Экзаменационная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №1

Состав работы

material.view.file_icon 1A54CC2F-CE3F-4B2A-8997-7CD887638DB1.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Билет №1

1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 2) (3 4 (5))) будет 5.

2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [X|_] в Прологе?

Дополнительная информация

Оценка - отлично!
Дата сдачи: июнь 2018 г.
Преподаватель: Галкина М.Ю.
Помогу с другим билетом.

Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Функциональное и логическое программирование. Экзамен. Билет № 1
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 2) (3 4 (5))) будет 5. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [X|_] в Прологе?
User nik200511 : 5 июня 2017
154 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №15
Билет №15 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1) 2 (3 (4 (5)))) будет 5. 2. Какое значение получат X и Y в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,X,_,Y|_] в Прологе?
User SibGOODy : 27 августа 2018
200 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №9
Билет №9 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 (2) (3 (4 5))) будет 4. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_,X|_] в Прологе?
200 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №4
Билет №4 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (((1 (2) 3) 4) 5) будет 3. 2. Какое значение получит Xв результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_|X] в Прологе?
User Учеба "Под ключ" : 18 марта 2017
200 руб.
Экзаменационная работа По дисциплине: Функциональное и логическое программирование Билет №6.
Задание (Билет №6) 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 2 (3 (4) 5)) будет 4. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3] и [_,_,_|X] в Прологе?
User freelancer : 25 августа 2016
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №12.
Билет №12 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 ((2) (3 (4))) 5) будет 4. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_,_|X] в Прологе?
User freelancer : 17 августа 2016
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №7
Билет №7 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 (2) ((3 4) 5)) будет 5.
User Roma967 : 15 мая 2016
120 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №13
Билет №13 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 (((2 (3)) 4) (5))) будет 3. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d] и [_,_,_|X] в Прологе?
User Roma967 : 10 апреля 2016
200 руб.
promo
Ловильный инструмент при ПКРС подземном и капитальном ремонте скважин-Плакат-Картинка-Фотография-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа-Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов-Технологические
Ловильный инструмент при ПКРС подземном и капитальном ремонте скважин-Плакат-Картинка-Фотография-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа-Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов-Технологические машины и оборудование-Формат Picture-Jpeg
User leha.nakonechnyy.92@mail.ru : 19 декабря 2017
186 руб.
Ловильный инструмент при ПКРС подземном и капитальном ремонте скважин-Плакат-Картинка-Фотография-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа-Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов-Технологические
Курсовая работа по дисциплине: «"Системы коммутации, ч.2». Вариант №6
Задание 6 к курсовому проекту по теме Проект ЦС СТС на базе SI 2000 V.5 1. Назначение АТС: центральная станция типа SI-2000 V.5 2. Емкость станции: 2.1. Количество абонентов, включенных в центральную АТС: 5220 2.2. Количество местных таксофонов: 10 2.3. Количество междугородных таксофонов: 14 2.4. Количество кабин переговорных пунктов: 8 2.5. Количество оконечных устройств передачи данных: 11 2.6. Количество пользователей ISDN: доступ 30B+D: 4 доступ 2B+D: 12 2.7. УПАТС, включенные в ЦС: типа
User аверон : 8 декабря 2013
330 руб.
Гидравлика Москва 1990 Задача 33 Вариант 1
Перемещение поршней гидроцилиндров с диаметром D=20 см, нагруженных силами F1 и F2, осуществляется подачей минерального масла по трубам 1 и 2 с одинаковыми диаметрами d=4 см (рис.19). Суммарный коэффициент сопротивления первого трубопровода ξ=18. Каким должен быть суммарный коэффициент сопротивления второго трубопровода, чтобы при расходе Q в магистрали скорости поршней были одинаковыми? Указание. На перемещение поршней затрачивается одинаковый суммарный напор, считая от точки A.
User Z24 : 27 декабря 2025
180 руб.
Гидравлика Москва 1990 Задача 33 Вариант 1
Объектно-ориентированное программирование, Лабораторная работа №4
В модуль, созданный в лабораторной работе №3, добавить методы движения фигур (в каждый класс). Использовать статические методы. Написать программу, позволяющую выбирать фигуру для движения и вид движения: случайный или с помощью стрелок. Подключить к этой программе созданный модуль с описанием графических классов.
User GTV8 : 10 сентября 2012
150 руб.
up Наверх