Анализ хозяйственной деятельности зао “звезда” липецкой области чаплыгинского района с разработкой конструкции приспособление для разборки и сборки кпп

Цена:
825 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 93F3F22B-7699-402C-9D55-8D0CC20F4DB6.rar [ 852 KB ]
material.view.file_icon 1979
material.view.file_icon пояснилка
material.view.file_icon 1 часть.doc [ 183 KB ]
material.view.file_icon 2 часть.doc [ 470 KB ]
material.view.file_icon 3 Технологическая часть.doc [ 533 KB ]
material.view.file_icon 4 раздел (Конструкторская).doc [ 384 KB ]
material.view.file_icon 5 ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ.docx [ 26 KB ]
material.view.file_icon чертежи
material.view.file_icon 1 анализ.cdw [ 92 KB ]
material.view.file_icon 10 детали.cdw [ 199 KB ]
material.view.file_icon 2 График рем.цикла.cdw [ 119 KB ]
material.view.file_icon 3 график загрузки.cdw [ 156 KB ]
material.view.file_icon 4 планировка.CDW [ 172 KB ]
material.view.file_icon 5 Сб и схема разборки.cdw [ 215 KB ]
material.view.file_icon 6 - 1 Ремонтный А2.cdw [ 87 KB ]
material.view.file_icon 6 - 2 маршрут А2.cdw [ 71 KB ]
material.view.file_icon 7 операц.cdw [ 280 KB ]
material.view.file_icon 8 Установка СБ.cdw [ 147 KB ]
material.view.file_icon 9 детали.cdw [ 179 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

1 АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗАО “ЗВЕЗДА” ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ ЧАПЛЫГИНСКОГО РАЙОНА
2 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ГОДОВОГО ОБЪЕМА РАБОТ РЕМОНТНОЙ МАСТЕРСКОЙ ЗАО “ЗВЕЗДА”
3 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ВОССТАНОВЛЕНИЯ КОРОБКИ ПЕРЕДАЧ ТРАКТОРА МТЗ-80
4 РАЗРАБОТКА КОНСТРУКЦИИ ПРИСПОСОБЛЕНИЕ ДЛЯ РАЗБОРКИ И СБОРКИ КПП
5 ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РАЗРАБАТЫВАЕМОЙ КОНСТРУКЦИЙ

Дополнительная информация

Дипломная работа защищалась в ВУЗе на отлично, есть записка, чертежи, приложение.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх