Лабораторная работа №3. Теория электрических цепей. 1-й курс. 2-й семестр
-
Категории:
Теория электрических цепей, СибГУТИ, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
10.02.2018
-
Размер:
306 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Shamanss
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Лаб.работа 3 теория электрических цепей.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету:
Вид работы: Лабораторная работа
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 31.01.2018
Рецензия:Уважаемый
Оценена Ваша работа по предмету:
Вид работы: Лабораторная работа
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 31.01.2018
Рецензия:Уважаемый
Похожие материалы
Лабораторная работа №2. Теория электрических цепей. 1-й курс. 2-й семестр
Shamanss
: 10 февраля 2018
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету:
Вид работы: Лабораторная работа
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 31.01.2018
Рецензия:Уважаемый
Shamanss
: 10 февраля 2018
200 руб.
Лабораторная работа №1. Теория электрических цепей. 1-й курс. 2-й семестр
Shamanss
: 10 февраля 2018
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету:
Вид работы: Лабораторная
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 31.01.2018
Рецензия:Уважаемый
Shamanss
: 10 февраля 2018
200 руб.
Лабораторная работа №3. Теория электрических цепей. 2-й семестр. Автогенераторы
CDT-1
: 3 апреля 2013
Автогенераторы
1. Цель работы Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме. Автогенераторы – это устройства, в которых без посторонних воздействий самостоятельно возникают электрические колебания. Чтобы превратить контур в генератор незатухающих гармонических колебаний, нужно
CDT-1
: 3 апреля 2013
150 руб.
Теория электрических цепей. Лабораторная работа № 3
kisa7
: 21 июля 2012
«Автогенераторы»
1. Цель работы
Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме.
Рис.1 Схема LC-генератора
Условия самовозбуждения:
1.
2. φо(ωo)=φус(ωг)+φос(ωг)=360о
Первое условие называется балансом амплитуд, второе - балансом фаз.
По колебательным характеристикам виден р
kisa7
: 21 июля 2012
100 руб.
Лабораторная работа №3, Программирование, 1-й курс, 1-й семестр
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
Задание:
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определённому вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива;
3) производит заданные вычисления и выводит результат н
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
100 руб.
Лабораторная работа №3/ Вариант №9. 1-й курс. 2-й семестр
Spiritmad
: 16 октября 2018
Информатика часть 1. Смотрите скриншоты!
Spiritmad
: 16 октября 2018
150 руб.
Лабораторная работа №3 по Теории электрических цепей ДО СИБГУТИ
Leonideth
: 20 октября 2019
Лабораторная работа 3 по Теории электрических цепей ДО СИБГУТИ, 1 семестр
Leonideth
: 20 октября 2019
800 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Теория электрических цепей
Amor
: 19 октября 2013
1. Цель работы
Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме.
Вывод
Amor
: 19 октября 2013
300 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
