Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Вопрос (1).jpg
material.view.file_icon Вопрос (2).jpg
material.view.file_icon Вопрос (3).jpg
material.view.file_icon Вопрос (4).jpg
material.view.file_icon Вопрос (5).jpg
material.view.file_icon Вопрос (6).jpg
material.view.file_icon Вопрос (7).jpg
material.view.file_icon Вопрос (8).jpg
material.view.file_icon Вопрос (9).jpg
material.view.file_icon Вопрос (10).jpg
material.view.file_icon Вопрос (11).jpg
material.view.file_icon Вопрос (12).jpg
material.view.file_icon Вопрос (13).jpg
material.view.file_icon Вопрос (14).jpg
material.view.file_icon Вопрос (15).jpg
material.view.file_icon Вопрос (16).jpg
material.view.file_icon Вопрос (17).jpg
material.view.file_icon Вопрос (18).jpg
material.view.file_icon Вопрос (19).jpg
material.view.file_icon Вопрос (20).jpg
material.view.file_icon Вопрос (21).jpg
material.view.file_icon Вопрос (22).jpg
material.view.file_icon Вопрос (23).jpg
material.view.file_icon Вопрос (24).jpg
material.view.file_icon Вопрос (25).jpg
material.view.file_icon Вопрос (26).jpg
material.view.file_icon Вопрос (27).jpg
material.view.file_icon Вопрос (28).jpg
material.view.file_icon Вопрос (29).jpg
material.view.file_icon Вопрос (30).jpg
material.view.file_icon Вопрос (31).jpg
material.view.file_icon Вопрос (32).jpg
material.view.file_icon Вопрос (33).jpg
material.view.file_icon Вопрос (34).jpg
material.view.file_icon Вопрос (35).jpg
material.view.file_icon Вопрос (36).jpg
material.view.file_icon Вопрос (37).jpg
material.view.file_icon Вопрос (38).jpg
material.view.file_icon Вопрос (39).jpg
material.view.file_icon Вопрос (40).jpg
material.view.file_icon Вопрос (41).jpg
material.view.file_icon Вопрос (42).jpg
material.view.file_icon Вопрос (43).jpg
material.view.file_icon Вопрос (44).jpg
material.view.file_icon Вопрос (45).jpg
material.view.file_icon Вопрос (46).jpg
material.view.file_icon Ответы (1-7).jpg
material.view.file_icon Ответы (8-13).jpg
material.view.file_icon Ответы (14-21).jpg
material.view.file_icon Ответы (22-28).jpg
material.view.file_icon Ответы (29-35).jpg
material.view.file_icon Ответы (36-42).jpg
material.view.file_icon Ответы (43-46).jpg
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра изображений

Описание

В 4-м семестре экзамен проходит в виде теста на 20 вопросов. Название теста "Заочникам - бакалаврам"
В работе имеются ответы на 46 вопросов в виде сканированных листов с текстом.

Дополнительная информация

2018 г, О.Г.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 1.2 Вариант 3
Прямоугольный поворотный щит (рис.1.2) шириной В=4 м и высотой Н закрывает выпускное отверстие плотины. Справа от щита уровень воды Н1, слева Н2, плотность воды ρ=1000 кг/м³. 1 Определить начальную силу Т натяжения троса, необходимую для открытия щита, если пренебречь трением в цапфах. 2 С какой силой Р щит прижимается к порогу А в закрытом положении, если принять, что по боковым сторонам щита опоры отсутствуют? 3 Построить результирующую эпюру гидростатического давления на щит, предварит
User Z24 : 15 октября 2025
180 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 1.2 Вариант 3
Мерный бак с датчиком "САПФИР"-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Мерный бак с датчиком "САПФИР"-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
400 руб.
Мерный бак с датчиком "САПФИР"-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Індивідуальні особливості уваги та їх урахування у навчальній та виховній роботі
Вступ 1. Теоретичні основи уваги як складова пізнавального процесу 1.1 Визначення уваги,функції, види і властивості уваги 2. Особливості уваги і їх врахування в учбовій і виховній роботі 2.1 Розвиток уваги в процесі учбової і виховної діяльності 2.2 Увага в структурі учбової і виховної діяльності. Можливість цілеспрямованого формування уваги 3. Практичний аспект: план проведення заняття для учнів 1-3 класів з урахуванням індивідуальних особливостей уваги Висновок Список літератури ВСТУП
User Slolka : 17 октября 2013
Теория информации. Лабораторная работа №2
Оптимальный код Хаффмана Порядок выполнения работы 1. Изучить теоретический материал гл. 3 и гл.4. 2. Реализовать процедуру построения оптимального кода Хаффмана. 3. Построить код Хаффмана для текста на английском языке (использовать файл не менее 1 Кб). Распечатать полученную кодовую таблицу в виде: 1. Проверить выполнение неравенства Крафта-МакМиллана для полученного кода 2. Вычислить энтропию исходного файла и сравнить со средней длиной кодового слова построенного кода Хаффмана. 3. За
User Legeoner13 : 6 марта 2015
50 руб.
up Наверх