Экзамен по дисциплине Логика, Билет№9
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Чернота
2. . Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) логика (ЛО), риторика (РИ), этика (ЭТ).
3. 3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
Популярная передача «Серебряный шар»
4.4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
Япония
5. 5. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления:
Туризм
6.6. Оценить логическую правильность определения. Назвать ошибки, если они есть.
Человек - это двуногое животное без перьев.
7. Определить вид атрибутивного суждения, записать его формулой, обозначить распределенность терминов.
Некоторые шахматисты являются школьниками.
Чернота
2. . Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) логика (ЛО), риторика (РИ), этика (ЭТ).
3. 3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
Популярная передача «Серебряный шар»
4.4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
Япония
5. 5. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления:
Туризм
6.6. Оценить логическую правильность определения. Назвать ошибки, если они есть.
Человек - это двуногое животное без перьев.
7. Определить вид атрибутивного суждения, записать его формулой, обозначить распределенность терминов.
Некоторые шахматисты являются школьниками.
Дополнительная информация
ЗАЧЕТ
Похожие материалы
Экзамен по дисциплине: Логика. Билет №13
Roma967
: 24 ноября 2014
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Естественный спутник Земли
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) А - астрономия,
Б - наука,
В - звезда;
Б) А - ходьба,
Б - торможение,
В - движение.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уро
200 руб.
Экзамен по дисциплине: «Логика». Билет №15
xtrail
: 26 января 2014
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
5. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления:
6. Оценить логическую правильность
150 руб.
Экзамен по дисциплине: Математическая логика и теория алгоритмов. Билет №9. Помогу с Вашим вариантом!
IT-STUDHELP
: 22 апреля 2020
Билет No9
А – день даты (от 1 до 31) отправки экзаменационного задания, В – месяц даты (от 1 до 12) отправки экзаменационного задания.
A = 18
B = 4
1. Функция f(x,y) получена операцией примитивной рекурсии из функций g(x) и h(x,y,z).
Вычислить f(A,B), еслиg(x)=x mod2,h(x,y,z)=x+y+z
2. Функция f(x) получена операцией примитивной рекурсии из константы C и функции h(x,y).
Вычислить f(A), еслиC=1,h(x,y)=(x+y)mod2
3. Проверить правильность рассуждения (метод любой)
Если герой помогает жителям город
300 руб.
Билет № 9
nell
: 10 октября 2017
1. Виды ответственности за нарушение требований охраны труда на предприятиях.
2. Организация безопасной эксплуатации электроустановок. Организационные и технические мероприятия.
3. Решить задачу
Определить ток через тело человека в случае прикосновения к корпусу электроустановки, на которую произошло замыкание фазного провода А и одновременное замыкание на землю фазного провода В. Определить для следующих условий
1 Корпус установки не заземлен
2 Корпус установки заземлен
Сеть трехфазная трехпров
100 руб.
Экзамен по дисциплине: Математическая логика и теория алгоритмов.
IT-STUDHELP
: 9 декабря 2019
Миссия математической логики. Краткая история логики
1. Преднамеренное нарушение логических правил - это
логическая ошибка
парадокс
софизм
Языки первого порядка
2. Универсум - множество вещественных чисел.
Предикат
x>y - число x больше числа y.
Выберите правильный перевод на язык логики предикатов
"Никакое из чисел a, b не является положительным"
Основы теории множеств
3. Теорема.
Множество натуральных чисел ... множеству всех его подмножеств.
не равномощно
равномощно
равно
Пропозициональная
400 руб.
Зачет, Билет №9
max23
: 7 июня 2017
1. Ключевым признаком экономической глобализации НЕ является:
2. Генеральное соглашение по тарифам и торговле (ГАТТ) вступило в силу с
3. Портфельные зарубежные инвестиции – это
4. Основной целью государственного регулирования импорта рабочей силы (иммиграции) является:
5. Какой из нижеперечисленных факторов приведет к повышению курса иены по отноше-нию к доллару?
6. Колебания курса национальной валюты являются автоматическим регулятором платеж-ного баланса
7. В какой форме международной
150 руб.
Экзамен, Билет №9
danila1271
: 12 мая 2017
Билет №9
1. Чему равна скорость телеграфирования для цифрового сигнала, полученного в результате преобразования аналогового сигнала в цифровой, если число уровней квантования 256, аналоговый сигнал сверху ограничен частотой 4 кГц (ответ ввести в бодах)
2. Выберите правильную формулу определения энтропии
3. Свойства, характерные для сетей с виртуальными каналами:
-: коммутация пакетов
-: использование меток
-: независимая маршрутизация каждого пакета
-: уменьшение накладных расходов
75 руб.
Экзаменационный билет №9
Okisame
: 8 мая 2017
Задание 1
Программа Points.exe предназначена для решения следующей задачи:
Задано множество М точек на плоскости. Определить, верно ли, что для каждой точки A, принадлежащей М, существует точка В, принадлежащая М (А не равно В) такая, что не существует двух точек множества М, лежащих по разные стороны от прямой АВ.
(Вам не нужно вдаваться в подробности алгоритма решения данной задачи).
Пользователь может задать множество точек вручную, либо выбрать случайное заполнение. Для этого он может восп
75 руб.
Другие работы
Международные валютно-кредитные отношения. Деятельность МВФ в России
Alice1
: 23 апреля 2015
Содержание
Введение………………………………………………………………………….3
1. Международные финансовые организации……………………………..5
1.1 Международный Валютный Фонд………………………………………7
2. Обязанности России как члена МВФ……………………………………14
2.1 Деятельность МВФ в Российской Федераци…………………………...15
Заключение………………………………………………………………………25
Список используемой литературы……………………………………………..27
50 руб.
Специфіка об'єктів психології
Elfa254
: 19 октября 2013
1. Об'єкти психології
Майже всі цілісні об'єкти психології - це об'єкти, безпосередньо не спостережувані (образ, думка, свідомість, особистість і ін.). Виключення становлять лише акти діяльності (їхній зовнішній прояв). Інша особливість об'єктів зазначеної науки полягає в тім, що більшість із них не має виразні просторові ознаки й не можна побудувати їхній опис на основі просторової структури, як це можливо, наприклад, у випадку сонячної системи або соми людини. Тому в психології ми маємо справ
Лабораторные работы №1-5; Первый семестр; 9 вариант
0491
: 10 сентября 2014
Даны положительные x, y, z. Выяснить, существует ли треугольник с длинами сторон x, y, z. Ответ получить в текстовой форме: существует или не существует. В группе 25 студентов. Определенное количество студентов отсутствует. Определить процент отсутствующих, если отсутствует: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 человек. Ввести восемь чисел и вычислить сумму нечетных чисел и их количество. Дан массив А(10). Вычислить наибольший элемент массива среди элементов с четными значениями и его номер. Дана действительная
100 руб.
Эрик Берн. Транзактный анализ (ТА). Игры взрослых: социально - психологические аспекты изучения
Slolka
: 15 октября 2013
I. Эрик Берн. Возникновение транзактной теории.
Эрик Берн был сорокашестилетним врачом-психиатром, когда отказался от дальнейшего обучения психоанализу после пятнадцати лет работы в этом русле.
Он отказался от дальнейших усилий в этом направлении, после того как в 1956 году Институт психоанализа Сан-Франциско отказал ему в членстве в качестве психоаналитика. Этот болезненный отказ подтолкнул его к осуществлению давнего желания внести свой вклад в теорию психоанализа. Он считал, что
10 руб.