Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon COMPUTER.ICO
material.view.file_icon Kurs.cfg
material.view.file_icon Kurs.dof
material.view.file_icon Kurs.dpr
material.view.file_icon Kurs.exe
material.view.file_icon Kurs.res
material.view.file_icon Kurs.~dpr
material.view.file_icon UClcPnl.dcu
material.view.file_icon UClcPnl.ddp
material.view.file_icon UClcPnl.dfm
material.view.file_icon UClcPnl.pas
material.view.file_icon UClcPnl.~ddp
material.view.file_icon UClcPnl.~dfm
material.view.file_icon UClcPnl.~pas
material.view.file_icon UComplex.dcu
material.view.file_icon UComplex.pas
material.view.file_icon UControl.dcu
material.view.file_icon UControl.pas
material.view.file_icon UEditor.dcu
material.view.file_icon UEditor.pas
material.view.file_icon Uhist.dcu
material.view.file_icon Uhist.ddp
material.view.file_icon Uhist.dfm
material.view.file_icon Uhist.pas
material.view.file_icon UMemory.dcu
material.view.file_icon UMemory.pas
material.view.file_icon UProc.dcu
material.view.file_icon UProc.pas
material.view.file_icon Kurs.rab.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание:
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса.
Вариант чисел - комплексные числа.
Общие требования
Калькулятор обеспечивает вычисление выражений с использованием операций: +, -, *. / и функций: Sqr (возведение в квадрат), Rev (1/x - вычисление обратного значения) без учёта приоритета операций. Приоритет функций одинаковый, выше приоритета операций. Операции имеют равный приоритет.
1. Предусмотреть возможность ввода операндов в выражение:
• с клавиатуры,
• с помощью командных кнопок интерфейса,
• из буфера обмена,
• из памяти.
3. Необходимо реализовать команду (=). которая завершает вычисление выражения. Она выполняет текущую операцию.
4. Необходимо реализовать команду С (начать вычисление нового выражения), которая устанавливает калькулятор в начальное состояние. Она сбрасывает текущую операцию и устанавливает нулевое значение для отображаемого числа и операндов.
5. Интерфейс выполнить в стиле стандартного калькулятора Windows (вид - обычный).

6. Приложение должно иметь основное окно для ввода исходных данных, операций и отображения результата и окно для вывода сведений о разработчиках приложения.
7. Основное окно должно содержать список из трёх меню:
• Правка:
Содержит два пункта: «Копировать» и «Вставить». Эти команды используются для работы с буфером обмена;
• Настройка:
Содержит команды выбора режима работы приложения;
• Справка:
Этот команда для вызова справки о приложении.
8. Калькулятор должен обеспечивать возможность ввода исходных данных с помощью:
• командных кнопок (мышью),
• клавиатуры: цифровой и алфавитно-цифровой.
9. Вводимые числа выравнивать по правому краю.
10. Калькулятор должен быть снабжён памятью. Для работы с памятью необходимы команды:
• MC («Очистить»),
• MS («Сохранить»),
• MR («Копировать»),
• M+ («Добавить к содержимому памяти»).
Память может находиться в двух состояниях, которые отображаются на панели:
• «Включена» (M). В памяти храниться занесённое значение
• «Выключена» ( ). В памяти находится ноль.
Состояние памяти меняется командами «Сохранить» и «Добавить к содержимому памяти».
11. Для редактирования вводимых значений необходимы команды:
•  BackSpase (удалить крайний справа символ отображаемого числа),
• CE (заменить отображаемое число нулевым значением)
• Добавить символ, допустимый в изображении числа (арабские цифры, знак, разделители).
12. Для просмотра выполненных вычислений после последней команды «=» калькулятор необходимо снабдить командой «История».
13. Снабдите компоненты интерфейса всплывающими подсказками.

Дополнительная информация

Цель:
Сформировать практические навыки:
• проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»;
• реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal;
• использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса,
• тестирования программ.
год сдачи 2017.
Проверил: Зайцев Михаил Георгиевич
Оценка: Хорошо
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных»
Тема Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Цель Сформировать практические навыки: проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; реализации абстрактных типов данных с помощью классов С++; использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, тестирования программ. Задание Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с Вашим индивидуальным вариантом задани
User dsimav : 28 января 2018
200 руб.
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных»
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных»
Цель: Сформировать практические навыки: • проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; • реализации абстрактных типов данных с помощью классов С++; • использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, • тестирования программ.
User krick : 6 апреля 2017
180 руб.
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных».
Курсовая работа по дисциплине «Современные технологии программирования». Вариант №23. Тема: Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных». Цель: Сформировать практические навыки: • проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; • реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal; • использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, • тестирования программ. Задание: Спроектировать и реализовать кальк
User m9c1k : 29 октября 2012
100 руб.
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных».
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» по дисциплине "Современные технологии программирования"
. Тип числа – «Калькулятор р-ичных чисел». Цель: Сформировать практические навыки: • проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; • реализации абстрактных типов данных с помощью классов С++; • использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, • тестирования программ. Задание: Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с Вашим индивидуальным вариантом задания, используя классы С++ и би
User Doctor_Che : 11 декабря 2013
120 руб.
Курсовой проект «Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Вариант 2
СОДЕРЖАНИЕ Курсовой проект «Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Вариант 2 ЗАДАНИЕ 3 1. Описание входных данных 3 2. Спецификации к типам данных 6 3. Листинг программы 7 4. Тестовые наборы данных для тестирования абстрактных типов данных, классов и приложения 23 5. Инструкция пользователю 24 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25
User 8arracuda : 25 сентября 2016
300 руб.
Абстрактный тип данных "простая дробь"
Цель работы: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов С++. Задание: • Реализовать абстрактный тип данных «простая дробь», используя класс С++ в соответствии с приведенной ниже спецификацией. • Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, используя средства модульного тестирования. • Если необходимо, предусмотрите возбуждение исключительных ситуаций. Спецификация типа данных «
User Nik001 : 29 октября 2020
200 руб.
Контрольная работа Абстрактный тип данных (ADT) «Полином»
Тема: Классы С++, библиотека STL, библиотечный класс Tlist C++ Builder. Цель: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных с помощью классов. Задание: 1. Реализовать тип «полином», в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных. Спецификация абстрактного типа данных «Полином». ADT TPoly Данные Полиномы Tpoly - это неизменяемые полиномы с целыми коэффициентами. Операции Операции могут вызываться только объек
User 8arracuda : 22 мая 2016
200 руб.
Лабораторная работа. Параметризованный абстрактный тип данных «Память»
Цель Сформировать практические навыки реализации параметризованного абстрактного типа данных с помощью шаблона классов С++. Задание 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать параметризованный абстрактный тип данных «память», для хранения одного числа – объекта типа T, используя шаблон классов С++. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «память». ADT TMemory Данные Память (тип TMemory, в да
User AnnaB : 21 апреля 2013
100 руб.
Задание 16. Вариант 26 - Комплексный чертеж отрезков
Возможные программы для открытия данных файлов: WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar) КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d Любая программа для ПДФ файлов. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007. Задание 16. Вариант 26 - Комплексный чертеж отрезков. По заданным координатам концов отрезков АВ и CD построить комплексный чертеж. Определить взаимное положение отрезков. В состав выполненной работы входят 2 файла: 1. Чертеж формата А
80 руб.
Задание 16. Вариант 26 - Комплексный чертеж отрезков
Зачетная работа по дисциплине: Методы и средства измерений в телекоммуникационных системах. Билет №16
Билет №16 1. Нормы на параметры ошибок систем передачи 2. Измерение межмодовой дисперсии 3. Задачи и структура метрологической службы отрасли
User Roma967 : 17 февраля 2023
450 руб.
promo
Экзамен По дисциплине: Основы оптической связи (часть 2). Билет №10.
Билет № 10 1. Поясните, какими параметрами ограничивается минимальная длина регенерационного участка. 2. Дайте понятие Q-фактора. Поясните, каким образом (прибор, методика измерения) его можно измерить. Рассчитайте коэффициент битовой ошибки для системы, если при измерении Q=5. 3. Изобразить временные диаграммы оптического сигнала в двоичном коде и в коде BI-L: 11000011110101001111111110. 4. Определить требуемую электрическую полосу пропускания ФПУ для оптического сигнала на скорости 2.556 Г
User teacher-sib : 30 августа 2023
170 руб.
promo
up Наверх