Многоканальные цифровые системы передачи и средства их защиты. Экзамен. Вариант 9
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Вариант 9
1.Какие блоки входят в состав индивидуального оборудования в ЦСП с ИКМ?
2. Какая скорость передачи TU-12, TU-3, AU-3, AU-4?
3. При асинхронном объединении ЦП
Определить период неоднородности, при Тсч=10 мкс. Если для устранения неоднородности применяется ОСС.
1.Какие блоки входят в состав индивидуального оборудования в ЦСП с ИКМ?
2. Какая скорость передачи TU-12, TU-3, AU-3, AU-4?
3. При асинхронном объединении ЦП
Определить период неоднородности, при Тсч=10 мкс. Если для устранения неоднородности применяется ОСС.
Похожие материалы
Многоканальные цифровые системы передачи и средства их защиты
mirsan
: 19 октября 2016
Вариант 4
1. Поясните возникновение переходных влияний между каналами в системах передачи с ВРК.
2. Чем обусловлено деление сети SDH на функциональные слои?
3. Запишите значение указателя AU PTR, если начало полезной нагрузки приходится на 243 байт PAYLOAD в AU4, при вводе 2 Мб потока в STM 1?
250 руб.
Многоканальные цифровые системы передачи и средства их защиты. Вариант №1. ДОСибГУТИ
costafel
: 2 мая 2017
Вариант 1
1.Поясните принцип частотного разделения каналов.
2. С помощью чего в SDH обеспечивается синхронная передача и мультиплексирование?
3. Составить схему прохождения оптических и электрических цепей в ЛАЦ с оборудованием ВОСП SDH, PDH, в составе: оптический кабель линейный и станционный; оптический и электрический кроссы; мультиплексоры STM-1(терминальный) и гибкий с окончанием линии Е1(4 штуки); завершение канальных окончаний на цифровом электрическом кроссе.
330 руб.
Многоканальные цифровые системы передачи и средства их защиты. Работа экзаменационная. Билет 7.
SemenovSam
: 4 марта 2018
Билет 7.
1. Как определить полосу частот группового сигнала в системе передачи с ВРК?
2. Чем отличается асинхронное и синхронное размещение потоков?
3. Какая кодовая комбинация будет находиться в битах L1, L2, L3, если VC загружен данными 2,048 Мбит/c, синхронными c синхросигналом сети SDH?
300 руб.
Многоканальные цифровые системы передачи и средства их защиты. Курсовая работа. Вариант общий.
SemenovSam
: 20 февраля 2018
Тема: «Разработка участка оптической мультисервисной транспортной сети»
Техническое задание по проекту представлено на скриншоте!!!
450 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Многоканальные цифровые системы передачи и средства их защиты. Вариант 25
SibGOODy
: 28 августа 2018
Вариант 25
1. Поясните принцип выделения тактовых импульсов.
2. Поясните принцип мультиплексирования цифровых потоков в ЦСП - PDH.
3. Нарисуйте временные диаграммы образования группового сигнала для пятиканальной СП с ВРК, если период дискретизации в такой системе равен 125 мкс, а длительность импульса одного канала равна 15 мкс.
700 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Многоканальные цифровые системы передачи и средства их защиты. Вариант №4
SibGOODy
: 18 июля 2018
Содержание
Введение 3
Техническое задание 4
1. Определение на географической карте мест расположения узлов связи в населенных пунктах и предполагаемых трасс прокладки кабельных линий 5
2. Расчет требуемых эквивалентных ресурсов транспортной сети 6
3. Представление вариантов топологий транспортной сети 7
4. Представление на схемах рассмотренных вариантов топологий 10
5. Итоговые расчеты ресурсов на каждом из участков сети 11
6. Определение требуемых видов мультиплексоров и их количества 14
7. В
1200 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Многоканальные цифровые системы передачи и средства их защиты. Вариант 13
SibGOODy
: 15 июля 2018
Вариант 13
1. Что называют циклом передачи?
2. Конструкция и принцип действия полупроводникового лазера.
3. Определите максимальную частоту линейного спектра в КГц четырехканальной СП с ВРК, у которого отсчеты напряжения одного канала следуют друг за другом через 500мкс. Защитный интервал между импульсами группового сигнала равен 80мкс.
600 руб.
Многоканальные цифровые системы передачи и средства их защиты. Работа лабораторная 1-2. Вариант общий.
SemenovSam
: 20 февраля 2018
2 работы в одном архиве!!
Лабораторная работа 1
"Управление гибким мультиплексором SDH в режиме offline"
Лабораторная работа 2
"Управление сетью PDH, режим offline"
450 руб.
Другие работы
Философия. Вариант №1.
Miller
: 17 июля 2021
К РАЗДЕЛУ 1.
1."Материалистами называются философы, которые признают лишь существование материальных вещей и тел" /Вольф Х./ Можно ли согласиться с этим определением?
Диалектический материализм, в отличие от всех остальных видов материализма, не сводит материю только к веществу: материя для него — это «…философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от н
90 руб.
Экзамен по дисциплине: Компьютерное моделирование. Билет №7
IT-STUDHELP
: 7 декабря 2020
«Компьютерное моделирование»
Билет 7
При ответе на вопросы нельзя копировать ЭУМК по курсу, должны быть использованы другие источники и приведены комментарии студента по рассматриваемому вопросу
1. Вероятность битовой и символьной ошибки, способы измерения
2. Особенности моделирования в SIMULINK
250 руб.
ЭВМ и периферийные устройства! Курсовая работа. Вариант №4
Efimenko250793
: 6 декабря 2013
Разработать и отладить программу на языке Ассемблера, которая выполняет следующие задачи:
а) Вычисляет выражение в соответствии с заданным вариантом математическое выражение (табл. 1) и для значений X от 0 до 10 и сохраняет в массив.
б) Распечатывает на экране полученный в пункте а) массив в формате в соответствии с вариантом (таблица 2)
в) Осуществляет операцию по обработке массива, получен-ного в п. а) в соответствии с вариантом (таблица 3) и распечатыва-ет результат выполнения на экране.
400 руб.
Образы революции у А. Белого и А. Блока
evelin
: 13 декабря 2012
Третий том мемуаров А. Белого «Между двух революций» начинается юмористическим анализом его «психогенетических» различий с А. Блоком: «“Боренька” рос “гадким утенком”; “Сашенька” — “лебеденочком”; из “Бореньки” выколотили все жесты; в “Сашеньке” — выращивали каждый “пик”... “Сашеньку” ублаготворяли до... поощрения в нем вспышек чувственности; “Боренька” до того жил в отказе от себя, что вынужден был года поставлять фабрикаты “паиньки” — отцу, “ребенка” — матери, так боявшейся “развития”, коснояз