Зачетная работа по дисциплине: Электромагнитные поля и волны. Билет №16

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 5EBE081A-9715-49FF-A7BC-2D782AEE0EEF.docx [ 405 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Билет №16

Согласование линий передачи. Четвертьволновый трансформатор. Многоступенчатые, экспоненциальные трансформаторы. Согласование комплексных нагрузок.

Задача 1
Элементарный электрический излучатель возбужден током, амплитуда которого I = 1 А, частота f = 900 МГц. Определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей в точке, расположенной на расстоянии r = 700 м от него, под углом O=60 град. Длина излучателя L = 10 см. Среда, в которой находится диполь – вакуум.

Задача 2
При каких условиях наблюдается явление полного прохождения электромагнитных волн через границу раздела двух сред. Изобразите вид поляризации и обоснуйте вывод.

Дополнительная информация

Зачет без замечаний!
Дата сдачи: октябрь 2018 г.
Преподаватель: Лиманский В.Н.
Помогу с другим билетом.

Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru

Похожие материалы

Электромагнитные поля и волны. Экзамен. Билет №16
Билет №16 (скриншот) Согласование линий передачи. Четвертьволновый трансформатор. Многоступенчатые, экспоненциальные трансформаторы. Согласование комплексных нагрузок. Задача 1. (скриншот) Элементарный электрический излучатель возбужден током, амплитуда которого I = 1 А, частота f = 900 МГц. Определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей в точке, расположенной на расстоянии r = 700 м от него, под углом . Длина излучателя L = 10 см. Среда, в которой находится диполь – вак
СибГУТИ Электромагнитные поля и волны Работа Экзаменационная
User Teuserer : 30 января 2017
50 руб.
Электромагнитные поля и волны. Экзамен. Билет №16
Электромагнитные поля и волны. Зачет. Билет №16.
Электромагнитные поля и волны. Зачет. Билет №16. Согласование линий передачи. Четвертьволновый трансформатор. Многоступенчатые, экспоненциальные трансформаторы. Согласование комплексных нагрузок. Задача 1 Элементарный электрический излучатель возбужден током, амплитуда которого I = 1 А, частота f = 900 МГц. Определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей в точке, расположенной на расстоянии r = 700 м от него, под углом О=60 градусов . Длина излучателя L = 10 см. Среда,
СибГУТИ Электромагнитные поля и волны Работа Зачетная
User sibgutido : 16 мая 2013
140 руб.
Зачет По дисциплине: Электромагнитные поля и волны. Билет№16
Теоретический вопрос: Согласование линий передачи. Четвертьволновый трансформатор. Многоступенчатые, экспоненциальные трансформаторы. Согласование комплексных нагрузок. Задача 1 Элементарный электрический излучатель возбужден током, амплитуда которого I = 1 А, частота f = 900 МГц. Определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей в точке, расположенной на расстоянии r = 700 м от него, под углом . Длина излучателя L = 10 см. Среда, в которой находится диполь – вакуум. Зад
ДО СИБГУТИ Электромагнитные поля и волны Работа Зачетная
User opa154 : 18 октября 2019
130 руб.
Зачет по дисциплине: Электромагнитные поля и волны. Билет №16
Задания билета: Теоретический вопрос: Согласование линий передачи. Четвертьволновый трансформатор. Многоступенчатые, экспоненциальные трансформаторы. Согласование комплексных нагрузок. Задача 1 Элементарный электрический излучатель возбужден током, амплитуда которого I = 1 А, частота f = 900 МГц. Определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей в точке, расположенной на расстоянии r = 700 м от него, под углом . Длина излучателя L = 10 см. Среда, в которой находится диполь
ДО СИБГУТИ Электромагнитные поля и волны Работа Зачетная
User teacher-sib : 28 ноября 2016
100 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: Электромагнитные поля и волны. Билет №16
Вопрос: Согласование линий передачи. Четвертьволновый трансформатор. Многоступенчатые, экспоненциальные трансформаторы. Согласование комплексных нагрузок. Задача 1: Элементарный электрический излучатель возбужден током, амплитуда которого , частота . Определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей в точке, расположенной на расстоянии от него, под углом . Длина излучателя . Среда, в которой находится диполь – вакуум. Задача 2: При каких условиях наблюдается явление пол
СибГУТИ Электромагнитные поля и волны Работа Зачетная
User ramzes14 : 5 июня 2013
150 руб.
Электромагнитные поля и волны зачет билет 16, вариант 1
Электромагнитные поля и волны зачет билет 16, вариант 1
ДО СИБГУТИ Электромагнитные поля и волны Работа Зачетная
User Антон28 : 8 августа 2025
500 руб.
Зачетная работа по дисциплине: «Электромагнитные поля и волны». Билет №8
Направленность излучения, мощность и сопротивление излучения элементарного электрического излучателя. Задача 1 Волна H распространяется в пустом ( =1, =1) круглом волноводе радиусом 1 см. Длина волны генератора, возбуждающего волновод - = 3 см. Определить: 1.Критическую длину волны. 2.Отношение фазовой скорости к скорости света. 3.Продольную постоянную распространения.
ДО СИБГУТИ Электромагнитные поля и волны Работа Зачетная
User Jerryamantipe03 : 19 мая 2021
150 руб.
Зачетная работа По дисциплине: Электромагнитные поля и волны билет № 4
ЗАДАЧА 1 Плоская электромагнитная волна распространяется вдоль оси в немагнитной среде, обладающей относительной диэлектрической проницаемостью . Удельная проводимость среды . Амплитуда напряженности магнитного поля в точке , , частота колебаний . Определить: 1. Амплитуду напряженности электрического поля в точке . 2. Сдвиг по фазе между составляющими поля E и H. 3. Коэффициент затухания в среде. 4. Среднее за период значение в
******* Не известно Электромагнитные поля и волны Работа Зачетная
User opa154 : 18 октября 2019
130 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх