Цифровая обработка сигналов. Контрольная работа. Вариант №03

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Контрольная работа.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача 1.
Непрерывное сообщение передается от источника к получателю
по дискретному каналу связи.
Задание:
1. Изобразить обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, привести подробное описание назначения входящих в нее блоков. Преобразование сообщения и сигналов в системе связи проиллюстрировать (качественно) приведением временных и спектральных диаграмм для следующих точек тракта:
• на выходе источника непрерывного сообщения (сигнала);
• на входе преобразователя “аналог-цифра” (на выходе ФНЧ);
• дискретизированной последовательности (АИМ-сигнала, с учётом заданных значений Umax , Fв и k) ;
• выходе АЦП (последовательность чисел, соответствующих отсчётам входного сигнала - для заданных Umax и n).Опишите временные и спектральные диаграммы.
2. Найти величину шага квантования ΔUкв и дисперсию шума квантования σ2кв.
Исходные данные:
Umax=15 В, Fв=13 кГц, k=4, n=8.
Задача 2.
В предположении, что сигнал сообщения имеет гармоническую форму частоты Fв и амплитуды UMAX.
Задание:
1. Изобразить временные диаграммы исходного сигнала (2, 3 периода) и дискретизированной последовательности для него при условии, что дискретизация отсчётами производится с интервалом, в k раз меньшим по сравнению с шагом дискретизации, определяемым теоремой Котельникова.
2. Изобразить спектральные диаграммы исходного сигнала и дискретизированной последовательности.
3. Описать (с обоснованием) вид графиков временных и спектральных диаграмм на основе соответствующих теоретических положений.
Исходные данные:
UMAX=15 В, FB=13 кГц, k=4.
Задача 3.
Задание:
1. В соответствии с дискретным преобразованием Фурье рассчитать и построить спектр заданного сигнала. Заданный сигнал представляет собой двоичную дискретную последовательность 100000.
2. Выполнить восстановление исходного сигнала по найденному в пункте 1 спектру, для чего:
а) записать выражение для исходного сигнала в виде суммы гармонических составляющих (ряда Фурье);
б) изобразить график восстановленного сигнала для интервала времени, равного длительности одной выборки.
Задача 4.
На стороне передачи осуществляется предварительная цифровая
обработка сигнала, поступающего с выхода АЦП, в соответствии с алгоритмом вида:
yk = ak xk + ak-1 xk-1 + ak-2 xk-2.
Задание:
1. Изобразить структурную схему цифрового фильтра (ЦФ) и описать принцип его работы.
2. Определить импульсную характеристику данного ЦФ.
3. Определить системную функцию ЦФ.
4. Определить частотный коэффициент передачи ЦФ.
5. Рассчитать сигнал на выходе цифрового фильтра для отсчетов одного периода сигнала задачи 3. Построить временную диаграмму соответствующего ему аналогового эквивалента и сравнить с исходным.
Исходные данные:
ak=a0=1,5
ak-1=a1=-0,5
ak-2=a2=2,5
Вид сигнала: Xk=100000.

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Цифровая обработка сигналов
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 05.03.2018
Рецензия:Уважаемый
Калачиков Александр Александрович
Цифровая обработка сигналов. Контрольная работа. Вариант №03.
Оглавление 1. Структурная схема цифрового фильтра 2. Расчет устойчивости 3. Расчет и с помощью быстрого преобразования Фурье 4. Расчет свертки во временной и частотной областях 5. Расчет мощности собственных шумов фильтра 6. Реализация характеристики H(Z) на сигнальном процессоре 1813ВЕ1 Заключение Приложение Задание Спроектировать цифровой фильтр на основе сигнального процессора 1813ВЕ1 при следующих требованиях: 1. Передаточная характеристика цифрового фильтра 2. Разрядность
User Uiktor : 11 ноября 2018
259 руб.
Цифровая обработка сигналов. Вариант 03
Контрольная работа. Цифровая обработка сигналов. Вариант 03 **************************************************************** Помогу с вашим вариантом, дисциплиной, сессией, гос.экзаменом, дипломной или онлайн-тестом. Возможна бесплатная сдача онлайн-тестов на особых условиях. zloy.yozh77@mail.ru **************************************************************** Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь. На вход дискретной цепи подается неперио
User rmn77 : 16 июня 2021
400 руб.
Цифровая обработка сигналов. Вариант 03 promo
Контрольная работа По дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант №03.
Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь. На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал . 1.1 Построить график дискретного сигнала. 1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом . Построить амплитудный спектр. 1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи. 1.4 Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки Построить график выходного сигнала. 1.5 Рассчитать спектр в
User teacher-sib : 30 августа 2023
1000 руб.
promo
Цифровая обработка сигналов. Контрольная работа. Вариант 03 (2022)
Вариант работы 03 Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь. На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал x(n)={x0;х1;x2}. 1.1 Построить график дискретного сигнала. 1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом. Построить амплитудный спектр. 1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи. 1.4 Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки Построить график выходного сигн
User LiVolk : 30 ноября 2022
250 руб.
Цифровая обработка сигналов. Контрольная работа. Вариант 03 (2022)
Контрольная работа по дисциплине: Цифровая обработка сигналов Вариант № 03
2.1 Задание на контрольную работу Непрерывное сообщение передается по системе связи дискретными сигналами. На стороне передачи исходное сообщение преобразуется в первичный электрический сигнал, который, в свою очередь, преобразуется в цифровую форму. Перед передачей в канал связи сигнала сообщения производится также предварительная обработка его цифрового представления по заданному алгоритму. На стороне приёма восстанавливается непрерывное сообщение (с учётом предварительной обработки на сторон
User nata1 : 18 октября 2022
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровая обработка сигналов Вариант № 03
Контрольная работа по дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант №03.
Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь. На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал . 1.1 Построить график дискретного сигнала. 1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом . Построить амплитудный спектр. 1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи. 1.4 Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки Построить график выходного сигнала. 1.5 Рассчитать спектр в
User teacher-sib : 17 сентября 2021
600 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине Цифровая обработка сигналов ВАРИАНТ 03
Задача 1. Непрерывное сообщение передается от источника к получателю по дискретному каналу связи. Задание: 1. Изобразить обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, привести подробное описание назначения входящих в нее блоков. Преобразование сообщения и сигналов в системе связи проиллюстрировать (качественно) приведением временных и спектральных диаграмм для следующих точек тракта: • на выходе источника непрерывного сообщения (сигнала); •
User 89370803526 : 18 марта 2020
250 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант 03
Задание Спроектировать цифровой фильтр на основе сигнального процессора 1813ВЕ1 при следующих требованиях: Передаточная характеристика цифрового фильтра: H(z)=(A0+A1Z^(-1)+A2Z^(-2)+A3Z^(-3)/1+B1Z^(-1)+B2Z^(-2)+B3Z^(-3)) Исходные данные приведены в таблице 1. Таблица 1. № варианта: 03 А0=0,93 А1=0,78 А2=0,68 А3=0,58 В1=0,48 В2=0,46 В3=0,37 Содержание: 1) Синтезировать структурную схему цифрового фильтра. 2) Определить устойчивость. В случае неустойчивой работы произвести пересчет рекурсивной цеп
User Roma967 : 15 марта 2020
1200 руб.
promo
Модернизация линии первичной обработки молока
Введение……………………………………………………………………….6 1 Зоотехнические требования………………………………………………...8 2 Средства механизации производственных процессов молочно- товарной фермы………………………………………………………………11 2.1 Анализ существующих средств механизации…………………...11 2.2 Анализ конструкций перепускных клапанов…………………….15 3 Технологические расчеты выбор машин и оборудования………………16 3.1 Расчет годовой потребности в кормах…………………………...16 3.2 Определение потребности в хранилище…………………………17 3.3 Технологическ
User boyec : 17 декабря 2014
800 руб.
Модернизация линии первичной обработки молока
Лабораторное занятие по теме: «Операция дискретизации". Вариант 2. По предмету " Многоканальные телекоммуникационные системы"
По предмету " Многоканальные телекоммуникационные системы" Лабораторное занятие по теме: «Операция дискретизации вариант 2 7 Лабораторное занятие по теме: «Операция дискретизации» ...7.1 Цель работы. Целью работы является изучение влияния частоты дискретизации на форму выходного сигнала. ...7.2 Подготовка к работе. ......7.2.1 Изучить теоретический материал изложенный в разделе 1.1 «Формирование цифрового канального сигнала. Операция дискретизации, выбор частоты дискретизации». ......7.2.2 Изу
User madamm : 18 мая 2012
99 руб.
Шпаргалки по Истории Кыргызстана
Шпаргалки по Истории Кыргызстана (Всего 68 вопросов) 1. Первобытнообщинный строй. Первые следы человеческой деятельности на Тенир-Тоо. 2. Древние пастушеско- земледельческие племена эпохи бронзового века 3. Саки, гунны. Первые раннегосударственные образования древних кочевников на территории Кыргызстана. Государство Усунь. 4. Государство Давань в Фергане. 5. Древекыргызское государство на Енисее (VI—VII вв.) 8. Государсвто карлуков 9. Древнетюркская культура .................... 15. Общественно-
User uliandrus : 24 мая 2011
Системы счисления
Цели урока: закрепление, обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «Системы счисления» - правил перевода и выполнения арифметических операций в различных системах счисления, в том числе с использованием нестандартных заданий. Задачи урока: 1. Образовательная: обеспечить углубление, обобщение и систематизацию материала темы, создать условия усвоения знаний и умений; 2. Развивающая: способствовать формированию умения использовать приемы: обобщения, сравнения, выделения главного перенос
User Aronitue9 : 30 мая 2012
50 руб.
up Наверх