской Федерации определены задачи в области гражданской обороны и правовые основы их осуществления.
4. В каком нормативном правовом акте отображены основные принципы защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.
5. Какой нормативный правовой акт Российской Федерации является основополагающим в области водного законодательства Российской Федерации ?
6. Основным нормативным правовым актом в области обеспечении пожарной
7. Совокупность созданных в установленном порядке органов управления, подразделений и организаций, предназначенных для организации профилактики пожаров, их тушения и проведения возложенных на них аварийно-спасательных работ называется:
8. Государственный пожарный надзор в Российской Федерации является одним из основных элементов:
9. Муниципальная пожарная охрана создается, реорганизуется и ликвидируется органами:
10. Добровольная пожарная охрана – это:
11. Основным нормативным правовым актом в области обеспечении пожарной безопасности, в котором определены требования пожарной безопасности является:
12. Совокупность созданных в установленном порядке органов управления, подразделений и организаций, предназначенных для организации профилактики пожаров, их тушения и проведения возложенных на них аварийно-спасательных работ называется:
13. Государственный пожарный надзор в Российской Федерации является одним из основных элементов:
14. Муниципальная пожарная охрана создается, реорганизуется и ликвидируется органами:
15. Добровольная пожарная охрана – это:
16. Учет пожаров и их последствий в населенных пунктах на объектах, на которых осуществляется государственный пожарный надзор, а также на транспортных средствах, если пожары на них возникли в пути следования или на временных стоянках (по месту их обнаружения) осуществляет:
17. Особенностью учета пострадавших при пожаре лиц, является то, что он осуществляется на основании сведений, представляемых:
18. Правила поведения людей, порядок организации производства или содержания помещений (территорий), обеспечивающие предупреждение нарушений требований пожарной безопасности и тушение пожаров называется:
19. Из скольких частей состоит план эвакуации работников в случае пожара?
20. Ответственность за нарушения в области пожарной безопасности регламентируют:

Дополнительная информация

«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт нефти и газа
Дисциплина: «Действия в ЧС»
Преподаватель: Г.Н.Потехин
Год сдачи 2017
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1 по действиям в ЧС
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1 Дисциплина: ««Действия в ЧС» ТЕСТ 1. Населенная живыми организмами верхняя часть земной коры, гидросфера до ее максимальной глубины и тропосфера - нижнюю часть воздушной оболочки нашей планеты 2. Совокупность социальных факторов, характерных для данного этапа развития общества в его взаимодействии с природой 3. Совокупность искусственных объектов в пределах географической оболочки Земли и околоземного космического пространства, созданных человеком из вещества окружающей
User janeairas : 1 февраля 2018
100 руб.
Морально-психологическая подготовка населения для действий в ЧС
Содержание: 1.Психологическая готовность ……………………………………………………………………………………………….2 2.Предупреждение паники……………………………………………………...…………………………………………..…5 3.Чувство долга и ответственности……….........................................................................................................5 4.Подготовка населения – государственная задача………………………….………………………………..………...………6 Особые условия, в которых может оказаться человек, как правило, вызывают у него психологическую и эмоциональную напряжённость.
User Elfa254 : 16 марта 2014
5 руб.
Лабораторно-практическое занятие №2 «Нормативно-правовая база деятельности средств массовой коммуникации» по дисциплине «Нормативно-правовая база в профессиональной деятельности» по образовательной программе дистанционного обучения Вариант 01
Лабораторно-практическое занятие 2 «Нормативно-правовая база деятельности средств массовой коммуникации» по дисциплине «Нормативно-правовая база в профессиональной деятельности» по образовательной программе дистанционного обучения Вариант 01
User KVASROGOV : 6 мая 2021
75 руб.
Лабораторно-практическое занятие №2 «Нормативно-правовая база деятельности средств массовой коммуникации» по дисциплине «Нормативно-правовая база в профессиональной деятельности» по образовательной программе дистанционного обучения Вариант 01
Редуктор конический одноступенчатый К-Рп-М-P5.4n20u5
Разработать конструкцию привода механизма. Исходные данные: мощность на приводном валу конвейера Р=5.4 кВт; частота вращения вала конвейера п=20 об/мин; срок службы привода L=6 лет; коэффициент использования передач за сутки Ксут=0,5; коэффициент использования передач в году Кгод=0,5; кинематическая схема рис. 1, циклограмма нагрузки рис. 2. Кинематическая схема привода состоит из электродвигателя, клиноременной передачи, конического редуктора, компенсирующей муфты и приводного барабана ленточ
User Kvi5 : 21 января 2015
111 руб.
Редуктор конический одноступенчатый К-Рп-М-P5.4n20u5
Контрольная работа №3 по дисциплине «Электротехника, электроника и схемотехника (часть 1-я)». Вариант №11
В контрольной работе выполнено решение 2-х задач. Задача №1 посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. Применительно к 11 варианту рассматривалась задача анализа переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы и конденсатор. Задача №2 посвящена временному и частотному (спектральному) методам ра
User boeobq : 26 октября 2021
230 руб.
Контрольная работа №3 по дисциплине «Электротехника, электроника и схемотехника (часть 1-я)». Вариант №11
Синтез конечного распознающего автомата
Теоретическая часть. Индивидуальное задание. Переход от право-линейной грамматики к автоматной. Построение недетерминированного распознающего автомата. Преобразование недетерминированного конечного автомата в детерминированный конечный автомат. Минимизация автомата. Список используемой литературы. Скриншоты работы программы. Листинг программы.
User evelin : 23 июля 2015
75 руб.
Синтез конечного распознающего автомата
Малярия и менингококковая инфекция
1. МАЛЯРИЯ Возбудители малярии являются 4 вида малярийных плазмодиев. Клинический синдром трехдневной малярии обусловлен Р. vivax, овале-малярии. P. falciparum. Завоз малярии происходит в основном из стран Африки, Юго-Восточной Азии и Латинской Америки. В нашей стране встречаются местные очаги трехдневной и четырехдневной малярии. Приступ малярии проявляется потрясающим ознобом, высокой температурой и головной болью. При трехдневной малярии промежутки между приступами составляют 48 часов, при че
User evelin : 7 февраля 2013
up Наверх